PSICOLOGIA CULTURAL
UNIDAD N° 1
Perspectiva Histórica del estudio de la relación entre Mente y
Cultura
Origines históricos de la Psicología Cultural y
perspectivas teóricas
SEMANA 02
DOCENTE: VIRGINIA NEGRETE TASAYCO.
¿QUÉ EXPECTATIVAS TENEMOS
HACIA EL CURSO?
LOGRO DE LA UNIDAD
El estudiante contextualiza sobre las aplicaciones
actuales de la Psicología Cultural
LOGRO DE LA SESION
• Al terminar la sesión, el estudiante conoce sobre aplicaciones
actuales de la Psicología Cultural
ANALICEMOS LA IMAGEN
TEMA:
Aplicaciones actuales de la Psicología
Cultural
¿Que es la psicología cultural?
Significado y sentido
Intersubjetivo
Identidad interdependiente
Afecta el pensamiento y comportamiento
Apropiación de elementos
Mundos condicionados, tienen efecto.
Unidad sujeto - objeto
La psicología cultural es el estudio de
mundos intencionados. Es el estudio
del funcionamiento de una sociedad en
mundos particularmente
intencionados.
La Psicología Cultural se
centra en la búsqueda de
sentido y en una
concepción intencional de
¨mundos constituidos¨
Su relación con la sociología y la antropología
La psicología cultural guarda una relación estrecha con dos ciencias sociales: la sociología
y, especialmente, la antropología.
La sociología
• se encarga de estudiar fenómenos sociales en un sentido amplio. los patrones migratorios en un
país. Por lo que respecta a la psicología cultural, puede proporcionar datos, especialmente
cuantitativos, para ayudar a comprender las dinámicas históricas que han ido dando forma a una
cultura específica
La antropología
• a diferencia de la sociología, se centra más bien en comprender las culturas en sí mismas, con
todos los símbolos, costumbres, rituales y conceptos característicos. Dicho de algún modo, mientras
que la sociología estudia las formas de lo que ocurre en la sociedad, la antropología estudia el
contenido de las unidades culturales que intervienen en esta dinámica de cambios colectivos
FUNCIONES Y APLICACIONES DE LA PSICOLOGIA CULTURAL
Los principales ámbitos de aplicación de la psicología cultural son los siguientes
Ayuda a comprender etnias
• En un mundo cada vez más globalizado como lo es el nuestro, es muy importante conocer el tipo de población que hay en una región en la que se van a
desplegar iniciativas extranjeras. Los psicólogos culturales pueden trabajar como asesores de empresas o de cualquier otro tipo de organización para
que lo que se hace no tenga una repercusión negativa sobre el modo de vida de estas personas y que, de paso, no se malgaste mucho tiempo y dinero
en iniciativas que simplemente no funcionan.
Permite intervenir en conflictos
• En los esfuerzos de mediación siempre es bueno tener claro que las partes enfrentadas en ocasiones no comparten una misma visión de la realidad. El
lenguaje y la ideología difieren entre colectivos, y si lo que se quiere es lograr un buen encaje, ha que conocer primero cómo son las piezas que se
pretende juntar.
Sirve para detectar aspectos diferenciales
• Algo que caracteriza la hegemonía de una cultura (en el caso de los tiempos presentes, la Occidental) es que todas aquellas etnias que no forman parte
de la dominante quedan tan ignoradas que muchas de ellas se desconocen, y simplemente se asume que son como las demás pero con ciertas
características folclóricas y estéticas propias.La psicología cultural participa en el proceso de comprender el calado de estas diferencias entre
comunidades y, en definitiva, a poner luz sobre algo que antes parecía una malgama de culturas por el simple desconocimiento y sesgo eurocentrista.
Apoya a otras disciplinas
• Por supuesto, la psicología cultural no solo se nutre de la sociología y la antropología: también contribuye a que estas avancen. Lo hace participando en
el resto de funciones que hemos visto y adoptando una perspectiva centrada en el modo en el que lo social y cultural, a lo largo del tiempo, influye
sobre las acciones, percepciones y pensamientos de las personas.
LA PSICOLOGÍA CULTURAL EN LA PRÁCTICA
CLÍNICA Y SOCIOSANITARIA
La primera de ellas nos remite a la terapia sistémica,
narrativa , el ámbito de la neurorehabilitación, y lo que
Newman y Holzman (1999) han llamado “terapia social”
El paradigma de la terapia familiar sistémica postula que ni las personas ni sus problemas existen en una
isla desierta, sino que ambos están íntimamente ligados a sistemas recíprocos más amplios, de los cuales
uno de ellos es la familia. Consecuentemente, se precisa tener en cuenta el funcionamiento de estos
sistemas (la pareja, la familia, el trabajo, etc.) con el objetivo de detectar los recursos, problemáticas
y pautas compartidas.
De un modo general, el procedimiento terapéutico consiste en formular hipótesis acerca de las razones
que llevaron a la persona o familia a buscar ayuda, las expectativas asociadas, así como las metas que se
espera alcanzar. Estas hipótesis iniciales son reelaboradas a través de preguntas circulares (por ejemplo,
¿quién puede consolar mejor a mamá cuando está triste, papá o la hija?, ¿qué hace papá cuando la hija es
capaz de consolar a mamá?), intentando explicitar la epistemología que tiene el sistema de sí mismo, y de
cambiarla, si es necesario.
Otra aplicación clínica que pienso responde, en cierta medida, a los cánones de la psicología cultural
es la neurorehabilitación. Es decir, la especialidad médica que engloba el conjunto de procedimientos
neurológicos, psicológicos, sociales, dirigidos a ayudar a una persona a alcanzar su más completo
potencial a pesar de su deficiencia fisiológica o anatómica, así como de las limitaciones
medioambientales que ésta se pueda encontrar.
El Instituto Guttmann, por ejemplo, ha desarrollado distintas “tecnologías culturales” con el objetivo
de mejorar la rehabilitación integral de las personas con lesión medular, daño cerebral adquirido u
otra gran discapacidad de origen neurológico. La finalidad es dotar de recursos a las personas para
mejorar su autonomía personal, su vida independiente, su autogestión, así como la inclusión social
La psicología cultural en la práctica
socioeducativa
Otra gran área profesional de la psicología engloba la práctica
socioeducativo (ámbito de protección a menores, asistencia
social, psicopedagogía, etc.). En este contexto también son
totalmente aplicables los principios de la psicología cultural.
En definitiva, se trata de realizar programas de intervención
psicosocial que modifiquen las personas a partir de la
transformación comunitaria.
Un programa de prevención del consumo abuso de alcohol en jóvenes,
la promoción del empleo en madres en riesgo de exclusión social, un
programa de tutores-mentores para mejorar el rendimiento escolar en
una zona urbana marginal, la prevención de la violencia doméstica a
través del acompañamiento comunitario o la construcción de un centro
de estudios de la naturaleza son ejemplos de estrategias encaminadas
a modificar los entornos ecológicos con el objetivo de promover el
bienestar y la calidad de vida de las personas.
En este sentido, la idea del proyecto consiste en aproximar la
cultura escolar a la cultura familiar a través de la formación de maestros y
maestras en técnicas antropológicas como la etnografía con el objetivo de
desarrollar innovaciones curriculares en base a los conocimientos y
habilidades detectadas en una interpretación de la psicología cultural: los
hogares de sus alumnos/as
LA PSICOLOGÍA CULTURAL EN LA PRÁCTICA
SOCIOLABORAL
En el marco de los Recursos Humanos o la psicología de la empresa, la
orientación cultural enfatizaría el análisis de las relaciones humanas
establecidas, el clima laboral o la cultura explícita e implícita que tiene toda
organización (“cultura organizacional”); así como la promoción del cambio
(mejora) mediante la intervención en este sistema laboral.
Ello se materializa, por ejemplo, a través de programas de calidad de vida
laboral, es decir, intervenciones que pretenden mejorar las relaciones entre los
trabajadores y el medio ambiente laboral considerado como un todo.
El termino “calidad de vida en el trabajo” tuvo sus orígenes en una serie de
conferencias patrocinadas al final de los años 60 por el Ministerio de Trabajo de
los Estados Unidos y la Fundación FORD. La idea subyacente que ampara dicho
concepto es que si la calidad de vida laboral es buena, entonces se generará un
clima de confianza y respeto mutuo y las personas tenderán a aumentar su
rendimiento y elevar sus oportunidades de éxito psicológico.
Por lo tanto y, a modo de ejemplo, ofrecer oportunidades de crecimiento
continuo y seguridad puede expandir los propósitos educacionales de los
trabajadores, así como su sentimiento de competencia y valía personal, lo que
derivará en un mayor compromiso, mejor bienestar y optimo
ACTIVIDADES PRACTICA
Debate
Para ti, ¿Cuál es la aplicación actual de la
psicología cultural mas conocida y relevante ?
Fundamenta respuesta.
CONCLUSIONES
BIBLIOGRAFIA
1. PIZZINATO, A. Psicología cultural
2. SAMPSON, A. ¿Qué es Psicología Cultural?
