Texto y Actividades de Comprensión Lectora - 6° Grado
Texto: "El faro de la colina azul"
Cada verano, Martín visitaba a su abuelo Pedro en el pueblo costero de Las Rocas. El abuelo
vivía en una casa modesta, pero lo más especial era el faro que cuidaba desde joven. Ese
faro, ubicado en lo alto de la Colina Azul, llevaba décadas guiando barcos durante las noches
oscuras y tormentosas.
Martín siempre había sentido curiosidad por aquel lugar. A veces lo acompañaba a revisar
las luces o a limpiar los cristales enormes que protegían la linterna. Sin embargo, ese verano
fue distinto. El abuelo Pedro se movía con más dificultad y tosía con frecuencia. Martín notó
que ya no subía los escalones del faro con la misma rapidez. Una tarde, mientras tomaban
mate en el porche, el abuelo le dijo:
—Martín, creo que ha llegado el momento de que alguien más cuide del faro.
El niño sintió una mezcla de miedo y emoción. ¿Estaría preparado para una responsabilidad
tan grande? Esa noche no pudo dormir. Pensó en los barcos, en los pescadores, en la
importancia de esa luz que nunca debía apagarse.
A la semana siguiente, una fuerte tormenta azotó el pueblo. Las olas golpeaban las rocas con
furia y los relámpagos iluminaban el cielo. Justo cuando parecía que la electricidad fallaría,
el abuelo llamó a Martín.
—Vamos, es hora de que tomes el mando.
Con las manos temblorosas pero decididas, Martín subió los escalones. Encendió la linterna
manual, revisó el combustible y vigiló el mar desde la ventanilla. Durante horas, no se
apartó de su puesto.
Cuando finalmente amaneció y la tormenta cedió, varios pescadores llegaron a la casa para
agradecer. El faro había estado encendido toda la noche y gracias a eso, pudieron regresar a
salvo.
Esa mañana, Martín comprendió que crecer no era solo cumplir años, sino asumir desafíos
con valor. Y desde entonces, supo que el faro ya no era solo de su abuelo… también era suyo.
Actividades de Comprensión Lectora
1. Lee atentamente y responde:
• - ¿Por qué el abuelo decide pasarle la responsabilidad del faro a Martín? ¿Cómo lo
sabes?
• - ¿Qué sentimientos tiene Martín cuando recibe esa responsabilidad? Justificá con una
parte del texto.
• - ¿Qué representa el faro en la historia? ¿Solo una construcción o algo más?
• - ¿Cómo muestra Martín que está madurando a lo largo del texto?
• - ¿Qué valores se destacan en la actitud de Martín y del abuelo?
2- Completá el siguiente cuadro:
Personaje Características Características Cambios que
físicas emocionales experimenta
Martín
Abuelo
3- Elige la opción correcta
¿Cuál fue el evento que obligó a Martín a actuar por su cuenta?
• a) Un corte de luz
• b) La llegada de turistas
• c) Una fuerte tormenta
• d) El cumpleaños del abuelo
¿Qué demuestra Martín al encender el faro por sí mismo?
• a) Que quiere ser marinero
• b) Que no tiene miedo al mar
• c) Que puede asumir responsabilidades
• d) Que prefiere estar solo
4- Realiza un cuadro y extrae del texto sustantivos, adjetivos y verbos. (15 de cada
uno)
5- Clasifica los adjetivos de tu lista.
6- escribe una descripción detallada del faro, incluyendo sonidos, colores, formas
sensaciones.
7- Escribí un nuevo capítulo de la historia, imaginando que Martín se enfrenta a una
nueva tormenta solo.
