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Los estudiantes de 6to 1ra expresan su preocupación por el comportamiento agresivo del profesor Carnero Alejandro, que ha creado un ambiente hostil y ha dificultado su aprendizaje. Además, critican la falta de comunicación sobre ausencias y la metodología de evaluación, que consideran injusta y poco clara. Solicitan medidas para mejorar la dinámica en el aula y asegurar un entorno respetuoso y propicio para el aprendizaje.

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Los estudiantes de 6to 1ra expresan su preocupación por el comportamiento agresivo del profesor Carnero Alejandro, que ha creado un ambiente hostil y ha dificultado su aprendizaje. Además, critican la falta de comunicación sobre ausencias y la metodología de evaluación, que consideran injusta y poco clara. Solicitan medidas para mejorar la dinámica en el aula y asegurar un entorno respetuoso y propicio para el aprendizaje.

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Comunicado – 6to 1ra

Fecha: 03/06/2025

Por medio de la presente, los estudiantes de 6to 1ra queremos expresar nuestra
preocupación y malestar respecto a reiteradas situaciones ocurridas durante las
clases con el profesor Carnero Alejandro.

En diversas ocasiones, hemos presenciado o sido objeto de conductas agresivas por


parte del docente al intentar aclarar dudas relacionadas con la materia. Como curso,
sentimos que hemos sido humillados, desacreditados y no escuchados, lo que ha
generado un ambiente hostil que dificulta nuestro aprendizaje.

Queremos dejar constancia de que estas actitudes han sido toleradas con respeto de
parte del alumnado, y que en ningún momento se han producido faltas hacia el
profesor por nuestra parte.

Además, consideramos importante señalar que el profesor no informa con


anticipación sobre sus ausencias, lo que genera pérdida de horas de estudio y
provoca que muchos estudiantes deban permanecer en la institución sin actividad,
ya que no todos tienen la posibilidad de ser retirados.

También manifestamos nuestra disconformidad con la metodología de evaluación.


Hemos sido exigidos con evaluaciones sobre temas que no fueron explicados con la
suficiente profundidad, tales como CNC, SolidWorks, entre otros. Al plantear
nuestras dudas, el docente responde con comentarios denigrantes, actitudes
soberbias, y un tono amenazante, y en varias ocasiones nos eleva la voz, lo cual
resulta intimidante y fuera de lugar dentro del contexto educativo. Incluso ha llegado
a calificarnos de “ignorantes”.

Desde el inicio del ciclo lectivo, como grupo hemos mantenido un compromiso
constante con la materia, asistiendo, tomando apuntes y realizando esfuerzos por
comprender los contenidos. Sentimos que, pese a ello, no estamos recibiendo un
trato adecuado ni el acompañamiento necesario para progresar académicamente.

Agradecemos la oportunidad de ser escuchados y solicitamos que se tomen medidas


para mejorar la dinámica en el aula y garantizar un entorno de respeto, aprendizaje y
bienestar para todos.

Atentamente,

Estudiantes de 6to 1ra

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