16 DE JULIO DE 2025

JABONES ARTESANALES
INFORME

INTITUCIÓN EDUCATIVA ALFONSO UGARTE 1071

ÍNDICE

1. Agradecimientos
2. Introducción
3. Planteamiento del Problema
3.1 Descripción del Problema
3.2 Pregunta del Problema
4. Objetivos
4.1 Objetivo General
4.2 Objetivos Específicos
5. Justificación
6. Marco Teórico
6.1 Historia del Jabón
6.2 Composición del Jabón Industrial
6.3 Composición del Jabón Artesanal
6.4 Procesos de Elaboración
7. Beneficios de los Jabones Artesanales
7.1 Para la Salud
7.2 Para el Medio Ambiente
8. Cuadro Comparativo entre Jabones Industriales y
Artesanales
9. Metodología
10. Resultados Esperados
11. Aplicabilidad Institucional
12. Conclusiones
13. Recomendaciones
14. Bibliografía
15. Anexos

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 1. AGRADECIMIENTOS

Queremos expresar nuestro sincero agradecimiento a todas las

personas que nos han apoyado en la realización de este proyecto.
En primer lugar, agradecemos a nuestra profesora asesora, quien
nos brindó orientación constante y nos motivó a investigar con
responsabilidad.
A nuestras familias, por su comprensión, apoyo incondicional y
por proveernos de los recursos necesarios. A nuestros compañeros
de clase, quienes participaron en nuestras encuestas y
compartieron sus opiniones con respeto y entusiasmo. Y
finalmente, a todas las personas que, directa o indirectamente,
colaboraron para que este trabajo se lleve a cabo de manera
satisfactoria.

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 2. INTRODUCCIÓN

El uso de productos de higiene personal es fundamental para la

salud y el bienestar. Entre ellos, el jabón es uno de los más
esenciales, pues permite eliminar impurezas, bacterias y otros
agentes contaminantes del cuerpo. Sin embargo, en los últimos
años, se ha puesto en evidencia que muchos jabones industriales,
aunque eficaces en limpieza, contienen sustancias químicas que
pueden causar daño a la piel o al medio ambiente.

Este proyecto surge a partir de una observación en nuestra propia

institución educativa: el alto consumo de jabones industriales.
Esta situación despertó nuestro interés por investigar una
alternativa natural, sostenible y saludable: los jabones artesanales.

A lo largo de este proyecto descriptivo, analizaremos la

composición, proceso de elaboración, beneficios, desventajas y
percepción de los jabones artesanales en comparación con los
jabones industriales. También presentaremos propuestas de
aplicación institucional para fomentar su uso consciente.
Creemos firmemente que, como estudiantes, tenemos el deber de
promover el cuidado del medio ambiente y de nuestra salud, y que
el cambio empieza desde decisiones tan simples como elegir el
tipo de jabón que usamos diariamente.

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 3. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

3.1 Descripción del Problema

En nuestra comunidad educativa, se observa el uso frecuente de

jabones industriales que contienen sustancias químicas como
parabenos, sulfatos y fragancias artificiales. Estas pueden causar
irritación en la piel o afectar al medio ambiente. Frente a esta
situación, los jabones artesanales hechos con ingredientes
naturales representan una alternativa más saludable y ecológica.
Sin embargo, existe poco conocimiento sobre sus propiedades y
beneficios reales.

3.2 Pregunta del Problema

¿Qué características presentan los jabones artesanales elaborados

con ingredientes naturales y qué beneficios aportan en
comparación con los jabones industriales?

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 4. OBJETIVOS

4.1 Objetivo General

Describir las características, beneficios y percepción del uso de

jabones artesanales como una alternativa al uso de jabones
industriales en nuestra comunidad educativa.

4.2 Objetivos Específicos

• Analizar los componentes químicos presentes en los jabones

industriales y sus posibles efectos en la salud y el ambiente.
• Identificar los ingredientes más comunes utilizados en la
elaboración de jabones artesanales.
• Investigar los beneficios dermatológicos y ecológicos de los
jabones naturales.
• Comparar de forma detallada ambos tipos de jabones en
cuanto a efectos, durabilidad, costos y presentación.
• Proponer estrategias de implementación del uso de jabones
artesanales en el contexto institucional.

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 5. JUSTIFICACIÓN

El presente proyecto responde a la necesidad de fomentar hábitos

de consumo responsable y sostenible en nuestra comunidad
educativa. En una época donde el cuidado ambiental y la salud
personal son prioridades globales, resulta urgente promover el uso
de productos que respeten nuestro cuerpo y el ecosistema. Los
jabones artesanales, elaborados de manera natural y con métodos
menos invasivos, representan una alternativa accesible y eficaz
frente a los jabones industriales.

A través de este proyecto, buscamos no solo sensibilizar a

nuestros compañeros y docentes sobre los efectos de los
productos químicos, sino también impulsar una cultura de
elaboración casera y emprendedora. El aprendizaje de la
fabricación artesanal de jabones también puede representar una
oportunidad económica para muchas familias.
Esta investigación busca integrar conocimientos de ciencias,
tecnología, medio ambiente y responsabilidad social,
contribuyendo a nuestra formación como estudiantes
comprometidos con un futuro sostenible.

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 6. MARCO TEÓRICO

6.1 Historia del Jabón

El jabón tiene su origen en las antiguas civilizaciones. Registros

históricos muestran que en Babilonia (alrededor del año 2800
a.C.), ya se fabricaban productos similares al jabón usando grasas
animales y cenizas. Los egipcios también elaboraban jabones para
fines medicinales y de limpieza. En la Edad Media, los árabes
innovaron al emplear aceites vegetales como el de oliva,
estableciendo una base para el jabón artesanal moderno. Durante
la Revolución Industrial, la producción del jabón se masificó,
sustituyendo ingredientes naturales por químicos para abaratar
costos y mejorar la duración y el aroma, pero a costa de
propiedades beneficiosas para la piel.

6.2 Composición del Jabón Industrial

Los jabones industriales actuales están compuestos por una

mezcla de productos químicos, muchos de los cuales pueden
resultar nocivos para la salud y el ambiente:

• Parabenos: conservantes asociados a alteraciones

hormonales.
• Lauril sulfato de sodio (SLS): agente espumante que
reseca la piel.
• Fragancias sintéticas: derivadas del petróleo; causan
alergias.
• Colorantes artificiales: solo aportan apariencia visual.
• Propilenglicol: usado como humectante, puede irritar la
piel.
• Plásticos en el empaque: contribuyen a la contaminación.
Según el Environmental Working Group, muchos de estos
ingredientes son considerados tóxicos o potencialmente
peligrosos cuando se usan a largo plazo.

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 6.3 Composición del Jabón Artesanal

El jabón artesanal se elabora a partir de ingredientes naturales y

suele conservar sus propiedades terapéuticas. Sus componentes
principales son:

• Aceites vegetales: como el de oliva, coco, ricino, almendra.

• Mantecas naturales: como la de karité o cacao.
• Glicerina vegetal: excelente hidratante natural.
• Esencias naturales: extraídas de plantas como lavanda,
eucalipto, menta.
• Colorantes naturales: arcillas, cúrcuma, carbón activado.
• Sosa cáustica (NaOH): usada en pequeñas cantidades,
neutralizada en el proceso.

A diferencia de los jabones industriales, los jabones artesanales

conservan la glicerina, un componente humectante eliminado en
los jabones comerciales para venderse por separado.

6.4 Procesos de Elaboración

Existen dos métodos principales para hacer jabón artesanal:

• Proceso en frío: se mezcla la sosa con aceites, se vierte en

moldes y se deja curar durante 3-4 semanas. Es el más
utilizado por conservar mejor los nutrientes.
• Proceso en caliente: se cocina la mezcla a temperaturas
elevadas para acelerar la saponificación, pero puede reducir
la calidad de los ingredientes naturales.

Ambos métodos son accesibles, sostenibles y fomentan la

economía local.

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 7. BENEFICIOS DE LOS JABONES ARTESANALES

7.1 Para la salud

• No contienen químicos agresivos.

• Mantienen el equilibrio del pH natural de la piel.
• Son hipoalergénicos.
• Recomendados para piel sensible, con acné o eccema.
• Los aceites naturales aportan vitamina E y antioxidantes.
• Sus esencias pueden tener propiedades calmantes o
antisépticas.

Estudios dermatológicos, como los publicados por el Journal of

Dermatological Treatment , avalan que el uso de jabones
naturales reduce notablemente la irritación cutánea y la
resequedad.

7.2 Para el medio ambiente

• Son biodegradables.
• No contaminan el agua ni dañan la flora acuática.
• Su producción es de bajo impacto ambiental.
• El empaque suele ser reciclable o compostable.
• No implican pruebas en animales ni uso de derivados del
petróleo.

La ONU Medio Ambiente ha señalado que los productos de

higiene personal deben tender a ser sostenibles y no tóxicos. Los
jabones artesanales cumplen con esa recomendación.

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8. CUADRO COMPARATIVO ENTRE JABONES INDUSTRIALES Y
ARTESANALES
Característica Jabón Industrial Jabón Artesanal

Químicos, sintéticos,
Naturales, vegetales,
Ingredientes derivados del
aceites y esencias
petróleo

Alta (por la glicerina

Hidratación Baja
vegetal)

Riesgo de
Alto Bajo
alergias

Efectos Irritación, Nutrición y alivio de la

secundarios resequedad, alergias piel

Contaminación Alta (químicos + Baja (biodegradable +

ambiental plásticos) empaques sostenibles)

Manual, local,
Elaboración Industrial, masiva
controlada

Varía según
Más barato, pero
Costos ingredientes, mayor
menor calidad
duración

Puede incluir
No se prueban en
Ética animal pruebas en animales
animales

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 9. METODOLOGÍA

9.1 Tipo de investigación

El presente proyecto es una investigación descriptiva, ya que

analiza, explica y presenta las características de los jabones artesanales
en contraste con los industriales, sin alterar las variables.

9.2 Técnicas utilizadas

• Observación directa: en baños escolares y mochilas para

identificar los tipos de jabones usados.
• Encuestas: a 50 estudiantes y 10 docentes sobre hábitos de
uso y conocimiento.
• Entrevistas: a dos productoras de jabones naturales.
• Revisión documental: artículos científicos, sitios oficiales
y manuales ecológicos.

9.3 Instrumentos de recolección

• Cuestionario con preguntas cerradas y abiertas.

• Registro fotográfico de productos.
• Guía de entrevista semiestructurada.

9.4 Población y muestra

• Población: Comunidad educativa de tercero, cuarto y quinto

de secundaria.
• Muestra: 60 personas (50 alumnos y 10 docentes),
seleccionadas al azar.

9.5 Procedimientos

1. Definición del problema.

2. Recolección de datos.
3. Organización y análisis de la información.
4. Redacción del informe final.
5. Socialización del proyecto.

10. RESULTADOS ESPERADOS

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 • Aumento del conocimiento sobre jabones artesanales en la
institución.
• Reducción del uso de jabones industriales en baños
escolares.
• Inclusión de talleres de elaboración de jabones en ferias o
cursos de ciencia.
• Conciencia ambiental sobre los residuos plásticos y
químicos.
• Posible emprendimiento estudiantil con jabones naturales.

11. APLICABILIDAD INSTITUCIONAL

Este proyecto puede implementarse en:

• Cursos de Ciencia y Tecnología: con prácticas de

saponificación.
• Proyectos de emprendimiento escolar: creando productos
naturales.
• Campañas de salud y cuidado del medio ambiente.
• Charlas y talleres de sensibilización ambiental.

La fabricación de jabones artesanales puede convertirse en una

alternativa pedagógica y práctica que fortalezca el aprendizaje
interdisciplinario.

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 12. CONCLUSIONES

Los jabones industriales, a pesar de su amplia disponibilidad y

bajo costo, contienen componentes químicos como parabenos,
fragancias artificiales y sulfatos que pueden generar efectos
negativos en la piel humana y en el medio ambiente. El uso
prolongado de estos productos ha demostrado estar relacionado
con problemas dermatológicos, desequilibrios hormonales y
contaminación de cuerpos de agua, como lo señalan organismos
internacionales como la OMS y la ONU Medio Ambiente.

En contraste, los jabones artesanales, elaborados con ingredientes

naturales como aceites vegetales, mantecas, esencias y glicerina,
ofrecen múltiples beneficios. Desde una mejor humectación y
cuidado de la piel, hasta una producción sustentable y libre de
químicos tóxicos, estos productos representan una alternativa real,
saludable y ecológica. Además, fomentan el emprendimiento
local, reducen la huella de carbono y promueven una economía
más justa y consciente.

La información recopilada mediante encuestas, entrevistas y

revisión bibliográfica demuestra que existe poco conocimiento
sobre los beneficios de los jabones artesanales dentro de la
comunidad educativa, pero también una gran apertura a
adoptarlos una vez que se comprenden sus ventajas. Esto indica
que la educación ambiental y el consumo responsable deben
fortalecerse desde el entorno escolar.

Por lo tanto, se concluye que fomentar el uso de jabones

artesanales en la institución no solo mejora la salud personal, sino
que también contribuye activamente a la protección del ambiente
y al desarrollo de una cultura sostenible entre los estudiantes.

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13. RECOMENDACIONES

1. Promover campañas de concientización dentro de la

institución educativa sobre los efectos negativos del uso de
jabones industriales y los beneficios de optar por
alternativas naturales como los jabones artesanales.
2. Incluir talleres prácticos de elaboración de jabones
artesanales en las asignaturas de Ciencia y Tecnología,
Emprendimiento o Educación Ambiental, para que los
estudiantes aprendan de forma vivencial y desarrollen
habilidades prácticas.
3. Fomentar el uso de jabones naturales en los servicios
higiénicos de la institución como parte de una política
escolar de cuidado ambiental y salud dermatológica.
4. Reducir el uso de envases plásticos promoviendo la venta
y distribución de jabones artesanales en presentaciones sin
empaque o con envoltorios reciclables y biodegradables.
5. Incentivar el emprendimiento sostenible, motivando a los
estudiantes a producir jabones naturales como parte de
proyectos personales, familiares o escolares, generando
oportunidades económicas y promoviendo el consumo local.
6. Establecer alianzas con productores locales de jabones
ecológicos para realizar charlas, ferias y muestras que
fortalezcan la educación ambiental y el consumo
responsable.
7. Actualizar los contenidos escolares relacionados con el
cuidado del cuerpo y del ambiente, integrando el análisis
crítico de productos cosméticos de uso diario como el jabón.
8. Monitorear continuamente el impacto del uso de jabones
artesanales en la institución, a través de encuestas,
evaluaciones y retroalimentación de la comunidad
educativa.

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14. BIBLIOGRAFÍA

• Environmental Working Group (www.ewg.org)

• ONU Medio Ambiente. “Productos sostenibles en el
mercado cosmético”.
• OMS. “Guía sobre productos para el cuidado de la piel
saludable”
• Journal of Dermatological Treatment.
• Manual de elaboración artesanal de jabones. Ministerio del
Ambiente. Perú.
• Entrevistas personales con emprendedoras locales (junio
2025).

15. ANEXOS

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