Para aprender matemática es fundamental conocer su
lenguaje tanto que lo que refiere a sus conceptos
específicos como a las distintas formas de expresión de su
lenguaje: simbólico, coloquial, gráfico.
En esta primera etapa focalizamos las actividades en el
aprendizaje de lectura e interpretación de expresiones
simbólicas y coloquiales del lenguaje.
A continuación te proponemos que realices las siguientes
actividades extraídas de exámenes parciales 2019, como
oportunidad de autoevaluación de tu aprendizaje.
Algunas actividades del examen parcial 2019
1- Si p es un número real y p < 0 se cumple:
1
–p representa un número negativo >0
p
–p.p = 1 |p|= -p
2- Afirmar que “el producto de dos números es uno”, es equivalente a
decir:
Los dos números son de distinto signo.
Los dos números son inversos multplicativos.
Los dos números son iguales
3- Sabiendo que r y t son número reales y distintos de cero, si r.t = 1 se
puede asegurar que:
r es opuesto de t
r=-t
r=t-1
r=1-t
3
4- Una expresión que no es equivalente a es:
√27
3
3√3
√3
3
1
3
√3
3 √3
5
5- El número - se puede expresar como:
9
5
−9
1
- .(-5)
9
−5
−9
6- Siendo “a” un número real distinto de cero, de las siguientes
expresiones es falsa:
a2. a3. a= a6
1
a5: a6 =
𝑎
2a + 2a = 2.2a
𝑎2 + 𝑎2 = 𝑎4
7- Entre las siguientes expresiones, indicar la verdadera
an + h = an + ah
an – h = an : ah
𝑟 ℎ 𝑟+ℎ
+ =
𝑚 𝑠 𝑚+𝑠
𝑟+𝑡
=r
𝑡
8- Si el polinomio P es divisible por (x + a) se puede asegurar:
P(a) = 0 P(0) = a
P(-a) =0 P(0) = -a
9- Dado el polinomio R(x) = x3 – 3x +2 es cierto que:
(x+1) es factor de R 1 es raíz doble de R
R(2)=0 R(x) = (x-1)(x+2)