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Temas de Filosofía 1er Bgu Tecnico-2

El documento aborda el origen de la filosofía en Grecia, destacando la influencia de la mitología y el surgimiento de la racionalidad a través de pensadores como Tales y Anaximandro. También se discute la evolución de la democracia en Atenas y se presentan actividades para reflexionar sobre la relación entre mitología y racionalidad, así como el desarrollo de la filosofía antigua. Finalmente, se incluyen preguntas sobre filósofos clave como Sócrates, Platón y Aristóteles, y sus contribuciones al pensamiento filosófico.

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Temas de Filosofía 1er Bgu Tecnico-2

El documento aborda el origen de la filosofía en Grecia, destacando la influencia de la mitología y el surgimiento de la racionalidad a través de pensadores como Tales y Anaximandro. También se discute la evolución de la democracia en Atenas y se presentan actividades para reflexionar sobre la relación entre mitología y racionalidad, así como el desarrollo de la filosofía antigua. Finalmente, se incluyen preguntas sobre filósofos clave como Sócrates, Platón y Aristóteles, y sus contribuciones al pensamiento filosófico.

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FILOSOFÍA 1ERO BGU TÉCNICO

EL MUNDO GRIEGO. –
 En Grecia nace la filosofía occidental, gracias al intercambio cultural de
las polis con las colonias egeas, jónicas, mediterráneas y con el Oriente.
Polis: ciudades o estados en Grecia.
 Tenían una cosmovisión mítica (poemas de Homero)
 Grecia era un conjunto de estados o polis con características comunes
(religión, idioma, fechas)
 Ubicada en la Europa mediterránea donde se expandió hacia Asia y
África.
 Eran politeístas.

MITOLOGÍA GRIEGA
 Surge de la tradición oral (Homero: Ilíada y Odisea)
 Ambas epopeyas narran hechos fantásticos de héroes, humanos,
semidioses y dioses, que reflejaban cómo el mundo y la vida estaban
configurados por el mundo divino.
 No explicaba ni satisfacía la razón.

LA DEMOCRACIA:
 Básicamente es el derecho a emitir sus opiniones, a participar en
política, elegir a los gobernantes y ser elegidos.
 En las polis de Atenas se empezaron a implementar reformas que les
permitieran mayor participación a los ciudadanos en los asuntos
públicos.
 Se originó la democracia.
 En este sistema se encuentran los valores de la igualdad y la libertad.

Tema 2
FILOSOFIA ANTIGUA Y MEDIEVAL
El origen de la racionalidad
La mitología. –
El hombre con conciencia y capacidad se preguntaba cual era el origen
de todo lo que rodea, los mitos eran grandes producciones que recogían
milenarias tradiciones sobre el origen del mundo.
Del mito al logos
En el siglo VII a. C. algunos sabios (Tales, Anaximandro y Anaxímenes)
empezaron a trascender sus respuestas mitológicas en base a la religión,
empezaron a buscar explicaciones en la razón (logos – griego). Nace en Jonia,
Asia Menor por lo siguiente: libertad religiosa, confección de los primeros
mapas, elaboración de leyes, estudiaban en tiempos de ocio.

Actividad en casa.
Leer la página 18 del texto y contestar las preguntas de consulta y la
siguiente:
 ¿Qué relación tiene la mitología con el origen de la racionalidad?

Tema 3
¿Qué origina la filosofía? Actividad en grupo en clase.

Tema 4
La definición de la filosofía (diapositivas del CANVA) pasarlas

Tema 5
Actividad en casa
Conteste
 Leer y releer las páginas de la 22 a la 26 del texto.
 Conteste las siguientes preguntas:
a. ¿Cómo se desarrolló la filosofía antigua? Explique.
b. ¿Cuáles son las posibles interpretaciones sobre el origen o principio
según la filosofía?
c. ¿En el siglo VI a. C el pensamiento humano comenzó a?
d. Establezcan un cuadro comparativo sobre los jónicos, los pitagóricos, los
Parménides, Heráclito, los pluralistas y los atomistas.

Reflexione
e. ¿La realidad solo está constituida por átomos?
f. ¿Existe algo más que la materia?
g. ¿Las teorías científicas lo explican todo o hay aspectos de la realidad
que van más allá de lo material? ¿Cuáles son esas realidades?
Tema 6
Filosofía ática Atenas postura subjetiva, ser humano como
realidad, giro antropocentrico.
Naturalista.- todo lo que existe es parte de la naturaleza, rechazando todo lo
sobrenatural o trascenndental.
Materialista.- afirma que la materia es la realidad fundamental y que todo,
incluyendo la conciencia y el pensamiento.
Idealista.- sostiene que la realidad última se basa en la mente o las ideas, en
lugar de la materia física.

Tema7
Sócrates
Platón
Aristóteles
Estudiar
RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS DE SELECCIÓN MÚLTIPLE Y
JUSTIFICA EL POR QUÉ: (las pueden imprimir o transcribir)
1. Aristóteles fue discípulo de:
A. Demócrito.
B. Platón.
C. Sócrates.
D. Parménides.
2. ¿Cuál es el verdadero nombre de Platón?
A. Aristófanes.
B. Dión.
C. Aristocles.
D. Aristipo.
3. Según Aristóteles, ¿Cuál es el fin del hombre?:
A. Trabajar para mejorar.
B. Ganar dinero.
C. La felicidad.
D. La política.
4. Según Platón, ¿Quién debe ser el gobernante de la Republica?
A. El más sabio.
B. El rey.
C. El elegido democráticamente por el pueblo.
D. El más fuerte.
5. La principal diferencia entre Sócrates y lo Sofistas es:
A. Su método filosófico.
B. La retórica.
C. Su idea acerca de los dioses.
D. El cobro por la enseñanza de sus saberes
6. Platón hace una división del alma, ¿Cuáles distingue?:
A. Sensible, racional e inmortal.
B. Inmortal y mortal.
C. Inteligible, sensible y racional.
D. Racional, irascible e irracional.
7. El método socrático consta de dos partes o fases del proceso, estas
son:
A. Ironía y reminiscencia.
B. Mayéutica y reminiscencia.
C. Dialéctica e ironía.
D. Ironía y mayéutica.
8. La famosa frase socrática “Sólo sé que nada sé”, indica que:
A. Sócrates era un ignorante por mucho que se esforzara en no serlo.
B. Que sin reconocer la propia ignorancia no es posible emprender el camino
hacia el conocimiento.
C. Que, si el ser existe, lo único que no podría conocerse sería la nada.
D. Que es la única verdad que se tiene.
9. El famoso filósofo griego Sócrates es conocido en la historia de la
filosofía por:
A. Defender el relativismo.
B. Ser el precursor del método mayéutico.
C. Ser el fundador de la filosofía moral.
D. Corromper a los jóvenes con sus ideales.
10. Para Aristóteles el conocimiento se adquiere a través de:
A. La experiencia y la observación.
B. El trabajo y el estudio.
C. La dialéctica.
D. La retórica.
11. Aristóteles defendió la ética como una forma de vida que se alcanzaba
a través de:
A. La virtud, el placer y la búsqueda de la felicidad.
B. El trabajo y hacer el bien.
C. Obrar bien sin cometer errores.
12. ¿Cuál de estos tres filósofos que estudiamos te llamo más la
atención? Comenta brevemente el porqué de tu elección

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