RAZONAMIENTO VERBAL /SIMULACRO - PC

b) Necesidades de alimentación
COMPRENSIÓN DE LECTURA c) Lugar de origen
d) Profundidad de crecimiento
TEXTO N°1 e) Principios científicos y empíricos
En el lago Titicaca crece una gran variedad de flora
nativa, pero entre esta enmarañada vegetación 3. La explotación de la totora verde es:
destaca la totora. a) Temporal
Los comuneros, según el uso que le dan a esta b) Ecológica
planta, la diferencia en: llacho, totora verde o tierna, c) Oculta
totora amarilla o seca, el chullo o los quillis de la d) Laboriosa
totora. e) Comunal
El llacho es utilizado en la alimentación del ganado
vacuno u ovino para engorde. En otros sectores de 4. El comunero se alimenta del "chullo" en razón de:
las 155 comunidades circunlacustres, lo emplean a) la gran cantidad de totora en su habitad
para rellenar colchones o como combustible. Debido b) sus actividades agropecuarias
a que es de explotación libre, los comuneros c) la riqueza de sales minerales
delimitan como posesión 2,10 has/familia. d) la necesidad de alimentarse
En cambio, la totora verde o tierna es la que crece a e) la presencia del bocio
mayor profundidad que la anterior (entre 2.5 y 4.5
metros). Su extracción demanda buenas horas de 5. El consumo humano de totora garantiza:
trabajo al comunero, quien debe ingresar muy a) la erradicación del hombre
adentro del algo con la queliña (un palo de eucalipto b) la pertenencia a la zona altiplánica
de 3 a 4 metros de longitud con un cuchillo al final), c) el trabajo y progreso comunal
esta tarea es confiada en su mayoría a mujeres y es d) la satisfacción de las necesidades
común verlas en mitad del lago, prácticamente e) la presencia del yodo en el organismo
escondidas por los altos totorales.
El lago Titicaca guarda aún diversos secretos para
la humanidad. Uno de ellos es aprovechado por sus TEXTO N°2
habitantes que, debido a la crisis económica, Algunos padres decían que era una maestra
encontraron en el "chullo" una fuente de excéntrica, otros afirmaban que era lunática por
alimentación. efecto del estudio exagerado, otros simplemente
"Comer el chullo, parte de la totora, provee al decían: es la mejor. Quise formarme un juicio propio
poblador de yodo, lo cual casi eliminó los casos de así que un día decidí ingresar a su clase. Observé
bocio en las zonas altiplánicas", afirma Guillermo que todos los alumnos estaban trabajando, llenando
Noriega del Proyecto Especial Lago Titicaca. una hoja de cuaderno con pensamientos e ideas.
Empecé a leer algunos como: "no puedo llegar
1. El llacho es usado para: temprano al colegio", "no puedo entender este
a) Alimentar el ganado vacuno texto". Leí el del otro alumno y decía: "no puedo
b) Fines múltiples y variados lograr usar palabras en vez de puños", "no puedo
c) Rellenar colchones ser sincero". Caminé presuroso viendo lo que
d) Producir combustión hacían uno por uno, todos describían oraciones
e) La exploración libre describiendo cosas que no podían hacer. Entonces
decidí hablar con la maestra para

2. La diferenciación de la totora hecha por los

comuneros obedece a:
a) Criterios pragmáticos
ver qué pasaba, al acercarme noté que también ella
hacía lo mismo. Estaba a punto de perder la
paciencia cuando se escuchó: "entreguen sus
hojas". Una vez recogidas las hojas de todos los 5. La maestra aludida destaca principalmente por:
alumnos la maestra añadió la suya y las introdujo en A) su gran dinamismo
una caja. Luego salió al patio y los alumnos la B) sus actitudes misteriosas
siguieron en procesión. Con lampas y picos C) la profundidad de sus contenidos
empezaron a cavar, hicieron un hoyo de dos metros D) su estilo peculiar de enseñar
y enterraron en él la caja. Entonces escuché decir a E) ser cuestionada por los padres
la maestra: "amigos, estamos aquí reunidos para
honrar la memoria de no puedo, mientras estuvo con
nosotros afectó la vida de todos, de algunos más ORACIÓN ELIMINADA
que a otros. Acabamos de darle una morada
definitiva. Lo sobreviven sus hermanos 'puedo', 1. (I)” El toro mariposa” es un valioso dibujo
'quiero' y 'lo haré ya mismo', no son tan famosos surrealista del pintor español Francisco de Goya. (II)
como su pariente, pero serán fuertes y poderosos El cuadro pictórico esta tasado en 742 000 dólares.
con su ayuda amigos". (III) El boceto muestra un toro suspendido con alas
de mariposa. (IV) El genial Goya en su producción
1. El texto argumenta a favor de: pictórica tuvo predilección por la temática francesa.
A) la maestra ideal (V) La impresionante obra ha sido puesta para una
B) la noción de maestra inminente almoneda.
C) la importancia del optimismo
D) una didáctica peculiar A) II B) I C) V D) IV E) III
E) la excentricidad de la maestra
2. (I) En Amantani se practica el turismo vivencial
2. La ceremonia encabezada por la maestra se pues el visitante convive con las familias. (II) Un
caracteriza por ser: imponente sol que yace sobre las imponentes aguas
A) símbolo de la demencia azules del lago Titicaca da la bienvenida a los
B) principalmente académica forasteros que llegan a Amantani. (III) El Titicaca
C) alegórica, aunque innecesaria que equidista entre Perú y Bolivia es el más
D) peculiar y un tanto entretenida navegable del mundo. (IV) El lugar está a sólo tres
E) simbólica y de contenido orientador horas de Puno. (V) En la acogedora isla al compartir
sus costumbres, creencias y folclore despierta el
3. Posiblemente, la ceremonia observada hizo que deseo de retornar a visitarla.
el autor:
A) confirme su juicio sobre la maestra A) IV B) II C) III D) V E) I
B) aprenda a ser más comprensivo
C) ratifique las especulaciones de los padres 3. (I) Borges es considerado como el más notable
D) conciba a la maestra como inepta para su hijo exponente del vanguardismo en Hispanoamérica.
E) se forme un concepto favorable de la maestra (II) También se le tiene como el mejor ensayista de
su patria. (III) Posee un sentido innovador de la
4. El autor quiso emplazar en algún momento a la metáfora, gran imaginación, puesta al servicio de su
maestra porque: creación literaria. (IV) Al mismo tiempo es el mejor
A) suponía la deficiencia del contenido estilista de la prosa Argentina en el cuento y el
B) deseaba corregir su método explicativo ensayo. (V) Su producción literaria exhibe: “El
C) estaba disconforme con la inscripción de Aleph”, “Ficciones”, “Historia universal de la infamia”.
oraciones
D) pensaba que estaba infundiendo pesimismo A) II B) IV C) I D) III E) V
E) no entendía su método totalmente improductivo
 d) finalmente
e) y

4. (I) El cloro es uno de los más poderosos

desinfectantes que se conoce. (II) También es muy
peligroso ya que ha sido utilizada como arma
química en el campo bélico. (III) Se le emplea en las
plantas de agua potable, para purificarla antes de 5. El proyecto que tienes........... de novedoso y bien
bombearla a las redes de uso doméstico. (IV) De pensado, es factible de realizar, ...........nos
igual modo sirve para desinfectar las piscinas de demande más tiempo.
natación. (V) El cloro resulta riesgoso en las a) en tanto - por lo tanto
guerras. b) a pesar de – también
c) puesto que - por tanto
A) II B) I C) IV D) V E) III d) además – aunque
e) además - por lo tanto.

CONECTORES PLAN DE REDACCIÓN

1. La geografía peruana es muy variada, ................ 1. Las variables

a la Cordillera de Los Andes.
a) debido a 1. Las variables se clasifican en: Independiente,
b) por esto Dependiente y Controlada.
c) sin duda por 2. Una variable es cualquier factor de un fenómeno
d) es decir que puede influir en él.
e) no obstante, 3. Por ejemplo, si ejerces una fuerza menor, el
elástico se estirará menos, la variable es el elástico.
2. El hombre detesta al lobo ........ es un animal cruel 4. Los científicos para estudiar los fenómenos, usan
y traidor. el concepto de variable.
a) en efecto
b) aunque a) 1-2-3-4 b) 2-3-1-4 c) 1-4-2-3
c) y d) 2-3-4-1 e) 4-2-3-1
d) porque
e) además 2. Tratamiento de la neurosis

3. ................. es por todos aceptado, aún no logra 1. Se encarga más bien de anomalías del
cohesionar al equipo, …………. parece que pronto comportamiento que reciben el nombre de neurosis
lo logrará. vegetativas.
a) Ya que - mas 2. Este tratamiento se ocupa de anomalías que no
b) Si bien – y tienen causas orgánicas.
c) Aunque – sin embargo 3. El método también busca que el paciente pueda
d) También – pero curarse por su propia voluntad.
e) Aunque – dado que 4. El tratamiento de éstas trata de alejar la influencia
del estado anímico sobre el funcionamiento corporal.
4. Tu actitud como deportista es
excelente, ..............en lo personal no puedo decir lo a) 2-4-1-3 b) 2-1-4-3 c) 4-2-3-1
mismo d) 2-3-4-1 e) 4-2-1-3
a) debido a que
b) no obstante 3. La alopatía
c) mientras que
1. Dichas sustancias ejercen efectos curativos sobre TÉRMINO EXCLUIDO
la zona enferma.
2. Es el tratamiento de las enfermedades a través de 1. Néctar
sustancias contrarias. a) día
3. Se trata de introducir sustancias extrañas al b) alfiler
organismo. c) camioneta
d) vestido
e) solidario

4. Estos efectos se producen a través de una acción

bacteriana.
5. Alopatía viene del griego allos (otros) y pathos 92. Caimán
(enfermedad). a) cocodrilo
b) lagarto
a) 3-4-1-2-5 b) 5-3-1-4-2 c) 3-1-5-4-2 c) serpiente
d) 5-3-4-2-1 e) 5-2-3-1-4 d) tortuga
e) salamandra
4. El elefante
93. Trigo
1. El hombrecito compasivo y su deseo de curar el a) soya
elefante y salvarlo de la muerte. b) cebada
2. Apaciguamiento del elefante loco por unas c) arroz
palabras que el hombrecito dice en su oído. d) avena
3. Decisión del empresario: matar al elefante e) centeno
cobrando por ver el lastimero espectáculo.
4. El elefante del circo, inesperadamente furioso, 94. Abeja
después de meses de cautiverio. a) avispa
b) mosca
a) 3-4-1-2 b) 4-3-1-2 c) 2-4-3-1 c) zancudo
d) 1-2-3-4 e) 2-1-3-4 d) hormiga
e) libélula
5. Mi primer automóvil
95. Cabina
1. Naturalmente me quitaron el brevete. En ninguna a) fuselaje
de esas ocasiones causé daños a las personas ni a b) alas
mí mismo. c) motor
2. La primera vez que tuve un automóvil un bellísimo d) cola
MB color marfil fue en Chiclayo, y corría el año e) pista
1952, si no me equivoco.
3. Fue la primera y última vez, ya que en el curso de
algunos meses tuve dos accidentes: en uno terminé
sobre la vereda, y en el otro acabé contra un árbol.
4. Bastante tiempo más tarde sufrí un accidente más
grave: un automóvil me embistió en pleno, y me
rompió las rodillas y me lesionó la columna para
siempre.

a) 1-2-4-3 b) 3-4-2-1 c) 2-3-1-4

d) 4-2-3-1 e) 2-1-4-3