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Prueba Libro Cornelia

El documento es una evaluación de lectura domiciliaria para estudiantes de 4° básico en la asignatura de Lenguaje y Comunicación. Incluye actividades como completar una ficha literaria, ordenar nombres de personajes, identificar sinónimos, describir a la protagonista y resumir capítulos del libro. También se solicita a los estudiantes que escriban una reseña sobre su capítulo favorito.
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El documento es una evaluación de lectura domiciliaria para estudiantes de 4° básico en la asignatura de Lenguaje y Comunicación. Incluye actividades como completar una ficha literaria, ordenar nombres de personajes, identificar sinónimos, describir a la protagonista y resumir capítulos del libro. También se solicita a los estudiantes que escriban una reseña sobre su capítulo favorito.
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EVALUACIÓN DE LECTURA DOMICILIARIA

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 4° BÁSICO

Nombre:
Curso: Fecha:

1.- COMPLETA LA FICHA LITERARIA DE TU LIBRO (1pto)

TÍTULO DE LA OBRA:
.........................................................................................................................................................................
..........................................

AUTORA: ..........................................................................................................................................
...........................................................................

ILUSTRADORA: .......................................................................................................................................................
..............................................................

2.- Ordena las letras, forma los nombres de las protagonistas


de la historia y explica quién es cada una. (2 pts)
RACEONLI
__________________________________________________

AFLVAI BLAAIAS

_______________________________________________
.

3.- El título del libro incluye la palabra holgazana, pero, ¿sabes qué
significa? Elige un sinónimo y enciérralo en un círculo. (1pto)

trabajadora perezosa

lejana holgada

4.- Rodea las palabras que describan mejor a la protagonista de la


historia. ( 6 pts)

lista, desordenada,
simpática, lectora,
mentirosa, miedosa,
joven, vieja,
amable, aplicada,
nerviosa,
desmemoriada.

5.- Escribe al final de cada oración quién actúa así: una bruja normal
o Cornelia. (8pts)
El tiempo corre hacia atrás

Encantamientos desencanta-
dos, embrujos desembrujados
El príncipe sapo y la calabaza
embrujada
La bruja holgazana

¿Dónde está Flavia Lasabia?

Enero en la habitación

Adiós, Flavia; hola, Lasabia

El constipado de Flavia

6.- Numera por orden los títulos de los capítulos del libro y explica en
una frase qué ocurre en cada uno.(8 pts)

Se prepara durante meses para la visita de Flavia Lasabia.


Piensa que siempre hay tiempo para hacer las cosas.
Lo deja todo para el último momento.
Recorre el bosque arriba y abajo para encontrar hierbas y
setas.
Busca ingredientes en las hojas de los libros.
Hace aparecer ingredientes de los brebajes entre las
hierbas del jardín.
Ensaya conjuros cada vez más potentes.
Se prepara un té y se sienta a leer delante de la chimenea.

7.-La bruja presidenta se presenta en casa de Cornelia


inesperadamente. ¿Quién explica mejor el motivo? (2 pts)
Este siglo ha decidido
empezar unos años antes
la
revisión de las casas de
las brujas.

Este año ha decidido


empezar la revisión por el
sur, en vez
de por el norte, como
suele hacer.

8.- Indica cuál es el capítulo que más te gusto, escribe una pequeña
reseña. (3pts)

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