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Guía de Trabajo Historia Octavo

El documento aborda el impacto de la conquista europea en las sociedades indígenas, centrándose en la caída de los imperios azteca e inca debido a factores políticos, sociales y tecnológicos. Se destaca la desarticulación de las cosmovisiones indígenas y la disminución demográfica por abusos, enfermedades y la imposición del cristianismo. Además, se incluyen actividades educativas para evaluar la comprensión de estos efectos históricos.
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Guía de Trabajo Historia Octavo

El documento aborda el impacto de la conquista europea en las sociedades indígenas, centrándose en la caída de los imperios azteca e inca debido a factores políticos, sociales y tecnológicos. Se destaca la desarticulación de las cosmovisiones indígenas y la disminución demográfica por abusos, enfermedades y la imposición del cristianismo. Además, se incluyen actividades educativas para evaluar la comprensión de estos efectos históricos.
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GUÍA DE TRABAJO HISTORIA, GEO. Y CS.

SOCIALES 8°BÁSICO

NOMBRES: PROFESORA: FECHA

KAREN MUÑOZ CASTILLO 14/05/25

OBJETIVO A EVALUAR: Demostrar que resuelven sustracciones hasta la centena con canje y en resolución de
problemas.

“IMPACTO DE LA CONQUISTA EN LAS SOCIEDADES INDÍGENAS”

FACTORES QUE EXPLICAN LA CAÍDA DE LOS IMPERIOS


AMERICANOS.

Se ha estimado que a la llegada de los españoles los imperios


azteca e inca contaban con una gran cantidad de habitantes y un
amplio desarrollo económico, urbano, tecnológico y cultural. Pese a lo
anterior, los europeos lograron conquistar estos grandes imperios.
Diversos factores se han considerado para explicar la imposición
europea, entre los cuales se han señalado características de la
organización política y social del mundo americano.

DIFERENCIAS EN LAS FORMAS DE HACER LA GUERRA.

Algunos de los principales factores que explican la caída de Masacre de Cholula (Imperio Azteca).
los imperios americanos refieren a su organización político-social y a
los avances técnicos en el ámbito de la guerra. Por un lado, la dependencia a un cacique o figura
centralizadora del imperio permitía sustituirla sin necesidad de alterar la organización política. Así mismo,
los conflictos internos previos a la conquista reflejaron una oportunidad en los europeos para conquistar
los territorios. Por otro lado, la superioridad técnica de los españoles ponía a prueba las estrategias de los
indígenas, diferenciando las formas de hacer la guerra entre ambas partes.

EFECTOS DE LA CONQUISTA SOBRE LA COSMOVISIÓN INDÍGENA

Las consecuencias de la rápida conquista se expresaron ampliamente en los planos cultural y


demográfico. Debido a la derrota militar y a la imposición del cristianismo, comenzó un proceso
de desarticulación de las cosmovisiones indígenas.

La expansión del catolicismo se produjo tanto por la conversión de nativos mediante la palabra y la
persuasión, como por conversiones forzosas, bautizos masivos y la construcción de iglesias y capillas sobre
las ruinas de templos y espacios sagrados indígenas destruidos.

Desde la perspectiva indígena, lo ocurrido significó un trauma, pues sus dioses ‘habían muerto’ tras la
conquista, por lo que la vida en los pueblos indígenas perdió todo sentido, sensación que se habría
profundizado con los trabajos forzados. La imposición del cristianismo modificó sus conductas, tradiciones y
rituales, lo que provocó un desgano vital, que se tradujo en una alta tasa de suicidios, alcoholismo, reducción
de la natalidad, infanticidio, entre otras.

EFECTOS DE LA CONQUISTA SOBRE LA POBLACIÓN INDÍGENA.

Por último, en el plano demográfico, se expresó una notoria disminución en la tasa de población
indígena, ya sea por los abusos e imposiciones culturales, como también, por enfermedades y epidemias
desconocidas en territorio indígena. Virus como el sarampión, la viruela o la malaria eran comunes para los
europeos, no así para los indígenas que no contaban con las defensas inmunológicas para sobrevivir.
ACTIVIDADES

1. Marca cual de estas afirmaciones sobre los efectos de la conquista a las poblaciones indígenas en
América ES FALSA.

a) El impacto de la conquista se caracterizó por la imposición europea en distintos ámbitos de la vida a


los indígenas americanos.
b) La población indígena en América disminuyó debido a los abusos, guerras y enfermedades.
c) Los conflictos internos de los aztecas e Incas durante la conquista facilitaron su conquista por parte de
los europeos.
d) Los españoles respetaron la cosmovisión de los indígenas y no impusieron su religión a los aborígenes
americanos.

2. Observa a continuación las armas que usaron tanto los indígenas como los europeos durante la conquista
¿Crees que esto pudo haber influido en la derrota de los indígenas en América a mano de los españoles?

Armas de los aztecas durante la


conquista Armas de los europeos durante
la conquista

a) Los indígenas tenían una superioridad técnica en cuanto las armas con respecto a los europeos.
b) Los españoles tenían una superioridad técnica en cuanto las armas con respecto a los indígenas.
c) Tener a la religión católica de su parte favoreció a los españoles a conquistar América.
d) Los dioses indígenas permitieron controlar la conquista española de América.

3. Observa el siguiente cuadro en relación a la población indígena en Perú y México durante la conquista.

¿Qué ocurrió con la población indígena en América durante el proceso de conquista de acuerdo al cuadro
observado?
a) Disminuyó considerablemente producto de la conquista europea.
b) Aumentó considerablemente producto de la conquista europea.
c) Se mantuvo estable en el tiempo.
d) Disminuyó y después volvió a aumentar.
4. ¿Por qué causas crees que ocurrió ese fenómeno? (nombra a lo menos 2)
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5. Observa la siguiente imagen y explica la relación que existió entre ella y la disminución de la población
indígena. Completa de acuerdo al modelamiento de la respuesta presentado.

Epidemia de viruela en la población indígena

La imagen que se observa tiene relación con la disminución de la población indígena porque
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6. ¿Cuáles fueron los principales impactos de la conquista de América por parte de los indígenas? (Nombra
a lo menos 3).
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7. ¿Cómo esos impactos se ven reflejados hasta el día de hoy? Explica con a lo menos un ejemplo.
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