Colegio Ancila Dei

PROGRAMACIÓN BIMESTRAL DE COMUNICACIÓN

5 AÑOS

I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. UGEL : 02 Rímac

1.2. Institución Educativa : “Ancila Dei”
1.3. Directora : Mg. Luz Mollinedo del Carpio
1.4. Nivel educativo : INICIAL
1.5. Ciclo /Grado : ciclo I- 5 años
1.6. Bimestre :I
1.7. Duración : Del 06 de marzo al 10 de mayo
1.8. Docente Responsable : Lic. Gabriela Belén Pérez Tovar
1.9. Año Lectivo : 2024

II. ÁREA DE DESARROLLO:

COMUNICACIÓN
 I. MATRIZ DE COMPETENCIAS, CAPACIDADES, INDICADORES DE LOGROS Y CONTENIDOS
COMPETENCIAS CONTENIDOS TEMPORALIZACIÓN
CAPACIDADES INDICADORES DE LOGRO
CURRICULARES TEMATICOS 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Evaluación de entrada
Lista de cotejo

Reflexiona y evalúa la forma, el • Identifica la vocal I y su pronunciación.

ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE contenido y contexto del texto • Vocal “I”
TEXTOS EN SU LENGUA escrito.
MATERNA
SE COMUNICA Infiere e interpreta información del • Observa las imágenes y menciona cada una de sus
ORALMENTE EN SU LENGUA texto oral. • Descripción de imágenes características.
MATERNA • Reconoce las figuras y las une con su par de manera
• Figura – fondo

BIMESTRAL
correcta.
Reflexiona y evalúa la forma, el contenido

EXAMEN MENSUAL
ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE y contexto del texto escrito. • Vocal “U” • Identifica la vocal U en las palabras.
TEXTOS EN SU LENGUA
MATERNA
ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE Adecúa el texto a la situación • Reconoce las figuras y las une con su par de manera
TEXTOS EN MI LENGUA comunicativa • Figuras iguales – diferentes correcta.

EVAMEN
MATERNA
LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTO Infiere e interpreta información del texto • Comprende el texto y marca con una “X” la respuesta
EN SU LENGUA MATERNA escrito. • Comprensión de textos correcta.
Reflexiona y evalúa la forma, el • Identifica la vocal “E” y encierra las imágenes inician
ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE contenido y contexto del texto • Vocal “E” con la misma.
TEXTOS EN SU LENGUA escrito.
MATERNA Adecúa el texto a la situación comunicativa • Observa cada una de las imágenes y une con su silueta.
• Siluetas
Utiliza recursos no verbales y paraverbales
• Sonidos Onomatopéyicos • Identifica los animales y emite sus sonidos.
SE COMUNICA de forma estratégica.
ORALMENTE EN SU LENGUA MATERNA

• • Reconoce la vocal inicial en las siguientes palabras Avión,

BIMESTRAL
BIMESTRAL
ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS Reflexiona y evalúa la forma, el contenido Vocal “A”
Ala, etc y la pronuncia.
EN SU LENGUA MATERNA y contexto del texto escrito.
SE COMUNICA Utiliza recursos no verbales y paraverbales
• Adivinanzas • Escucha el texto y encierra la respuesta correcta.
ORALMENTE EN SU LENGUA MATERNA de forma estratégica.

• Vocal “O” • Identifica la vocal O en los sonidos iniciales de cada palabra.

Reflexiona y evalúa la forma, el contenido y

EVAMEN
contexto del texto escrito.
• Repaso de vocales • Ordena y une las palabras e imágenes con cada una de las
vocales de forma correcta.

EXAMEN MENSUAL
ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS
EN SU LENGUA MATERNA • Aprestamientos:
Utiliza convenciones del lenguaje escrito Coloreado
de forma pertinente.
• Muestra destrezas y creatividad en el desarrollo de cada
Embolillado
una de las técnicas mencionadas.
Puntillismo
ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS Reflexiona y evalúa la forma, el contenido
• Dictado • Escribe las palabras de manera correcta.
EN SU LENGUA MATERNA y contexto del texto escrito.

Exámenes Bimestral

Lic. Gabriela Pérez Tovar Mg. Luz Mollinedo Del Carpio

Profesora Directora