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La educación venezolana busca formar integralmente a las generaciones actuales y futuras para promover transformaciones económicas y sociales. Se enfatiza la importancia de una cultura laboral y económica desde temprana edad, fomentando habilidades críticas y creativas para resolver problemas. A partir del año escolar 2024-2025, se implementará el 'Proyecto Socio productivo Barbería y Peluquería' como parte de la formación laboral en el sistema educativo.

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La educación venezolana busca formar integralmente a las generaciones actuales y futuras para promover transformaciones económicas y sociales. Se enfatiza la importancia de una cultura laboral y económica desde temprana edad, fomentando habilidades críticas y creativas para resolver problemas. A partir del año escolar 2024-2025, se implementará el 'Proyecto Socio productivo Barbería y Peluquería' como parte de la formación laboral en el sistema educativo.

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La educación venezolana, tiene el encargo social en unidad con los

organismos, y las instituciones de toda la sociedad, de formar integralmente a las


actuales y futuras generaciones, con el propósito de que sean las principales
promotoras de las necesarias transformaciones y cambios estructurales y de
contenido para perfeccionar el modelo económico actual y perspectivo. Para ello
resulta imprescindible la formación de una cultura laboral y económica, que le
permita a cada individuo, desde las primeras edades, no solamente adquirir y
desarrollar conocimientos, habilidades y valores laborales para identificar y
solucionar problemas sociales, económicos o medioambientales al nivel local,
territorial o universal, sino de asumir posturas y actitudes críticas sobre los
mismos
y tener la capacidad de búsqueda de soluciones a través de la ciencia y la técnica
de
manera creativa y con inteligencia, para el bien colectivo y social.
Se trata, de organizar un sistema educativo que realce el carácter ético y
productivo del trabajo, y que dignifique a los trabajadores como principales
artífices de tal proceso, en el que el principio pedagógico busca la fommación
integral del individuo, la democratización del conocimiento, la participación
activa
y la vinculación entre la educación y el trabajo, de la escuela con la vida, de la
teoría con la práctica, constituya la esencia de la dirección y la organización del
proceso docente educativo en las instituciones, en relación con la fomación
laboral.
En este sentido, desde los primeros niveles educativos constituyen soporte
esencial para lograr la formación laboral, el contenido de las aéreas de formación
que conforman e
el Pensum de Estudio del Sistema Educativo Bolivariano de
Venezuela en el subsistema de Educación Media General como, la clase de
proyectos socio comunitarios, la participación en las labores de las escuelas al
campo y en el canmpo, las sociedades científicas, entre otras tareas o encomiendas
de contenido laboral; pero estas actividades se dirigen por lo general por
profesores
y por instituciones aisladas desarrollando un vínculo interinstitucional y
comunitario coherente.
Por ello, a partir del año escolar 2024-2025 se concibió la incorporación del
"Proyecto Socio productivo Barbería y Peluquería" como una variante de formación
laboral, que les permita adquirir conocimientos y desarrollar las habilidades
técnicas

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