Spanish Revision Notes
1. Basic Grammar & Sentence Structure
A. Nouns & Articles
Gender Rules:
o Masculine nouns often end in -o (el libro, el perro).
o Feminine nouns often end in -a (la casa, la mesa).
o Exceptions: el día (masc.), la mano (fem.).
Definite Articles (The):
Singular Plural
el (masc.
los (masc. pl.)
)
la (fem.) las (fem. pl.)
Indefinite Articles (A/An/Some):
Singular Plural
un (masc. unos (masc.
) pl.)
una (fem.
unas (fem. pl.)
)
B. Subject Pronouns & Verb Conjugation
Estar (To
Pronoun Ser (To Be) Haber (There is/are)
Be)
Yo soy estoy he
Tú eres estás has
Él/Ella/Ud es está ha
Nosotros somos estamos hemos
Estar (To
Pronoun Ser (To Be) Haber (There is/are)
Be)
Vosotros sois estáis habéis
Ellos/Uds son están han
Key Difference:
Ser → Permanent traits (origin, profession).
Estar → Temporary states (location, mood).
2. Common Verb Tenses
A. Present Tense (Regular Verbs)
-ER
Ending -AR (Hablar) -IR (Vivir)
(Comer)
Yo hablo como vivo
Tú hablas comes vives
Él/Ella/
habla come vive
Ud
Nosotros hablamos comemos vivimos
Vosotros habláis coméis vivís
Ellos/Uds hablan comen viven
Irregular Verbs:
Tener (to have): tengo, tienes, tiene, tenemos, tenéis, tienen.
Ir (to go): voy, vas, va, vamos, vais, van.
B. Past Tenses (Simple Overview)
Pretérito (Simple Past): Completed actions.
o Ejemplo: "Ayer comí pizza." (Yesterday I ate pizza.)
Imperfecto: Ongoing/habitual past actions.
o Ejemplo: "Cuando era niño, jugaba fútbol." (As a child, I played
soccer.)
3. Vocabulary by Theme
A. Daily Routine (Rutina Diaria)
Despertarse (to wake up)
Levantarse (to get up)
Ducharse (to shower)
Desayunar (to eat breakfast)
Ir al colegio (to go to school)
B. Food & Drinks (Comida y Bebidas)
Fruta (fruit) – manzana, plátano.
Verduras (vegetables) – zanahoria, lechuga.
Carne (meat) – pollo, pescado.
Bebidas (drinks) – agua, leche, jugo.
C. Travel & Directions (Viajes y Direcciones)
¿Dónde está...? (Where is...?)
A la izquierda (to the left)
A la derecha (to the right)
El aeropuerto (airport)
La estación de tren (train station)
4. Useful Phrases
English Spanish
How are you? ¿Cómo estás? / ¿Qué tal?
My name is... Me llamo... / Mi nombre es...
I don’t understand. No entiendo.
Can you help me? ¿Puedes ayudarme?
What time is it? ¿Qué hora es?
5. Common Mistakes to Avoid
1. Gender Errors:
o ❌ "el problema" (correct, even though it ends in -a).
2. Ser vs. Estar:
o ❌ "Soy feliz" (permanent) vs. "Estoy feliz" (temporary).
3. False Friends:
o "Embarazada" ≠ embarrassed (it means "pregnant").
6. Practice Exercises
1. Conjugate in Present Tense:
o "Nosotros (hablar) español." → hablamos.
2. Translate:
o "I go to school at 8 AM." → "Voy al colegio a las ocho de la
mañana."
9th Grade Spanish Vocabulary by
Theme
1. Food & Drinks (Comida y Bebidas)
A. Fruits (Frutas)
Manzana – Apple
Plátano/Banana – Banana
Uvas – Grapes
Fresa – Strawberry
Naranja – Orange
B. Vegetables (Verduras)
Zanahoria – Carrot
Lechuga – Lettuce
Tomate – Tomato
Papa/Patata – Potato
Cebolla – Onion
C. Meats & Proteins (Carnes y Proteínas)
Pollo – Chicken
Pescado – Fish
Carne de res – Beef
Huevos – Eggs
Queso – Cheese
D. Drinks (Bebidas)
Agua – Water
Leche – Milk
Jugo/Zumo – Juice
Refresco/Gaseosa – Soda
Té – Tea
E. Common Phrases (Frases Comunes)
Tengo hambre – I’m hungry.
Tengo sed – I’m thirsty.
¿Qué quieres comer? – What do you want to eat?
La cuenta, por favor – The bill, please.
2. Travel & Directions (Viajes y Direcciones)
A. Transportation (Transporte)
Avión – Airplane
Tren – Train
Autobús – Bus
Taxi – Taxi
Bicicleta – Bicycle
B. Places (Lugares)
Aeropuerto – Airport
Estación de tren – Train station
Hotel – Hotel
Playa – Beach
Museo – Museum
C. Directions (Direcciones)
¿Dónde está…? – Where is…?
A la izquierda – To the left
A la derecha – To the right
Recto – Straight ahead
Cerca/Lejos – Near/Far
D. Common Phrases (Frases Comunes)
¿Cómo llego a…? – How do I get to…?
Necesito un mapa – I need a map.
¿Cuánto cuesta el boleto? – How much is the ticket?
3. Daily Routine (Rutina Diaria)
A. Morning Routine (Mañana)
Despertarse – To wake up
Levantarse – To get up
Ducharse – To shower
Vestirse – To get dressed
Desayunar – To eat breakfast
B. School/Work (Escuela/Trabajo)
Ir al colegio – To go to school
Estudiar – To study
Hacer la tarea – To do homework
Regresar a casa – To return home
C. Evening Routine (Noche)
Cenar – To eat dinner
Ver televisión – To watch TV
Leer un libro – To read a book
Acostarse – To go to bed
D. Common Phrases (Frases Comunes)
¿A qué hora te despiertas? – What time do you wake up?
Me lavo los dientes – I brush my teeth.
Tengo mucho que hacer – I have a lot to do.
4. Practice Exercises
A. Matching Exercise
Match the Spanish word to its English equivalent:
1. Plátano – a. Cheese
2. Queso – b. Banana
3. Aeropuerto – c. Airport
4. Despertarse – d. To wake up
Answers: 1-b, 2-a, 3-c, 4-d
B. Fill in the Blanks
Complete the sentences with the correct Spanish word:
1. Por la mañana, yo ___ (eat breakfast). → desayuno
2. ¿Dónde está el ___ (hotel)? → hotel
9th Grade Spanish Practical Mastery
Guide
I. Food Vocabulary: Basic Categories
A. Fruits (Las Frutas)
Spanish English Example Sentence
Manzan
Apple Como una manzana roja. (I eat a red apple.)
a
Plátano Banana Los plátanos son amarillos. (Bananas are yellow.)
Uvas Grapes Las uvas son moradas o verdes. (Grapes are purple or green.)
Strawberr Me gustan las fresas con crema. (I like strawberries with
Fresa
y cream.)
Naranja Orange Bebo jugo de naranja. (I drink orange juice.)
Memory Tip: Create a colorful fruit chart with pictures and Spanish labels
for your fridge.
B. Vegetables (Las Verduras)
Englis
Spanish Example Sentence
h
Zanahoria Carrot Las zanahorias son buenas para los ojos. (Carrots are good for eyes.)
Lechuga Lettuce La ensalada tiene lechuga. (The salad has lettuce.)
Tomate Tomato El tomate es rojo y jugoso. (The tomato is red and juicy.)
Papa/Patata Potato Como papas fritas. (I eat french fries.)
Cebolla Onion La cebolla hace llorar. (Onions make you cry.)
Activity: Play "Veo, veo" (I Spy) with vegetables in your kitchen:
"Veo algo verde que es una lechuga."
C. Meats (Las Carnes)
Spanish English Example Sentence
Pollo Chicken El pollo asado es delicioso. (Roast chicken is delicious.)
Pescado Fish Como pescado los viernes. (I eat fish on Fridays.)
Carne de La hamburguesa tiene carne de res. (The hamburger has
Beef
res beef.)
Cerdo Pork El jamón es de cerdo. (Ham is from pork.)
Practice: Make a Spanish menu for a pretend restaurant with 3 dishes using
these words.
II. Travel: Transportation & Directions
A. Transportation (El Transporte)
Verb (to take/go
Spanish English Example
by)
Airplan Viajo en avión a España. (I travel by plane to
Avión viajar en
e Spain.)
Tren Train tomar el Tomo el tren a las 8. (I take the train at 8.)
Cojo el autobús a la escuela. (I take the bus to
Autobús Bus coger el
school.)
Tomo un taxi al aeropuerto. (I take a taxi to the
Taxi Taxi tomar un
airport.)
Dialog Practice:
A: ¿Cómo vas al centro? (How do you go downtown?)
B: Voy en autobús. (I go by bus.)
B. Directions (Las Direcciones)
Spanish English Example
¿Dónde
Where is...? ¿Dónde está el baño? (Where is the bathroom?)
está...?
A la izquierda To the left Gira a la izquierda. (Turn left.)
A la derecha To the right Dobla a la derecha. (Turn right.)
Sigue recto dos cuadras. (Go straight two
Recto Straight ahead
blocks.)
Cerca/Lejos Near/Far El museo está cerca. (The museum is near.)
Activity: Draw a map of your neighborhood and give directions in Spanish to
a friend.
III. Daily Routines: Reflexive Verbs
A. Key Reflexive Verbs
Conjugation
Infinitive Meaning Example Sentence
(Yo)
Me despierto a las 7 AM. (I wake up at 7
Despertarse To wake up Me despierto
AM.)
Levantarse To get up Me levanto Me levanto temprano. (I get up early.)
Me ducho por la mañana. (I shower in the
Ducharse To shower Me ducho
morning.)
To get Me visto para la escuela. (I get dressed for
Vestirse Me visto
dressed school.)
B. Daily Routine Paragraph
"Por la mañana, me despierto a las 6:30. Me levanto y me ducho.
Luego, me visto y me cepillo los dientes. Después, me peino y me
voy a la escuela."
Grammar Tip:
Reflexive pronouns (me, te, se, nos, os, se) must match the subject:
Tú te levantas. (You get up.)
Ellos se visten. (They get dressed.)
1. Mi Vida en Casa (My Home Life)
Key Vocabulary:
La casa - house
El apartamento - apartment
La habitación - bedroom
La cocina - kitchen
El baño - bathroom
El jardín - garden
El garaje - garage
Common Activities:
Hacer la cama - to make the bed
Limpiar la casa - to clean the house
Cocinar la cena - to cook dinner
Ver la televisión - to watch TV
Ayudar en casa - to help around the house
Example Sentences:
Vivo en una casa grande con mi familia. (I live in a big house with my
family.)
Por la tarde, ayudo a mi madre en la cocina. (In the afternoon, I help
my mother in the kitchen.)
2. Mi Vida Escolar (My School Life)
Key Vocabulary:
El colegio/La escuela - school
La clase - class
El profesor/La profesora - teacher
El alumno/La alumna - student
El recreo - recess
El examen - exam
La tarea - homework
School Subjects:
Matemáticas - Math
Ciencias - Science
Historia - History
Inglés - English
Educación Física - Physical Education
Example Sentences:
Tengo clases de matemáticas y ciencias por la mañana. (I have math
and science classes in the morning.)
Durante el recreo, juego con mis amigos. (During recess, I play with
my friends.)
3. El Diseño de la Escuela y el Personal (School Layout and
Personnel)
School Layout:
El aula - classroom
La biblioteca - library
El gimnasio - gym
El comedor - cafeteria
El laboratorio - laboratory
La oficina del director - principal's office
School Personnel:
El director/La directora - principal
El secretario/La secretaria - secretary
El conserje - janitor
El consejero/La consejera - counselor
Example Sentences:
La biblioteca está al lado del gimnasio. (The library is next to the gym.)
El director es muy amable. (The principal is very kind.)
4. Cosas Que Me Gusta Hacer (Things I Like to Do)
Hobbies and Activities:
Escuchar música - to listen to music
Leer libros - to read books
Dibujar - to draw
Bailar - to dance
Tocar un instrumento - to play an instrument
Expressing Likes/Dislikes:
Me gusta... - I like...
Me encanta... - I love...
No me gusta... - I don't like...
Odio... - I hate...
Example Sentences:
Me encanta bailar salsa los fines de semana. (I love dancing salsa on
weekends.)
No me gusta hacer la tarea. (I don’t like doing homework.)
5. Tiempo Libre y Deportes (Free Time and Sports)
Free Time Activities:
Salir con amigos - to go out with friends
Ir al cine - to go to the movies
Jugar videojuegos - to play video games
Hacer deporte - to play sports
Modern Sports:
El fútbol - soccer
El baloncesto - basketball
El tenis - tennis
El voleibol - volleyball
Traditional Sports in Spanish-Speaking Countries:
La pelota vasca (Basque country) - a traditional ball game
El jai alai (Spain/Mexico) - a fast-paced ball game
El rodeo (Chile) - traditional Chilean rodeo
El fútbol callejero - street soccer (popular in Argentina)
Example Sentences:
Los fines de semana, juego fútbol con mis amigos. (On weekends, I
play soccer with my friends.)
En España, el jai alai es un deporte tradicional muy rápido. (In Spain,
jai alai is a very fast traditional sport.)
6. Cultural Insight: Sports in Spanish-Speaking Countries
Argentina: Famous for fútbol (soccer) and producing players like
Messi.
Mexico: Lucha libre (wrestling) is a popular spectacle.
Spain: Bullfighting (la corrida de toros) is a traditional but
controversial sport.
Cuba: Baseball (el béisbol) is extremely popular.
Discussion Question:
¿Qué deporte tradicional de un país hispanohablante te gustaría probar?
(Which traditional sport from a Spanish-speaking country would you like to
try?)
7. Practice Exercises
1. Writing Task: Describe your ideal weekend using 5 activities you
enjoy.
Example: "Mi fin de semana ideal es... Me gusta..."
2. Role-Play:
o Student A: Ask where the school library is.
o Student B: Give directions using "Está al lado de..." (It’s next
to...).
3. Matching Game:
Match traditional sports to their countries (e.g., jai alai →
Spain/Mexico).
