CAPÍTULO
Lı́mite y Continuidad de Funciones
6.1. Lı́mite de una función
La noción de lı́mite es la base del cálculo. Decir que lı́m f (x) = L significa que es posible
x→a
hacer que los valores de f (x) sean tan cercanos al número L como se desee, haciendo que x
se aproxime lo suficiente a a.
Propiedades de los lı́mites
Si lı́m f (x) y lı́m g(x) existen y son iguales a L y M respectivamente, y si c es una constante,
x→a x→a
entonces:
1. lı́m c = c, es decir,
x→a
El lı́mite de una función constante es la misma constante.
2. lı́m [f (x) ± g(x)] = lı́m f (x) ± lı́m g(x), es decir,
x→a x→a x→a
El lı́mite de la suma o diferencia de dos funciones es igual a la suma o diferencia de los
lı́mites de ambas funciones.
3. lı́m cf (x) = clı́m f (x), es decir,
x→a x→a
El lı́mite de una constante por una función es igual a la constante por el lı́mite de dicha
función.
4. lı́m [f (x)g(x)] = lı́m f (x)lı́m g(x), es decir,
x→a x→a x→a
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Matemática Capı́tulo 6
El lı́mite del producto de dos funciones es igual al producto de los lı́mites de ambas
funciones.
f (x) lı́m f (x)
5. lı́m = x→a , si g(x) 6= 0 en las cercanı́as de a y lı́m g(x) 6= 0, es decir,
x→a g(x) lı́m g(x) x→a
x→a
El lı́mite del cuociente de dos funciones es igual al cuociente de los lı́mites de ambas
funciones.
(lı́m g(x))
6. lı́m (f (x)g(x) ) = (lı́m f (x)) x→a si ambos lados están bien definidos.
x→a x→a
p q
n
7. lı́m f (x) = n lı́m f (x)
x→a x→a
8. Si f es una función polinomial, entonces lı́m f (x) = f (a), es decir,
x→a
Para encontrar el lı́mite de un polinomio cuando x tiende a a, basta sustituir a en dicho
polinomio.
Nota: Como se comento, la propiedad 8 dice que se puede encontrar el lı́mite de una función
polinomial por simple sustitución de x por a. Sin embargo, con otras funciones la sustitución
puede llevar a fórmulas indeterminadas, es decir que carecen de sentido, como por ejemplo,
a la forma 00 , ó a la forma 00 , etc. En estos casos, la manipulación algebraica, tales como: la
factorización, la racionalización, etc., pueden dar como resultados una forma a partir de la
que pueden determinarse los lı́mites.
Si f (x) tiende a L cuando x tiende a a por la derecha se escribe: lı́m+ f (x) = L. De manera
x→a
similar, si f (x) tiende a L cuando x tiende a a por la izquierda, entonces se tiene lı́m− f (x) =
x→a
L.
Los sı́mbolos +∞ y −∞ que no representan un número, se utilizan para describir lı́mites.
El sı́mbolo ∞ representa al +∞ y al −∞.
El planteamiento lı́m f (x) = L significa que cuando x aumenta indefinidamente sin cota
x→+∞
superior, los valores de f(x) tienden al número L. Análogamente, lı́m f (x) = L significa
x→−∞
que cuando x toma valores negativos de valor absoluto muy grandes, f (x) se aproxima al
número L.
Decir que el lı́mite de una función es +∞ ó −∞ no significa que exista ese lı́mite, es más
bien una forma de decir que el lı́mite no existe y además se dice por qué no existe.
Lı́mites especiales
sin x
1. lı́m =1
x→0 x
1 − cos x
2. lı́m =0
x→0 x
a x
3. lı́m 1 + = ea
x→∞ x
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1
4. lı́m+ (1 + x) x = e
x→0
ex − 1
5. lı́m =1
x→0 x
6.2. Continuidad de Funciones
Una función que no tiene interrupciones en su gráfica cuando x es a se dice que es continua
en a. Si no es ası́, es discontinua en a.
Formalmente, f es continua en a si y sólo si se cumplen las tres condiciones siguientes:
1. f (a) existe
2. lı́m f (x) existe
x→a
3. lı́m f (x) = f (a)
x→a
Una función f es continua en un conjunto A si y sólo si f es continua en cada punto de A.
Si f y g son continuas en un conjunto A, también lo son: f ± g, f g, fg con g 6= 0.
Si g(t) es continua en t = a y f (x) es continua en b = g(a), entonces f ◦g es continua en
t = a.
Son funciones continuas en R, los polinomios, las funciones seno, coseno, la función exponen-
cial . Las funciones racionales (cuociente de dos polinomios) son continuas en todo R salvo
en aquellos puntos donde el denominador se anula, en tales puntos la función es discontinua.
Las funciones logarı́tmica, cosecante, secante, tangente y cotangente son contı́nuas en sus
respectivos dominios de definición.
Tipos de discontinuidad
1. Discontinuidad reparable en un punto x = a. Se da en el caso que los lı́mites laterales
en a son iguales, pero distintos de f (a). distintos a f (a).
2. Discontinuidad irreparable en un punto x = a. Se da en los siguientes casos:
Los lı́mites laterales en a son distintos (Discontinuidad de salto).
A lo menos uno de los lı́mites laterales en a no existe.
6.3. Ejemplos
−1 3
1. Sea y = f (x) = xx−1 . Analizar, usando tabla de valores, el comportamiento de f
“cerca”de x = 1 (matemáticamente, ésto se dice: en una vecindad de x = 1)
Solución: Notar que 1 no pertenece al dominio de f . Para analizar el comportamiento
de f cerca del 1, nos acercamos al 1 tanto por la izquierda como por la derecha.
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Por la izquierda, se toman valores cercanos a 1 y menores que él, la siguiente tabla es
de utilidad:
x 0,6 0,8 0,9 0,99 0,999 · · · −→ 1−
f (x) 1.96 2.44 2.71 2.9701 2.997 · · ·
Por la derecha, se toman valores cercanos al 1 y mayores que él
x 1,4 1,2 1,1 1,01 1,001 · · · −→ 1+
f (x) 4.36 3.64 3.31 3.0301 3.003 · · ·
Por lo tanto, cuando nos acercamos al 1 por la izquierda, f (x) se acerca cada vez más
a 3, y lo mismo ocurre si nos acercamos por la derecha al 1. Luego, se puede inferir
que cuando x se acerca a 1, f (x) tiende a 3. Observar que en este estudio no interesa
el comportamiento de la función en el punto, sino a su alrededor, ésto es algo que no
se debe olvidar!
2. Calcular los siguientes lı́mites:
2
3x +5x−8
a) lı́m 4x 3 +9x−7
x→2
Solución: Aplicando las propiedades de los lı́mites, se obtiene:
3x2 + 5x − 8 3lı́m x2 + 5 lı́m x − lı́m 8 3·4+5·2−8 14
lı́m 3 = x→2 3 x→2 x→2
= =
x→2 4x + 9x − 7 4 lı́m x + 9lı́m x − lı́m 7 4·8+9·2−7 23
x→2 x→2 x→2
2
b) lı́m xx2+6x−27
−2x−3
x→3
Solución: Tanto el numerador como el denominador se anulan para x = 3, luego
no se puede aplicar el método del ejercicio anterior, el procedimiento consiste en
factorizar por (x − 3) y luego simplificar, es decir:
x2 + 6x − 27 (x − 3)(x + 9) x+9 12
lı́m = lı́m = lı́m = =3
x→3 x2 − 2x − 3 x→3 (x − 3)(x + 1) x→3 x + 1 4
2
c) lı́m xx2+3x+2
+x−2
x→1
Solución: Se tiene
x2 + 3x + 2 lı́m (x2 + 3x + 2)
x→1
lı́m =
x→1 x2 + x − 2 lı́m (x2 + x − 2)
x→1
El lı́mite del numerador es 6 y el del denominador es 0, luego el lı́mite pedido es
∞.
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3x+1 x
d ) lı́m 3x−3
x→∞
Solución: Usando lı́mites especiales se tiene,
x x x
3x + 1 3x − 3 + 4 4
lı́m = lı́m = lı́m 1 +
x→∞ 3x − 3 x→∞ 3x − 3 x→∞ 3x − 3
x (3x−3)/4 !4x/(3x−3)
1 1
= lı́m 1 + 3x−3 = lı́m 1 + 3x−3
x→∞ x→∞
4 4
lim 4x √
3
= ex→∞ 3x−3 = e4/3 = e4
sin 10x
e) lı́m 3x
x→0
Solución:
sin 10x 10 sin 10x 10 sin 10x 10 sin 10x 10
lı́m = lı́m = lı́m = lı́m =
x→0 3x x→0 3(10x) x→0 3 10x 3 x→0 10x 3
sin x
f ) lı́m 1−cos x
x→0
Solución: El numerador y el denominador tienden a 0 cuando x tiende a 0, luego
el lı́mite es de la forma 00 . La indeterminación se deshace de la siguiente manera:
sin x sin x(1 + cos x) sin x(1 + cos x)
lı́m = lı́m = lı́m
x→0 1 − cos x x→0 (1 − cos x)(1 + cos x) x→0 1 − cos2 x
sin x(1 + cos x) (1 + cos x)
= lı́m 2 = lı́m =∞
x→0 sin x x→0 sin x
3x2 +8x−10
g) lı́m 2
x→∞ 9x −7x+1
∞
Solución: El lı́mite es de la forma ∞
, luego simplificando la fracción por x2 , se
obtiene:
8 10
x2 (3 + 8
− 10
) lı́m 3 + x
− x2 3 1 1 1
x x2 x→∞
lı́m 7 1 = 7 1
= = , pues lı́m = lı́m 2 = 0
x→∞ x2 (9 − + ) lı́m 9 − + 9 3 x→∞ x x→∞ x
x x2 x→∞ x x2
3. Considerar las gráficas de las siguientes funciones:
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y y
6 6
y=f1 (x)
M s
L c L c
y=f2 (x)
- -
a a
x x
y y
6 6
y=f3 (x) y=f4 (x)
C c
B s
s A c
- -
a a
x x
y y
6 6
y=f5 (x) y=f6 (x)
B s
L s A c
- -
a a
x x
a) ¨Cuáles de las funciones precedentes son continuas y cuáles discontinuas en x = a?
Solución: Es continua en x = a sólo la función f5 , ya que no presenta cortes o
saltos o interrupciones; las restantes son discontinuas en x = a.
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b) Se afirma que la función f1 es discontinuidad reparable en x = a. Justificar lo
anterior, e indicar como se repara.
Solución: La función en cuestión tiene esa caracterı́stica debido a que
lı́m f1 (x) = lı́m+ f1 (x) = lı́m f1 (x) = L
x→a− x→a x→a
De las tres condiciones necesarias para la continuidad falla la primera, es decir,
f (a) no existe. La reparación se hace redefiniendo f1 de la manera siguiente:
f1 (a) = L y f1 (x) igual que antes para x 6= a.
Se sugiere, determinar el tipo de discontinuidad para las restantes funciones.
3
4. Considerar f (x) = xx+1
+1
¿Es continua en x = −1? ¿Cómo se podrı́a reparar la función
para que sea continua en todo punto?
Solución: Se tiene que f (x) es discontinua en x = −1 pues no existe f (−1). Falla la
condición 1 de la definición de continuidad en un punto.
x3 +1 0
El lı́mite lı́m es de la forma (expresión indeterminada). Factorizando el nume-
x→−1 x+1 0
rador y luego simplificando se obtiene:
x3 + 1 (x + 1)(x2 − x + 1)
lı́m = lı́m = lı́m (x2 − x + 1) = (−1)2 − (−1) + 1 = 3
x→−1 x + 1 x→−1 x+1 x→−1
f es discontinua reparable en x = −1. Luego, definiendo f (−1) = 3, la función será con-
tinua en todo número real. La función redefinida quedarı́a:
x3 +1
x+1
si x 6= −1
f (x) =
3 si x = −1
1
5. Estudiar la continuidad de f (x) = 1+|x|
Solución: Una forma equivalente para la ecuación que define f es:
1
1+x
si x > 0
f (x) = 1
1−x
si x < 0
Como (1 + x) no se anula para x > 0 y (1 − x) no se anula para x < 0, la función es
continua en todo R.
x2 −1
6. Estudiar la continuidad de f (x) = x3 +7x−8
en R.
Solución: f es una función racional. El numerador y el denominador son funciones
polinómicas, luego continuas. Los únicos puntos de discontinuidad posibles son aquellos
en que se anula el denominador. Como,
x3 + 7x − 8 = (x − 1)(x2 + x + 8)
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se tiene que el denominador se anula para x = 1 (el factor x2 + x + 8 no tiene raı́ces
reales). En consecuencia, el único punto de discontinuidad es el 1, ya que no existe
f (1).
Para ver si la discontinuidad es reparable o no en x = 1, se analiza el lı́mite
x2 − 1 (x + 1)(x − 1) x+1 1
lı́m3
= lı́m 2 = lı́m 2 =
x→1 x + 7x − 8 x→1 (x + x + 8)(x − 1) x→1 x + x + 8 5
Como el lı́mite existe se trata de una discontinuidad reparable.
6.4. Ejercicios
1. Analizar el comportamiento de la función f “cerca”de x = 2. ¿Cuando se acerca al 2
por la izquierda, hacia dónde se acercan las imágenes?. Idem por la derecha. ¿Qué se
puede concluir?
x − 1, si x < 2
f (x) =
x2 + 2, si x 6 2
2. Completar la siguiente tabla de valores e inferir el valor de los lı́mites indicados:
x
x+1
− 45
f (x) = x−4
; lı́m f (x); lı́m f (x); lı́m f (x)
x→4− x→4+ x→4
x 3.5 3.9 3.99 3.999 4.001 4.01 4.1 4.5
f (x)
3. Usando una tabla de valores calcular aproximadamente:
√
(a) lı́m 3 (b) lı́m (1 − x2 )−1/2 (c) lı́m+ x+1
√
x
x→+∞ x→−1 x→0
4. Usando lı́mites especiales calcular:
sin 2x (1−cos h)2 x−sin 2x
(a) lı́m (b) lı́m (c) lı́m
x→0 sin 3x h→0 h x→0 x+sin 3x
x−1 x sin 2x 1+x tan x−sin x
(d) lı́m x+1
(e) lı́m x
(f) lı́m x2
x→∞ x→0 x→0
5. Encontrar los siguientes lı́mites:
x −5 2 1−x3 3 2
2x −5x −2x−3
(a) lı́m (x2 + 2x − 1) (b) lı́m 2x 3 +6 (c) lı́m x 2 −3x+4 (d) lı́m 4x 3 −13x2 +4x−3
x→2 x→1 x→+∞ x→3
q √ √
8x3 −27 x+2− 2 7−5x2 4x3 +2x2 −5
(e) lı́m3 4x2 −9
(f) lı́m x
(g) lı́m 3 (h) lı́m 3
x→ 2 x→0 x→+∞ +3x
x x→−∞ 8x +x+2
√ √
(i) lı́m |x| 4x 2 3+x2 16−x2
x
(j) lı́m 9−x 2 (k) lı́m+ x
(l) lı́m− x−4
x→0 x→3 x→0 x→0
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6. Considerar la función g definida por:
(
√x−3 si x 6= 3
g(x) = 1− 1−(x−3)
a si x = 3
Determinar a de modo que g sea continua en x = 3.
7. Considerar la función f definida por:
x + 1 si x < 2
f (x) = 2 si x = 2
2
x + 3 si x > 2
(a) Hallar lı́m− f (x) (b) Hallar lı́m+ f (x) (c) ¿ Existe lı́m f (x)?
x→2 x→2 x→2
8. Trazar la gráfica de una función y = f (x) definida en R que cumpla simultáneamente
cada una de las siguientes condiciones:
(a) lı́m f (x) = 0 (b) lı́m− f (x) = +∞ (c) lı́m+ f (x) = −∞
x→−∞ x→2 x→2
(d) lı́m− f (x) = 0 (e) lı́m+ f (x) = 1 (f) lı́m+ f (x) = 2
x→0 x→0 x→3
1+x
9. Sean f (x) = 3x2 + 1 y g(x) = 3−x
. Calcular:
f (x+h)−f (x) g(x+k)−g(x)
(a) lı́m h
(b) lı́m k
h→0 k→0
10. La siguiente función podrı́a describir el inventario, y, de una compañı́a en el tiempo x.
−100x + 600 si x ∈ [0, 5[
y = f (x) = −100x + 1100 si x ∈ [5, 10[
−100x + 1600 si x ∈ [10, 15[
Determinar si f es continua en x = 5 y en x = 10.
11. Analizar la discontinuidad de las siguientes funciones, en caso de ser discontinua rede-
finirla para que lo sea (cuando sea posible). Comprobar gráficamente.
x + 6 si x < 3 2x + 3 si x 6 1
2
(a) f (x) = x si x > 3 (b) f (x) = 8 − 3x si 1 < x < 2
−1 si x = 3 x + 3 si 2 6 x
x−3 5
|x−3|
si x 6= 3 x−4
si x 6= 4
(c) f (x) = (d) f (x) =
0 si x = 3 1 si 1x = 4
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12. Considerar las siguientes funciones:
−x si x < 0 1 si x < 0
f (x) = g(x) =
1 si x > 0 x si x > 0
a) Trazar la gráfica de f y la de g.
b) Mostrar que ambas son discontinua en 0. Justificar.
c) Mostrar que la función producto (f g) es continua en 0.
13. La siguiente tabla muestra el número de unidades que los consumidores demandarı́an
de un producto especı́fico cada semana a diversos precios.
precio / unidad, p 20 10 5 4 2 1
cantidad por semana, q 0 5 15 20 45 95
Describir esta situación, en forma gráfica (diagrama cartesiano), mediante una función
continua estrictamente decreciente. A partir de esta gráfica, estimar la demanda que
habrı́a para un precio de $3.
6.5. Respuesta a los ejercicios de número impar
1) lı́m− f (x) = 1, lı́m f (x) = 6 . Se puede concluir que lı́m f (x) no existe.
x→2 x→2+ x→2
√
3) (a) 3 (c) +∞
(a) 7 (c) −∞ (e) √32
5)
(g) 0 (i) no existe (k) +∞
7) (a) 3 (b) 7 (c) no existe (lı́mites laterales distintos)
4
9) (a) 6x (b) (3−x)2
11) (a) Discontinua reparable en x = 3. Nueva definición para f es
x+6 si x < 3
f (x) = x2 si x > 3
9 si x = 3
x−3
11) (c) Discontinua irreparable en x = 3, ya que lı́m no existe (los lı́mites laterales
x→3 |x−3|
son 1 y −1).
13) Aproximadamente la demanda es de 33 unidades.
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