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Taller 6

La práctica de la Unidad 1 se centra en cuadriláteros y propiedades de circunferencias, con el objetivo de demostrar propiedades geométricas y resolver problemas relacionados. Se incluyen cinco preguntas que requieren justificación de procesos y cálculos de ángulos y relaciones geométricas. La valoración total de la práctica es de 15 puntos, y está supervisada por varios docentes de la Facultad de Ingeniería.
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Taller 6

La práctica de la Unidad 1 se centra en cuadriláteros y propiedades de circunferencias, con el objetivo de demostrar propiedades geométricas y resolver problemas relacionados. Se incluyen cinco preguntas que requieren justificación de procesos y cálculos de ángulos y relaciones geométricas. La valoración total de la práctica es de 15 puntos, y está supervisada por varios docentes de la Facultad de Ingeniería.
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UNIVERSIDAD DE CUENCA

DIRECCIÓN DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN


COORDINACIÓN DE NIVELACIÓN DE CARRERA

PRÁCTICA DE LA UNIDAD 1 – Cuadriláteros-Circunferencia y círculo-


Figuras circulares

1. Información general:

FACULTAD DE INGENIERÍA
COMPUTACIÓN - ELECTRICIDAD
CARRERA(S) INGENIERÍA CIVIL -
TELECOMUNICACIONES
GEOMETRÍA PLANA Y
ASIGNATURA
TRIGONOMETRÍA
DOCENTE(S) RESPONSABLE Ing. Michael Villa
Ing. Ana Peñafiel
Ing. Juan Francisco Durán
Ing. Paúl Pesántez
Ing. José Gallardo
Ing. Jorge Tepán

2. Objetivos de la práctica:

• Demostrar las propiedades geométricas de cuadriláteros


específicos, como el paralelogramo, el rombo y el rectángulo.
• Aplicar el teorema de la circunferencia para resolver problemas
que involucren ángulos inscritos, interiores, exteriores y centrales.
• Analizar las relaciones geométricas entre cuerdas, secantes y
tangentes en una circunferencia.
• Resolver problemas de geometría que involucren circunferencias
y sus componentes, como sectores y segmentos circulares.

3. Valoración de la práctica:

PREGUNTA VALORACIÓN [PUNTOS]


1 3
2 3
3 3
4 3
5 3
TOTAL 15

1
4. Contenido de la práctica:

Pregunta 1: En el gráfico: 𝐵𝐶 = 𝑃𝐴 y 𝐴𝐷 = 𝐵𝑃. Calcule “x°”. Justificar el proceso

Pregunta 2: Un cuadrilátero ABCD inscrito en un círculo de centro O. Donde


𝑎𝑟𝑐𝑜𝐷𝐴 = 𝑎𝑟𝑐𝑜𝐵𝐶, 𝑎𝑟𝑐𝑜𝐷𝐴 = 50𝑜 . Hallar el 𝑎𝑟𝑐𝑜𝐶𝐷 y el ángulo X. Justificar el
proceso.

̅̅̅̅ es el diámetro. Encontrar el


Pregunta 3: Dada la siguiente figura donde BC
ángulo X. Justificar el proceso.

2
Pregunta 4: Se tiene un círculo con centro O donde 𝑎𝑟𝑐𝑜𝑟𝐴𝐵 − 𝑎𝑟𝑐𝑜𝐷𝐸=30°
Hallar los ángulos X y Z. Justificar el proceso.

Pregunta 5: Si por los extremos del diámetro AD se trazan dos cuerdas


𝐴𝐶, 𝐵𝐷 que se corten en P de suerte que ∡ 𝐴𝑃𝐵 = 45 °, demuestre que el
∡ 𝐵𝑂𝐶 es recto. Justificar el proceso.

Elaborado por: Revisado por: Aprobado por:

COORDINADOR:
Nombre: Ing. Jorge Tepan
DOCENTE 1:
Nombre: Ing. Juan Francisco
Durán
DOCENTE 2:
Nombre: Ing. José Gallardo
DOCENTE 3:
Nombre: Ing. Ana Peñafiel
DOCENTE 4:
Nombre: Ing. Paúl Pesántez
DOCENTE 5: Eddy Bravo Padilla Ma. Antonia Machado
Nombre: Ing. Michael Villa COORDINADOR DE COORDINADORA DE
CONTENIDOS ACADÉMICOS NIVELACIÓN

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