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Rúbrica 2. Canción Mapuche

La rúbrica de educación musical evalúa la interpretación de una canción mapuche a través de varios criterios, incluyendo la precisión en la letra, entonación, ritmo y presentación en video. Se asignan puntos según el desempeño, desde 'Excelente' hasta 'No logrado', con especificaciones sobre errores permitidos y la calidad del video. La entrega de la evaluación también se considera, penalizando retrasos sin justificación.

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La rúbrica de educación musical evalúa la interpretación de una canción mapuche a través de varios criterios, incluyendo la precisión en la letra, entonación, ritmo y presentación en video. Se asignan puntos según el desempeño, desde 'Excelente' hasta 'No logrado', con especificaciones sobre errores permitidos y la calidad del video. La entrega de la evaluación también se considera, penalizando retrasos sin justificación.

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Rúbrica de educación musical: CANCIÓN MAPUCHE

Nombre:
Curso: Fecha inicio: 9 de agosto fecha entrega: 27 agosto

Actividad:
Escucha la canción del saludo mapuche que se encuentra en la cápsula y también en el video. Practícala y luego
cuando la sepas bien, graba el video cantando.

Excelente Logrado Parcialmente logrado No logrado.


(3 Ptos) (2 Ptos) (1 Pto) No realizado (0 pto)
Se aprende la canción, y la Se aprende casi toda la Se aprende parcialmente No se aprende la
canta sin errores. canción (comete hasta 3 la canción (entre 3 -5 canción o tiene más
errores) errores) de 6 errores)
No canta
Canta la canción con Canta la canción con Canta la canción con Canta cometiendo
entonación y ritmo ciertos errores en la varios errores en la reiterados errores en
adecuado. (en relación al entonación y ritmo . entonación y ritmo. la entonación o ritmo.
video) (hasta 3 errores) (de 4 a 5 errores) (6 o más errores)

Mantiene el ritmo y va a Mantiene el ritmo y va a Mantiene el ritmo y va a - no realiza la


tiempo en relación al video tiempo, sin embargo tiempo, sin embargo representación
(no se adelanta ni atrasa al comete hasta 2 errores comete entre 3-4 errores - se equivoca 5 o más
cantar) de desfase. de desfase. veces.

En el video presentado, se El video es poco fluido, o No presenta.


observa que el/la alumn@ se observa postura
canta de manera fluida y inadecuada para la Graba el video, pero
con una postura adecuada .------ presentación (está con no se aprende la
(no acostad@, no en pijama, acostado, canción, existen
pijama,) recostado o posición no muchos errores, es
adecuada) poco fluido.
Se observa práctica y Practica la canción pero la No practica
aprendizaje de la canción. melodía de fondo suena No se aprende la
Usa la melodía de fondo, ---- muy fuerte y no se canción
pero es posible escuchar escucha claramente su No canta.
su voz claramente. voz. No presenta
(puede no usar melodía de Recibe ayuda de otra
fondo) persona al momento de
cantar.

presenta la evaluación el Presenta la evaluación presenta a la evaluación presenta con mas de


día que corresponde. con máximo 1 semana con 2 semanas de retraso. 2 semanas de
de retraso retraso. /
No presenta
justificativo. /
No presenta.

. ptje obtenido: _______ nota: ______________

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