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Tarea 1 - Modelos Pedagógicos

El documento analiza los modelos pedagógicos desde una perspectiva conceptual, estructural y metodológica, destacando su fundamentación en teorías filosóficas y sociales. Se identifican elementos clave como estrategias de enseñanza, roles de docentes y estudiantes, y la importancia de contextualizar la educación. Se concluye que los modelos deben adaptarse a las características del contexto socioeducativo para ser efectivos en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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Tarea 1 - Modelos Pedagógicos

El documento analiza los modelos pedagógicos desde una perspectiva conceptual, estructural y metodológica, destacando su fundamentación en teorías filosóficas y sociales. Se identifican elementos clave como estrategias de enseñanza, roles de docentes y estudiantes, y la importancia de contextualizar la educación. Se concluye que los modelos deben adaptarse a las características del contexto socioeducativo para ser efectivos en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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Tarea 1 – Infografía digital El Modelo Pedagógico

Tatiana Ruiz Moreno

Tutora

Joana Patricia Medina

Universidad Abierta y a Distancia UNAD

Escuela Ciencias de la Educación ECEDU

Licenciatura en Lenguas Extranjeras con Énfasis en Inglés

Modelos Pedagógicos

2025
Introducción

El propósito de la investigación realizada para este documento fue el

de poder proporcionar al lector con un análisis de los modelos

pedagógicos desde una perspectiva conceptual, estructural y

metodológica. Este análisis permite comprender como estos

modelos se fundamentan en diferentes teorías filosóficas,

sociales y epistemológicas, sobre como guían la práctica

educativa en diversos contextos. En el mapa conceptual se

define y contextualizan los modelos pedagógicos, explicando

su relevancia en el ámbito educativo.


Objetivos

Objetivo General

Analizar los modelos pedagógicos desde una perspectiva teórica

práctica, identificando sus elementos estructurantes y fundamentos

para lograr comprender su impacto en los procesos educativos y su

aplicación en diferentes contextos.

Objetivos Específicos

Examinar los fundamentos teóricos que sustentan los modelos

pedagógicos, destacando su contexto socio histórico, propósitos

educativos y nociones de aprendizaje.

Identificar las estrategias de enseñanza, el rol del docente y del

estudiante y los dispositivos de evaluación asociados a diferentes

modelos pedagógicos, para reflexionar sobre su aplicabilidad en el

ámbito educativo actual.


Actividad 1: Directorio

Nombre: Tatiana Ruiz Moreno


Correo Institucional: truizmo@[Link]
Correo Personal: notchloe@[Link]
Teams: truizmo@[Link]

Línea de Tiempo
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&utm_medium=link2&utm_source=uniquelinks&utlId=h938c0f0a77
Infografía

[Link]
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Conclusiones

Durante el desarrollo de las actividades en este taller, se adquirió una

comprensión acerca de los elementos que estructuran un modelo

pedagógico, como pueden orientar las estrategias de enseñanza y

aprendizaje, destacando su relevancia para diseñar prácticas

educativas más efectivas.

Logré identificar que los modelos pedagógicos deben adaptarse a las

necesidades y características del contexto socioeducativo, lo cual

destaca la importancia de analizar críticamente cada modelo para

aplicarlo de forma pertinente en diferentes escenarios educativos.

Comprendí que la educación debe ser contextualizada para eso es

clave analizar los modelos pedagógicos para aplicarlos de forma

adecuada y adaptada a las características únicas de cada comunidad

educativa. Esto asegura que el proceso de enseñanza y aprendizaje

sea más efectivo, relevante e inclusivo para los estudiantes y sus

diferentes contextos.
Referencias

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históricos. Debates Por La Historia, 10(. 2), 125–154.
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xexn05

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le/10596/48485

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