ESCUELA PRIMARIA “BENITO JUAREZ”

CLAVE: 20DPR0175Z
CICLO ESCOLAR : 2019-2020

EVALUACION TRIMESTRAL
(ENERO, FEBRERO, MARZO)

GRADO: SEGUNDO, GRUPO: B

NOMBRE DEL
ALUMNO:__________________________________________

LUGAR Y
FECHA.__________________________________________________

ASIGNATURA HABILIDADES ACTITUDES TOTAL

ESPAÑOL

MATEMATICAS

CONOC. DEL MEDIO Y

FORMACION CIVICA
EDUC. ARTISTICA

EDUC. FISICA
 ESPAÑOL
1. Completa las palabras con co, cu, ce, ci según corresponda y escribe el nombre
de los dibujos. (5 puntos)

 En la ______mida hay una ______caracha.

 Voy al ______ntro de la ______udad en camión.

 Ayer______mpramos ______atro ______cos.

 La ______na del bebé es de ______lor azul

 A mi hermana le gusta comer ______rezas.

 Mi papá se pone el ______nturón para que no se le caigan los pantalones.

 Me gusta volar los ______metas con mi amiga ______cilia.

______________________ _____________________________ ______________________

2. Coloca la sílaba que corresponda en cada palabra.( 5 puntos )

 _____tarra
 _____latina
 á_____la
 ju_____tes gue gui ge gi
 _____rrero
 hambur_____sa
 _____melos
 an_____l
 _____gante
 _____rasol

3. En el siguiente texto, remarca de color azul el guion de dialogo. ( 2 puntos)

 Un ratoncito salió a pasear con su madre. Subieron
a la cima de una montaña y miraron al cielo.

___ ¡Mira, se ven figuras en las nubes! ___dijo la

madre. El ratoncito y su madre vieron muchas
figuras.

___Voy a coger unas flores___ dijo la madre. ___Yo

me quedaré aquí mirando las nubes___ dijo el
ratoncito.

El ratoncito vio en el cielo una gran nube, que se

hizo más y más grande. La nube se convirtió en un
gato.

4. En la siguiente lectura elige a qué tipo de narración pertenece. (1 punto)

LEYENDA
EL jabalí y la zorra Narración popular que explica
sucesos importantes para
una comunidad.
En el tronco de una encina se

encontraba un jabalí afilando sus

horribles colmillos.
CUENTO

Narración breve en la que

La zorra que era su vecina,
una persona enfrenta un
extrañada lo miraba y le decía: problema que debe resolver.

___Es extraño verte que afiles tus

armas estando en paz, siendo tú el

FÁBULA
dueño de las bellotas y que ningún Narración imaginaria en la
que los personajes tienen
enemigo te agrede___
características humanas.

.
 5. Lee el siguiente texto y responde las preguntas.(5 puntos)

EL COFRE DE LOS SUEÑOS

¿Qué tipo de texto es la
Autora: Pamela Noemí Riquelme Moreno
Quinta Normal, Región Metropolitana lectura?
Ilustración: Carolina Schütte a) Leyenda.
b) Pregón.
c) Cuento.
Esta es la historia de un pirata que por obtener un
tesoro, se enfrentó al guardián de los sueños, que ¿Quién es el personaje
lo condenó a vagar por los océanos sin dormir, principal?
hasta encontrar en la isla Perdida el cofre que a) El guardián de los sueños.
ocultaba la receta mágica para poder soñar. b) Los marinos.
c) Un pirata.
Así pasó el tiempo y el pirata no podía descansar.
¿Quién es la autora del
Su tripulación hacía mil intentos para lograr que
cuento?
durmiera, y el lorito en su hombro le entonaba
a) Pamela Noemí.
canciones de cuna.
b) Carolina Schütte.
Hasta que una noche uno de los marinos gritó: c) Pamela Naomi.
“tierra!!, es la isla Perdida!!!
¿Quién condeno al pirata a
Ahí el pirata encontró el cofre y al abrirlo leyó vagar por los océanos sin
con asombro... dormir?
a) El lorito.
“PARA TENER DULCES SUEÑOS LA RECETA TÚ YA LA
b) El guardián de los sueños.
SABÍAS, SÓLO DEBES SER UNA BUENA PERSONA
c) La isla perdida.
TODOS LOS DÍAS”.

Escribe cual es la receta para

tener dulces sueños.
_________________________________
6. En las siguientes oraciones encierra la causa y
subraya la consecuencia. ( 5 puntos) _________________________________

 Gabriel nadó toda la tarde, así que ahora está quemado por el sol.

 Estudié mucho para el examen, así que tendré buenas calificaciones.

 Santiago no pudo dormir toda la noche, ahora tiene sueño.

 Me mojé en la lluvia ahora estoy enfermo.

 Hice la tarea por eso mi papá me felicitó.

7. Escribe verdadero o falso en las líneas, según corresponda. ( 5 puntos)

  La leyenda se transmite de forma oral. ____________________

 Los personajes en la leyenda son

personas o seres sobrenaturales. ____________________

 La leyenda pierde su credibilidad

por el pasar del tiempo al circular
de boca en boca. ____________________

 Los personajes en los mitos son:

dioses, semidioses y monstruos.

 La llorona pertenece a una leyenda. ____________________

8. Une con una línea según el texto rimado al que pertenecen.(2 puntos)

PREGON TRABALENGUAS

MATEMÁTICAS
1.- Une con líneas de colores cada figura plana con el cuerpo que crees que se forma al
pegar todas las caras del modelo. (4 puntos )
2.- Representa mediante arreglos rectangulares las siguientes multiplicaciones ( 3
puntos)

3 X 4 6 X 5 7 X 4

3.- Completa la sucesion de figuras. ( 2 puntos )

__________ __________ __________ __________

__________
4.- Con las siguientes tarjetas con numeros , forma 4 cantidades ordenandolas de mayor
a menor. ( 4 puntos)

1 6 4 8

5.-Une con un color el numero y su nombre. ( 3 puntos)

4675 Seis mil ciento noventa y

siete.

3890 Tres mil ochocientos noventa.

6197 Cuatro mil seiscientos setenta

y cinco.

6.- Encuentra los números faltantes en la siguientes sumas y restas. ( 4 puntos)

____ + 67 = 145 ___ - 34 = 72 69 + ____ = 182 389 - _____ = 176

7.- Resuelve las siguientes sumas descomponiendo las cantidades para resolverlas. (2
puntos)

457 + 678 = 723 + 517 =

8.- Usa los siguientes precios para completar la tabla y contestar las preguntas.( 8
puntos)

“Papelería : Punto y coma”

Tijeras $ 12
Pegamento $ 24
Lápiz $ 8
Crayolas $ 35
Goma $ 4

a) Completa las siguientes tablas con el precio de los productos. ( 8 puntos )

Gomas 1 7 2

Precio 12 24 36 40

Lápiz 1 8 7

Precio 32 16 40 64

b) Luisa fue a la papelería y compro 2 tijeras, 3 lápices y un pegamento. ¿Cuánto le

cobraron por lo que compró? R.__________________________
operación

c) Si Luisa pagó con un billete de $200. ¿ Cuánto le dieron de cambio?

R:___________________________
operación
 d) La caja tiene 24 crayolas. Si la maestra las reparte entre 7 niños. ¿Cuantas le tocan
a cada uno? R.______________________________
operación

e) ¿Cuánto nos cobraran por comprar 9 lápices? R.___________________________

Operación

CONOCIMIENTO DEL MEDIO

1-2.- Pinta únicamente los que sean servicios públicos y anota sus nombres debajo del
dibujo.

______________ _____________ _______________ ______________________

SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA

3.- El 24 de febrero conmemoramos el da de…

a) La madre b) La Bandera Nacional c) La Constitución

4.- Cuando una persona se va a otro lugar para vivir ahí se le llama:

a) Huir b) Mudarse c) Migración

5.- Un motivo del por qué la gente tiene que migrar es…

a) Una inundación b) Una fiesta c) Un baile

6.- La electricidad es muy importante porque…

a) Puedo jugar por mucho tiempo

b) Ayuda a hacer más fácil los trabajos pesados

c) Es gratis

7.- El nombre de Ixtlán significa…

a) Lugar del barro b) Hoja gruesa c) Tierra del

Benemérito

8.- El edificio más antiguo de la comunidad de Ixtlán es…

a) La presidencia municipal b) El reloj c) El Templo de Santo Tomás

8-10.- Escribe los nombres de: RÍO, MAR Y LAGO donde correspondan y pinta el paisaje.

11-16.- Une con una línea la imagen con su estado físico.

LÍQUIDO SÓLIDO GASEOSO

Lee con atención y escribe FALSO O VERDADERO delante de cada enunciado.

17.- Los ríos son agua dulce que fluyen de las montañas: ________________________________

18.- Un lago tiene agua salada del mar: _________________________________

19.- Los servicios públicos llegan a unas cuantas personas:______________________________

20.- El cajero automático es un ejemplo de servicio público: _________________________