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Informe 10

El documento es un cuaderno de informes para estudiantes del Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial, donde se registran las tareas y operaciones realizadas durante un curso de práctica intensiva. Incluye instrucciones sobre cómo llevar el cuaderno, la calificación de los informes y un ejemplo de informe semanal. Además, detalla una tarea significativa sobre el cambio de filtro de compresora, con pasos y precauciones a seguir.
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Informe 10

El documento es un cuaderno de informes para estudiantes del Servicio Nacional de Adiestramiento en Trabajo Industrial, donde se registran las tareas y operaciones realizadas durante un curso de práctica intensiva. Incluye instrucciones sobre cómo llevar el cuaderno, la calificación de los informes y un ejemplo de informe semanal. Además, detalla una tarea significativa sobre el cambio de filtro de compresora, con pasos y precauciones a seguir.
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SERVICIO NACIONAL DE ADIESTRAMIENTO EN TRABAJO INDUSTRIAL

FORMACIÓN PROFESIONAL

CURSO DE PRÁCTICA INTENSIVA

CUADERNO DE INFORMES

1
DIRECCIÓN ZONAL
LIMA-CALLAO
___________________________
_

FORMACIÓN PROFESIONAL

MEC.MMTO
CFP/UCP/ESCUELA: _________________________________________________

Sebastian Alonso Villanueva Perez


ESTUDIANTE: _______________________________________________________

1525954
ID: ___________ 60MMADE505
________ BLOQUE: _________ _________________________

Mecanica de Mantenimiento
CARRERA: _________________________________________________________

REYES ORDINOLA MARTIN ANTONIO


INSTRUCTOR: ______________________________________________________

V
SEMESTRE: ____________________ 29/3/25
DEL: ______________ 3/5/25
AL: _____________

2
INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL
CUADERNO DE INFORMES

1. PRESENTACIÓN.

El Cuaderno de Informes es un documento de auto control, en el cual el


estudiante, registra diariamente, durante la semana, las tareas, operaciones que
ejecuta en su aprendizaje, es un medio para desarrollar la Competencia de
Redactar Informes.

2. INSTRUCCIONES PARA EL USO DEL CUADERNO DE INFORMES.

2.1 En la hoja de informe semanal, el estudiante registrará diariamente los


trabajos que ejecuta, indicando el tiempo correspondiente. El día de asistencia
registrará los contenidos que desarrolla. Al término de la semana totalizará las
horas.
De las tareas ejecutadas durante la semana, el ESTUDIANTE seleccionará la
tarea más significativa (1) y él hará una descripción del proceso de ejecución
con esquemas, diagramas y dibujos correspondientes que aclaren dicho
proceso.
2.2 Semanalmente, el Instructor revisará y calificará el Cuaderno de Informes
haciendo las observaciones y recomendaciones que considere convenientes,
en los aspectos relacionados a la elaboración de un Informe Técnico (letra
normalizada, dibujo técnico, descripción de la tarea y su procedimiento,
normas técnicas, seguridad, etc.
2.3 Escala de calificación vigesimal:

CUANTITATIVA CUALITATIVA CONDICIÓN


16,8 – 20,0 Excelente
13,7 – 16,7 Bueno Aprobado
10,5 – 13,6 Aceptable
00 – 10,4 Deficiente Desaprobado

3
INFORME SEMANAL

12 05 2025
V 17 05 2025
..............SEMESTRE SEMANA N° 10

DÍA TAREAS EFECTUADAS HORAS

LUNES -Pintado de cierra cinta 8


-cambio de cables de amoladoras

Mantenimiento a computadoras 8
MARTES -
-Pintar vigas

CLASE DE TECNOLOGIA:
MIÉRCOLES -Mantenimiento y Reparacion de compresores de aire 7
-Deteccion de fallas y averias del compresor
-Problemas mas comunes en los compresores

-Mantenimiento a tableros electricos 8


JUEVES
-cambio de filtros de compresoras

-Cambio de aceite de compresora 8


VIERNES
-cambio de filtro de compresora

-Mantenimiento a maquina de soldar


SÁBADO -Mantenimiento a maquina de granalla 5

TOTAL 44

4
INFORME DE TAREA MÁS SIGNIFICATIVA
Tarea: Cambio de filtro de compresora

⚠ PRECAUCIÓN IMPORTANTE

-Herramientas y materiales necesarios:


Filtro de reemplazo compatible

-Llave inglesa o destornillador (si aplica)

-Trapo limpio o brocha (para limpiar el polvo)

-Manual del fabricante (opcional, pero recomendable)

1. Apaga y desconecta la compresora

1.1.-Asegúrate de que la compresora esté apagada y desconectada de la corriente eléctrica.

1.2.-Libera toda la presión del tanque si es necesario.

2. Ubica el filtro de aireGeneralmente está en un extremo del motor o en una carcasa cilíndrica, 2.1

2.1.-similar a un filtro de auto.

2.2.-Puede estar enroscado o atornillado a una entrada de aire.

3. Retira el filtro viejo

3.1.-Desenrosca o desatornilla el filtro con cuidado.

3.2.-Si tiene una carcasa, ábrela para extraer el elemento filtrante.

3.3.-Limpia con un trapo seco o una brocha la zona donde se asienta el filtro.

4. Instala el filtro nuevo

4.1.-Asegúrate de que el nuevo filtro sea compatible (ver modelo en el manual o en el filtro viejo).

4.2.-Colócalo en su lugar y ajusta bien (sin forzar).

4.3.-Si es de tipo cartucho o con carcasa, asegúrate de que esté bien sellado.

5. Revisa y prueba

5.1.-Vuelve a conectar la compresora. 5

5.2.-Enciéndela y escucha si hay ruidos anormales o fugas de aire.

5.3.-Verifica que todo esté funcionando correctamente.


HACER ESQUEMA, DIBUJO O DIAGRAMA

EVALUACIÓN DEL INFORME DE TRABAJO SEMANAL


NOTA

OBSERVACIONES Y RECOMENDACIONES
DEL INSTRUCTOR:

FIRMA DEL ESTUDIANTE: FIRMA DEL INSTRUCTOR:

6
I

PROPIEDAD INTELECTUAL DEL SENATI. PROHIBIDA SU


REPRODUCCIÓN Y VENTA SIN LA AUTORIZACIÓN
CORRESPONDIENTE

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