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Tarea FÍSICA

El documento es una guía para la evaluación continua de Física del semestre 2025-I, que incluye instrucciones generales sobre el uso de materiales y normas de conducta durante la evaluación. Se presentan cuatro ejercicios relacionados con el equilibrio de partículas, el equilibrio de cuerpos rígidos, la dinámica lineal y el trabajo mecánico. Cada ejercicio detalla las tareas específicas que los estudiantes deben realizar, junto con la puntuación correspondiente.

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Espinoza lecarnaqué Giannela
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Tarea FÍSICA

El documento es una guía para la evaluación continua de Física del semestre 2025-I, que incluye instrucciones generales sobre el uso de materiales y normas de conducta durante la evaluación. Se presentan cuatro ejercicios relacionados con el equilibrio de partículas, el equilibrio de cuerpos rígidos, la dinámica lineal y el trabajo mecánico. Cada ejercicio detalla las tareas específicas que los estudiantes deben realizar, junto con la puntuación correspondiente.

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Semestre: 2025 - I FÍSICA

EVALUACIÓN CONTINUA 2

Unidad académica : Departamento de Cursos Básicos

Docente :

Sección : Fecha de la evaluación:


Hora programada : Duración: 90 min
Apellidos y nombres : ________________________________________________Código: ________________

INDICACIONES GENERALES:
• Uso de lapiceros: Solo utilizar lapicero negro o azul. El uso de lápiz no está permitido.
• Prohibiciones: No está permitido el uso de celular, material físico (copias, apuntes, o similares). De lo
contrario se anulará la evaluación, sin lugar a reclamos
• Plagio: Si durante el examen un estudiante intenta o está cometiendo plagio, o si se le encuentra intentando
conversar con su(s) compañero(s), su evaluación será anulada, sin lugar a reclamos.
• Redacción y estilo: Cuide su caligrafía, ortografía y redacción. Las palabras ininteligibles no serán válidas.
• Puntualidad: La evaluación iniciará en la hora programada, posterior a eso no se admitirá rendir la
evaluación.

1. Equilibrio de una partícula-Primera condición. (5 puntos)


Un cargamento de bolsas de cemento de 250 𝑘𝑔 de masa cuelga en equilibrio de tres cables de una
grúa, tal como se muestra en la figura. Si se sabe que los ángulos son 𝜃1 = 65° y 𝜃2 = 42°, se solicita
lo siguiente:

a) (2,0P) Grafique el DCL del bloque y del punto triple


b) (1,5P) Determine las ecuaciones de equilibrio del bloque
y del punto triple
c) (1,5P) Calcule la magnitud de las tres tensiones 𝑇1 , 𝑇2 y 𝑇3 .

2. Equilibrio de un cuerpo rígido, Torque-Segunda condición. (5 puntos)


En la figura adjunta se muestra una viga dispuesta de manera horizontal cuya masa es de 48 𝑘𝑔 y
sobre la que actúan tres fuerzas de magnitudes y direcciones indicadas. Se solicita:
a) (3P) Calcule el torque que genera la fuerza 𝐹1 , 𝐹2 y 𝐹3 con respecto al punto O, e indique
su respectiva dirección.
b) (2P) Calcule la magnitud y dirección del torque resultante con respecto al punto O.

3. Dinámica lineal. (5 puntos)


Dos bloques unidos mediante un cable de masa despreciable son arrastrados de izquierda
a derecha mediante una fuerza horizontal (ver figura adjunta). Considere que 𝐹1 = 182 N,
𝐹2 = 536 N, 𝑚 = 12,5 𝑘𝑔, y la fuerza de rozamiento entre cada bloque y el piso rugoso es
de 18 N y 27 N, respectivamente. Se pide lo siguiente:

a) (2P) Elabore el DCL de cada bloque


b) (2P) Determine la aceleración del sistema
c) (1P) Calcule la magnitud de la tensión en el cable.

4. Trabajo mecánico y/o potencia. (5 puntos)


Una caja de cartón de 15 𝑘𝑔 de masa se jala por una rampa de equipaje sin fricción
inclinada un ángulo 𝜃 = 32° con un cable que ejerce una fuerza de 124 N paralela a la
superficie inclinada. Si la caja viaja 5,25 𝑚 a lo largo de la superficie de la rampa, se pide:

a) (1P) Calcule el trabajo realizado por la fuerza normal de la rampa


b) (2P) Calcule el trabajo realizado por el cable sobre la caja
c) (2P) Determine el trabajo neto realizado sobre la caja.

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