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La Vista

Un grupo de siete niños presenta una exposición sobre el sentido de la vista, explicando su importancia y funcionamiento. Cada niño aborda diferentes aspectos, como la definición de la vista, las partes del ojo, cómo vemos, problemas de la vista y cuidados necesarios. La presentación concluye con un juego interactivo para reforzar lo aprendido.

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Yasuri Velasque Curasma
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Un grupo de siete niños presenta una exposición sobre el sentido de la vista, explicando su importancia y funcionamiento. Cada niño aborda diferentes aspectos, como la definición de la vista, las partes del ojo, cómo vemos, problemas de la vista y cuidados necesarios. La presentación concluye con un juego interactivo para reforzar lo aprendido.

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GUION PARA 7 NIÑOS – EXPOSICIÓN: “EL SENTIDO DE LA VISTA”

👦 Niña 1: Introducción ( Catalaya)

“Profesor y compañeros, buenos días. Nosotros les vamos a hablar sobre el sentido de la vista.
Los seres humanos tenemos cinco sentidos: la vista, el oído, el gusto, el olfato y el tacto.
Hoy vamos a aprender sobre la vista, que es el sentido que usamos para ver.”
👉 (Dibuja la vista, muestra los cinco sentidos en su propio cuerpo.)

👧 Niña 2: ¿Qué es la vista? ( Debora )

“La vista es el sentido que usamos para ver todo lo que está a nuestro alrededor.
Gracias a nuestros ojos, podemos ver los colores, las personas, los animales y los objetos.
Si cerramos los ojos, no podemos ver nada. ¡Por eso los ojos son muy importantes!”
👉 ( Mostrar dibujos de cosas que se ven: sol, árbol, casa, personas.)

👦 Niña 3: Partes del ojo ( Sara )

“El ojo tiene partes muy importantes.


La pupila es el puntito negro en el centro del ojo.
El iris es la parte de color.
La retina está en la parte de atrás del ojo y ayuda a ver las imágenes.
El nervio óptico manda la imagen al cerebro.”
👉 (Imágenes de partes de la vista o etiquetas.)

👧 Niño 4: ¿Cómo vemos? ( Adriano )

“Cuando hay luz, la luz entra por nuestros ojos.


Pasa por la pupila y llega hasta la retina.
Luego, el nervio óptico manda la información al cerebro.
Así es como podemos ver lo que tenemos enfrente.”
👉 (Puede usar una linterna y con una imagen del ojo para mostrar cómo entra la luz a la
retina.)

👦 Niña 5: Problemas de la vista ( Lucero )

“A veces, las personas no ven bien.


Algunas no ven de cerca y otras no ven de lejos.
Por eso usan lentes para ver mejor.
El doctor que revisa los ojos se llama oftalmólogo.”
👉 (Puede mostrar unos lentes o contar si los usa.)

👧 Niña 6: Cómo cuidar nuestros ojos ( Mayra )

“Para cuidar los ojos debemos hacer lo siguiente:


No mirar directo al sol.
No ver muchas pantallas como el celular o la televisión.
Leer con buena luz.
Dormir bien.
Y visitar al doctor si no vemos bien.”
👉 (Puede mostrar dibujos de lo que se debe hacer y lo que no se debe hacer.)

👦 Niño 7: Conclusión y juego final ( Juaquin )


“Hoy aprendimos que la vista es muy importante para ver el mundo.
Conocimos las partes del ojo, cómo funciona y cómo cuidarlo.
Ahora les vamos a hacer un pequeño juego:
Les mostraremos una imagen borrosa… ¡y tienen que adivinar qué es!”

👉 (Puede hacer una adivinanza, mostrar una imagen borrosa o taparse un ojo para jugar.)

Sugerencias:
 Preparar láminas, dibujos, lentes.
 Ensayar al menos dos veces.
 Alentar a los niños a hablar fuerte y con calma.

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