Materia: Educación ambiental – 4to Sec.
Colegio: Evangélico Metodista “Amerinst”
Tema N°4
PROBLEMÁTICA AMBIENTAL EN BOLIVIA, UN DESAFÍO PARA LAS
NUEVAS GENERACIONES
1.- Generalidades.
Bolivia es un país megadiverso del centro
de Sudamérica que posee una gran
variedad de hábitats debido a su variación
de latitud y altitud, su topografía y a los
diversos factores climáticos existentes en
la región. Lamentablemente, este territorio
tan biodiverso es a su vez muy vulnerable
y se encuentra amenazado por diferentes
problemáticas ambientales.
Los problemas ambientales en Bolivia
incluyen la deforestación causada por la
agricultura comercial, la urbanización y la
tala ilegal, y la pérdida de biodiversidad
atribuida al comercio ilegal de vida
silvestre, el cambio climático, la Imagen 1: Los problemas ambientales en Bolivia ponen en riesgo a
deforestación y la destrucción del hábitat. uno de los reservorios mas grandes de biodiversidad del planeta.
Desde 1990, Bolivia ha experimentado
una rápida urbanización que genera preocupación por la calidad del aire y la contaminación del agua.
2.- ¿Qué es un problema ambiental?
Un problema ambiental es una alteración o modificación negativa sobre los sistemas naturales
del planeta. Por tanto, un problema ambiental que puede ser local o llegar a ser global, siempre empieza
por algún tipo de impacto negativo en la naturaleza.
3.- Principales problemas ambientales de Bolivia.
Tras conocer qué es un problema ambiental ahora hablaremos de varios ejemplos más comunes de
problemas ambientales en nuestro país:
3.1.- Incendios forestales.
El aumento de los incendios en países como Bolivia no son casualidad, ya que están íntimamente
asociados con la expansión de la frontera agrícola-ganadera. Muchas veces, ciertas áreas de interés
son deforestadas a partir de la utilización del fuego con el objetivo de establecer posteriormente
diferentes cultivos o ganado. Esta problemática sumada a la sequía, las altas temperaturas, el mal
uso del suelo y el manejo del fuego, las quemas que son provocadas ilegalmente y la falta e
incapacidad gubernamental para la toma de decisiones, conducen al aumento de los incendios.
1
Materia: Educación ambiental – 4to Sec. Colegio: Evangélico Metodista “Amerinst”
De hecho, el incendio generado entre agosto y noviembre del 2019 en Bolivia fue uno de los desastres
ecológicos más importantes, afectando a más de 6,4 millones de hectáreas correspondientes a bosques
y praderas.
3.1.1.- Incendios forestales del 2024.
Después de la conclusión del
2024, el Ministerio de Medio
Ambiente y Agua de Bolivia lo
ha reconocido: el desastre
de los incendios forestales
alcanzó el año pasado una
superficie de 12.658.157
hectáreas.
Eso representa el 11,5% del
territorio nacional. Se trata,
sin lugar a dudas, del peor
año en la historia registrada
del país en términos de
superficie afectada por los
incendios. Para
dimensionarlo: equivale a Imagen 2: Evolución de los incendios forestales en Bolivia desde el año 2001 al 2024
más de un tercio del representa en una llamada de atención por su incremento.
departamento de Santa Cruz
o, dicho de otro modo, casi la totalidad del departamento de La Paz. Jamás, en toda su historia, Bolivia
había enfrentado incendios de tal magnitud, extensión y voracidad.
Desde el 2019, no ha habido un solo año en que se hayan quemado menos de 4 millones de hectáreas,
lo que ya de por sí es alarmante: hablamos del equivalente a todo el departamento de Tarija ardiendo,
año tras año. En 2019 y 2020 se superaron los 5 millones de hectáreas afectadas, y en 2023 se
sobrepasaron los 6 millones, una cifra comparable a la superficie total del departamento de
Cochabamba.
Pero el 2024 nos empujó a otro nivel de desastre, multiplicando el promedio de los años anteriores y
alcanzando este triste y doloroso récord: 12.658.157 hectáreas.
La mayor parte de esta devastación se concentró, una vez más, en el departamento de Santa Cruz,
particularmente en tres regiones: San Matías, el eje San Ignacio de Velasco – Concepción, y la
región de Urubichá y Ascensión de Guarayos. Estos cinco municipios concentran la mayor parte del
desastre, y sus nombres deberían estar al centro de cualquier discusión seria sobre incendios forestales
en el país.
2
Materia: Educación ambiental – 4to Sec. Colegio: Evangélico Metodista “Amerinst”
3.2.- Actividad minera.
La actividad minera en Bolivia posee una
trayectoria de más de 500 años y en la
actualidad ha aumentado
considerablemente debido al incremento
de precios de los minerales en el mercado.
Durante la extracción y concentración de
diferentes minerales se transforman
completamente los paisajes originales, se
contamina el agua y el suelo por el vertido
de desechos que no son tratados de forma
adecuada y se emiten gases tóxicos a la
atmósfera.
Otra problemática se encuentra asociada a
los pasivos ambientales que se generan
cuando las minas son abandonadas o
cerradas, ya que muchas de las
concentraciones de sulfuros resultantes
generan aguas ácidas con alta concentración
Imagen 3: Mapa de Bolivia con los depósitos mas grandes de oro
de metales pesados que, al no ser tratadas,
y su extracción por cooperativas mineras.
llegan a los cursos de agua cercanos.
Otra de las grandes preocupaciones está relacionada con la presencia de mineras aluviales dedicadas
a la extracción de oro, cerca de parques nacionales como, por ejemplo, el Madidi.
3.3.- Contaminación por uso desmedido de agroquímicos.
La utilización desmedida de agroquímicos o
agrotóxicos debido al aumento de la extensión
de tierras destinadas a cultivos,
principalmente monocultivos de transgénicos
impulsados por el sistema dominante de
producción, contamina los cuerpos de
agua, los alimentos, provoca la
degradación y contaminación de los
suelos y pone en riesgo la salud de todos los
seres vivos.
En Bolivia, más del 70% del total de
agroquímicos registrados tienen una alta
toxicidad y peligrosidad y entre ellos se
destacan el glifosato, el paraquat y la atrazina. Imagen 4: Plaguicidas usados en la agricultura en Bolivia a
finales del 2020 según SENASAG.
3
Materia: Educación ambiental – 4to Sec. Colegio: Evangélico Metodista “Amerinst”
3.4.- Inadecuada gestión de residuos y malos hábitos de la población.
La inadecuada gestión de residuos, su
incorrecta disposición, sumado a los malos
hábitos de las sociedades y de muchos
ciudadanos, nos traen otra problemática muy
compleja. Sin embargo, existen opciones
viables que pueden ayudar a mejorar esta
situación y te presentamos cinco de ellas:
❖ La disminución del consumo.
❖ La correcta separación de los
residuos.
❖ La realización de compost a partir de
residuos orgánicos.
Imagen 5: Recolección de residuos sólidos en ciudades
❖ El rechazo de plásticos de un solo uso. capitales y el alto, 2016
❖ La reutilización de materiales.
Si nos ponemos a pensar, en la naturaleza no existen los residuos: todos los elementos se reciclan en
procesos cíclicos. Los responsables de la generación excesiva de residuos siempre fuimos y seremos
los seres humanos.
3.5.- Cambio climático.
Bolivia, como tantos otros países, es vulnerable a las consecuencias producidas por el cambio
climático y muchas de ellas ya están repercutiendo en la actualidad:
❖ Sequías.
❖ Inundaciones.
❖ Cambios en el régimen de lluvias.
❖ Aumentos de temperaturas.
Las recién mencionadas son solo algunas de las tantas consecuencias que trae aparejadas este
fenómeno a nivel global. Debemos ser conscientes de que para poder enfrentar estas nuevas
condiciones son necesarios planes flexibles e integrales de adaptación que tengan como objetivo
prevenir y proteger a las poblaciones frente a los efectos del cambio climático.
3.6.- Degradación de suelos y desertificación.
Muchos de los suelos pertenecientes al territorio boliviano, sobre todo aquellos del Altiplano y los valles
interandinos, sufren procesos de degradación y desertificación de los suelos. Esto se debe,
principalmente, al modelo productivo dominante que utiliza técnicas inadecuadas, tanto en actividades
agrícolas como ganaderas (sobrepastoreo), llevando a los suelos fértiles a convertirse en desiertos
en los que el suelo ha perdido completamente su potencial productivo.
4
Materia: Educación ambiental – 4to Sec. Colegio: Evangélico Metodista “Amerinst”
Esto no solo provoca una gran pérdida de biodiversidad, sino que significa un riesgo en la seguridad
alimentaria y en la salud, ya que en estos territorios habitan una gran cantidad de personas que
dependen de estas tierras para su supervivencia.
4.- Crisis Ambiental en Bolivia: 2025 año de Reflexionar y Actuar.
Bolivia, reconocida por su riqueza natural,
enfrenta su mayor catástrofe ecológica
del siglo XXI: incendios devastadores en la
Chiquitania y otras zonas, deforestación
descontrolada, contaminación de los ríos en
la Amazonía y una aparente negligencia
política frente a estas problemáticas. Este
panorama de crisis climática nos recuerda
los costos no solo en hectáreas de bosques
destruidos, sino también en la calidad de
vida, la pérdida de biodiversidad y un futuro
cada vez más incierto.
Uno de los acontecimientos más
devastadores del año fueron los
incendios forestales. Sin embargo, el
impacto no se limita a la destrucción
inmediata del ecosistema. Estas llamas Imagen 6: La crisis climática en Bolivia va en aumento y su
arrasaron con 10 millones de hectáreas de repercusión ya se va sintiendo en los años presentes.
bosques, provocaron la desaparición de
especies y contribuyeron al cambio climático con enormes emisiones de carbono. Lo más alarmante no
fueron las llamas en sí, sino la indiferencia frente a ellas. La reacción del gobierno fue tardía e
insuficiente, evidenciando un preocupante desajuste entre declaraciones y acciones concretas. Bolivia
está perdiendo sus bosques a un ritmo alarmante, lo que representa la pérdida de una parte esencial de
nuestro futuro. Los árboles no son solo un recurso; son guardianes del agua, reguladores del clima y
hogar de una vasta biodiversidad. La deforestación acelerada, impulsada por un ‘modelo de desarrollo’
insostenible, no es más que el pan de hoy y el hambre de mañana.
No podemos ignorar la minería de oro, cuyas actividades ilegales y mal reguladas están contaminando
ríos con mercurio, desplazando comunidades y devastando paisajes únicos. Frente a una demanda
mundial inagotable, el sector necesita urgentemente frenar la mayoría de sus operaciones y adoptar
normativas más rigurosas que equilibren la extracción con la protección del medio ambiente.
Otra situación preocupante es la influencia negativa de ciertos medios de comunicación, que han
minimizado la gravedad del tráfico de vida silvestre. Al tratar este tema como algo anecdótico o
secundario, con el objetivo de buscar viralidad en redes, desinforman al público, fomentan el mascotismo
y reducen la presión social necesaria para combatir esta práctica que amenaza a numerosas especies
en peligro de extinción.
5
Materia: Educación ambiental – 4to Sec. Colegio: Evangélico Metodista “Amerinst”
El balance de este año nos revela que el cambio ya no es una opción, sino una urgencia. ¿Qué
aspiramos y demandamos para 2025?
En primer lugar, acción política concreta y específica.
Es fundamental priorizar la salvaguarda del medio ambiente mediante políticas definidas y presupuestos
adecuados. Esto incluye la prohibición de actividades extractivas en áreas protegidas, el monitoreo de
actividades ilegales como el chaqueo, el desmonte indiscriminado, el tráfico de vida silvestre y las
prácticas mineras destructivas.
En segundo lugar, un involucramiento más activo y prolongado de la población.
La protección del medio ambiente no debe ser responsabilidad exclusiva de gobiernos o activistas; debe
ser un trabajo conjunto. Desde el consumo consciente de energía hasta la participación en acciones de
rehabilitación y educación ambiental, es esencial entender lo que se pierde para protegerlo. Los
ciudadanos pueden denunciar actividades ilegales y apoyar a organizaciones locales dedicadas a la
conservación.
Finalmente, reavivar nuestro amor por la naturaleza.
El 2025 debe ser el año en que los bolivianos aprendan a considerar los bosques, ríos y montañas como
riquezas que deben ser protegidas, no explotadas. Estas riquezas son la base de nuestro presente y
nuestro futuro. Si algo nos ha enseñado este año es que debemos actuar, y que cada pequeño avance
cuenta para proteger la naturaleza, no solo para nosotros mismos, sino para todas las formas de vida.
Actividades de casa.
Investigación 7
Investigar: Los niveles de contaminación del: Agua, aire y tierra de Bolivia en los últimos tres años. (usar
el formato de presentación de trabajos prácticos).
Investigación 8
Investigar el impacto en la salud humana que genera el mercurio,
procedente de la minería del oro, (usar el formato de presentación
de trabajos prácticos).
Dibujo 7
Dibujar: Los ejemplos de problemas ambientales mas
importantes que afectan los medios naturales.
Dibujo 8
Dibujar: Un esquema del proceso de extracción del oro de los
ríos.
