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Dibujo sobre la lectura. pasaporte
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“Explorando diez culturas a través de
los cuentos”
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10
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PASAPORTE LECTOR Instrucciones: Escribe, recorta y pega.
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¡COMPLETA LA FICHA DE ESTAMPILLAS DEL
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Dibujo sobre la lectura. Instrucciones: A medida que vayas leyendo,
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pinta la estampilla correspondiente a cada país.
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INSTRUCCIONES DE USO DEL 9
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PASAPORTE LECTOR PASAPORTE LECTOR!
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El pasaporte lector incluye 10 lecturas, y en País:
cada una viajarás a un país diferente. A
medida que avances, conocerás su historia,
personajes, tradiciones, lugares, etc. Capital:
1 Completa cada lectura para sellar tu
pasaporte y convertirte en un/a gran
Continente:
explorador/a. ¡Prepárate para esta aventura
llena de conocimiento y diversión!
¡Pega aquí su bandera!
Cada vez que termines una lectura, completa
tu pasaporte pegando la bandera del país,
2 una imagen representativa y su sello. ¡Sigue
viajando y descubriendo nuevos lugares!
También, tendrás que completar la ficha de
3 lectura, respondiendo a las preguntas
señaladas.
El orden de las lecturas estará indicado por
¡Pega aquí su sello! ¡Pega su imagen representativa!
un número ubicado en la esquina superior
4 izquierda de cada texto. ¡Síguelo para
completar tu pasaporte lector! Busca algo que no conocías del país y
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¡Mucho éxito en cada aventura! Recuerda que
lo más hermoso es leer, viajar con la
5 imaginación y descubrir la magia de cada
cultura.
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1
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1 BRASIL
2 CANADÁ
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“LA AVENTURA DE LA SAMBA Y “EL CIELO VERDE AZULADO”
LA CAOPEIRA”
¡Hola! Me llamo Miguel y mi hermana menor se llama Laura. Soy Emilia de Chile y tengo un sueño muy especial. Un día
Vivimos en una ciudad cerca de Río de Janeiro. Un día, revisando un libro de ciencias vi las auroras boreales y
decidimos ir al carnaval de Río para aprender a bailar samba y ahora tengo ese deseo: Quiero ir a Canadá para verlas. Me
practicar capoeira. encanta la idea de ver el cielo lleno de colores y luces.
Llegamos a Río y nos encontramos con ambiente de carnaval. En vacaciones de verano y luego de juntar dinero para viajar,
En la playa de Copacabana había un grupo de bailarines de mi familia y yo fuimos a Canadá. Llegamos a un lugar muy
samba. Nos enseñaron a mover los pies y a balancear los especial para ver las auroras boreales. Esperamos un rato y
brazos. Luego, fuimos a una escuela de capoeira y aprendimos a
de repente, el cielo se iluminó con colores verdes y azules.
hacer movimientos acrobáticos y a cantar canciones
¡Era magia!
tradicionales.
Después de ver las auroras, fuimos a un restaurante para
Bailamos y practicamos capoeira en la calle, con la música y los
tambores. La gente nos aplaudió y nos dio palmadas en la
comer waffles con jarabe de arce. ¡Eran deliciosos! Me sentí
espalda, felicitándonos por nuestro logro. Nos sentimos como muy feliz de haber cumplido mi sueño. Las auroras boreales
verdaderos artistas brasileños. y los waffles con jarabe de arce son una combinación
perfecta. ¡Quiero regresar a Canadá pronto!, les dije a mis
Al final del día, nos despedimos de nuestros nuevos amigos y compañeros/as de curso cuando volví de mi viaje.
prometimos regresar el próximo año. ¡La samba y la capoeira
son divertidas!, les dijimos.
Quien sabe si el día de mañana somos campeones en estas
famosas actividades brasileñas.
Preguntas sobre la lectura Preguntas sobre la lectura
1.- ¿Qué actividades decidieron aprender Miguel y Laura en el
1.- ¿Donde vio Emilia primera vez las Auroras boreales?
carnaval de Río?
2.- Cuando aparecieron las auroras boreales, ¿De qué color se
2.- ¿Dónde fue la primera clase de samba que recibieron
iluminó el cielo?
Miguel y Laura?
3.- ¿Qué hizo la familia luego de ver las auroras?
3.- ¿Cómo reaccionaron las personas al ver a Miguel y Laura
4.- Cuando Emilia volvió de su viaje, ¿A quiénes les contó que
bailar y practicar capoeira?
quería volver?
4.- ¿Qué promesa hicieron Miguel y Laura al final del día?
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3 ESTADOS UNIDOS
4 AUSTRALIA
Instrucciones: Lee o escucha el siguiente texto. Instrucciones: Lee o escucha el siguiente texto.
“BUSCANDO OPORTUNIDADES “SOPHIE DESCUBRE LA MAGIA
EN NUEVA YORK” DE SIDNEY”
Había una vez una niña llamada Lupita, que era de México. Sophie era una joven australiana que vivía en una pequeña
Un día, su familia y ella decidieron viajar a Estados Unidos, ciudad en el interior del país. Un día, decidió viajar a Sidney,
específicamente a la ciudad de Nueva York para buscar una la ciudad más grande de Australia, para explorar sus
vida mejor. Estaban emocionados y un poco nerviosos. maravillas.
Cuando llegaron a Nueva York, les sorprendió la gran ciudad. Cuando llegó a Sidney, Sophie se sorprendió con la
Habían edificios muy altos y mucha gente caminando por la majestuosidad de la Ópera de Sidney y el Puente de la Bahía.
calle. Se fueron a vivir a un barrio llamado ‘’El Barrio’’, Caminó por la playa de Bondi y se divirtió en el zoológico de
donde habían muchas personas latinas viviendo ahí, como Taronga donde vió unos divertidos koalas, acarició unos
ellos. canguros y le sacó fotos a unos ornitorrincos.
A Lupita le gustó mucho la escuela e hizo amigos nuevos. Sophie también probó algunos de los platos típicos
Aprendió a hablar inglés y a conocer las costumbres australianos, como los fish and chips y los meat pies. Se
americanas. Su familia y ella se sintieron muy felices en su sintió muy emocionada de estar en una ciudad tan vibrante y
nueva casa. Nueva York es una ciudad emocionante y llena llena de vida.
de oportunidades.
Al final de su viaje, Sophie se despidió de Sidney con una
Se acerca el Día de Acción de Gracias, una festividad muy sonrisa en el rostro, sabiendo que siempre recordaría su
importante para los estadounidenses. Lupita y su familia aventura en esta ciudad increíble.
harán un pavo y agradecerán la oportunidad de vivir en
Estados Unidos. Preguntas sobre la lectura
Preguntas sobre la lectura 1.- ¿De dónde era Sophie y a donde decidió viajar?
1.- ¿De dónde era Lupita y a dónde se mudó con su familia? 2.- ¿Cómo se sintió Sophie al ver la Ópera de Sidney y el
2.- ¿Cómo se sentían Lupita y su familia al irse a vivir a otro Puente de la Bahía?
país? 3.- ¿Qué animales vio en el zoológico de Taronga?
3.- ¿A qué barrio se fueron a vivir? ¿Quiénes vivían ahí? 4.- ¿Qué platos típicos australianos probó Sophie?
4.- Según el cuento, ¿Qué festividad es importante para los
estadounidenses?
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5 ITALIA
6 CHILE
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“LA VISITA A LA NONNA” “EL DESCUBRIMIENTO
DE CHILE”
Taddeo era un joven que vivía en una ciudad lejana, pero Wei era un niño chino que amaba leer libros sobre diferentes
siempre recordaba las historias que su madre le contaba países. Un día, encontró un libro en su casa sobre Chile y se
sobre su nonna, que vivía en Italia. Un día, la mamá le regaló sintió muy emocionado. Comenzó a leer y descubrió que Chile
a Taddeo un pasaje en avión para que fuera a visitar a su es un país ubicado en Sudamérica, con una larga costa junto
abuela. Era la primera vez que se iban a ver. al océano Pacífico. También, se enteró que Chile es el país
más largo del mundo.
Cuando llegó al aeropuerto, tomó un taxi y se dirigió donde su
abuela, quién vivía en una preciosa casa. Taddeo se sintió Wei aprendió que Chile es famoso por sus hermosas
emocionado de conocer a su abuela. Su nonna lo abrazó y le montañas, como Los Andes, y por sus valles verdes ideales
dijo: "¡Taddeo, mi querido nieto, te he preparado tus pastas para el cultivo de los mejores vinos. También leyó sobre las
favoritas!". Taddeo se emocionó al ver la mesa llena de comidas de Chile, donde sus más famosas recetas son el
deliciosas pastas frescas, como spaghetti y ravioli. Su nonna pastel de choclo, el curanto, el mote con huesillo y el
le dijo que un pajarito le había contado que le encantaban las completo italiano.
pastas.
Mientras leía, Wei se imaginó caminando por las calles
Taddeo y su nonna pasaron el día juntos, comiendo y empedradas de Santiago, la capital de Chile. También se vió
hablando sobre la familia y la tradición italiana. Taddeo se visitando el famoso desierto de Atacama o los moais en Rapa
sintió muy feliz de haber visitado a su abuela y de haber Nui. Se sintió muy emocionado de haber descubierto un
probado sus deliciosas pastas. También, se sintió emocionado nuevo país y no podía esperar para aprender más sobre él.
por saber que su abuela era una excelente cocinera ¡Fue un Incluso, fue a la biblioteca para buscar más información.
día inolvidable!
Preguntas sobre la lectura
Preguntas sobre la lectura
1.- ¿En qué continente queda Chile?
1.- ¿Qué le regaló la mamá a Taddeo? 2.- Según el libro que leyó, ¿Cuáles son algunas de las
2.- ¿Qué le dijo la nonna a Taddeo cuando lo abrazó? comidas típicas de Chile?
3.- ¿Qué pastas le preparó la nonna a Taddeo? 3.- ¿Qué lugares se imaginó visitando Wei, mientras leía el
4.- ¿Qué hicieron Taddeo y su nonna juntos durante el día? libro?
4.- ¿A qué lugar se digirió Wei para buscar más información
sobre Chile?
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7 JAPÓN
8 IRLANDA
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“LA HISTORIA DE YUMI” “La FIESTA DE SAN PATRICIO”
Yumi era una mujer japonesa que vivía en Tokio. Ella amaba la En Irlanda, había una fiesta muy especial que se celebraba cada
cultura de su país y se sentía muy orgullosa de ser japonesa. año el 17 de marzo. Era la fiesta de San Patricio, el patrón de
Cada mañana, Yumi se vestía con un hermoso kimono y se Irlanda.
dirigía al jardín para practicar el arte del té.
La ciudad de Dublín se llenaba de personas vestidas de verde, el
Yumi también amaba la naturaleza y se sentía muy feliz cuando color de la suerte. Había desfiles con música y baile, y se podían
podía caminar por el bosque y ver los hermosos cerezos en flor. ver tréboles por todas partes.
En primavera, Yumi celebraba el Hanami, una fiesta tradicional
japonesa para admirar la belleza de los cerezos en flor. Los niños irlandeses se divertían mucho en la fiesta. Comían
panqueques verdes y bebían jugo de naranja con un toque de
Yumi era una persona muy amable y siempre estaba dispuesta verde. También jugaban juegos tradicionales irlandeses, como el
a ayudar a los demás. Ella era un ejemplo de la hospitalidad y la hurling.
cortesía japonesa. Todos los que la conocían la querían y la
respetaban. Yumi era una verdadera embajadora de la cultura La noche terminaba con un espectáculo de fuegos artificiales en
japonesa. el río Liffey. Era un momento mágico que todos esperaban con
ansias.
Un día, Yumi decidió compartir su pasión por la cultura
japonesa con los niños de su comunidad. Organizó una clase de La fiesta de San Patricio era un día para celebrar la amistad, la
arte del té y les enseñó cómo se hacían los kimonos familia y la cultura irlandesa. Y todos se iban a la cama con una
tradicionales. Los niños se divirtieron mucho y aprendieron sonrisa en el rostro, esperando el próximo año para celebrar de
mucho sobre la rica cultura de Japón. Yumi se sintió muy feliz nuevo.
de haber podido compartir su pasión con los demás.
Preguntas sobre la lectura Preguntas sobre la lectura
1.- ¿Quién era Yumi? 1.- ¿En qué fecha se celebra la fiesta de San Patricio?
2.- ¿Qué hacía Yumi cada mañana? 2.- ¿De qué color se visten las personas en la fiesta de San
3.- ¿Qué fiesta tradicional japonesa celebraba Yumi en Patricio?
primavera? 3.- ¿Dónde se realiza el espectáculo de fuegos artificiales?
4.- ¿Qué organizó Yumi para los niños de su comunidad? 4.- ¿Qué celebran los irlandeses en esta fiesta?
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9 GRECIA
10 COREA DEL SUR
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“TIARE Y SU VIAJE AL “cUATRO AMIGOS Y UNA
OLIMPO” AVENTURA EN SEÚL”
¡Tiare era una niña que amaba escuchar historias sobre los mitos Antonia, Sofia, Valeria y Luciana eran cuatro amigas que se
griegos. Le encantaban las aventuras de los dioses y diosas del conocían desde la universidad y que siempre habían querido
Olimpo. visitar Seúl, la capital de Corea del Sur. Un día, sus sueños se
hicieron realidad y viajaron a Seúl juntas.
Un día, mientras estaba leyendo un libro sobre mitología griega,
se quedó dormida y se despertó en un lugar mágico. Al llegar a Seúl, las amigas se sintieron emocionadas de ver la
ciudad tan llena de vida y color. Visitaron el Palacio de
Se encontró en un bosque lleno de altos árboles y flores Gyeongbokgung, el palacio más grande de Corea, y se vistieron
coloridas. De repente, escuchó un ruido y vio a un caballo con con hanbok, los trajes tradicionales coreanos.
alas, volando hacia ella. Era Pegaso, el caballo de la musa de la
poesía. Luego, fueron al Mercado de Myeong-dong, donde compraron
juguetes y recuerdos. También probaron comida coreana
Pegaso la llevó a conocer a los dioses del Olimpo. Tiare conoció a deliciosa, como kimchi y bibimbap.
Zeus, el rey de los dioses, y a Atenea, la diosa de la sabiduría.
También se encontró con Medusa, la mujer con serpientes en el Al final del día, las amigas se subieron a la Torre de Seúl, desde
cabello. donde pudieron ver la ciudad iluminada. Se sintieron muy
felices de haber podido experimentar la cultura y la belleza de
Tiare se sintió muy emocionada de estar viviendo una aventura Seúl juntas.
en el mundo de los mitos griegos. Al final del día, Pegaso la llevó
de regreso a su casa, pero Tiare nunca olvidará su increíble La aventura en Seúl fue un viaje inolvidable para las amigas, y
aventura. Incluso, escribió un cuento para mostrárselos a sus siempre recordarían la diversión y la emoción que sintieron en
compañeros de curso sobre aquella emocionante aventura. esa ciudad tan especial.
Preguntas sobre la lectura Preguntas sobre la lectura
1.- ¿Como se llamaban las cuatro amigas de la historia?
1.- ¿Dónde despertó Tiare luego de quedarse dormida?
2.- ¿Con qué ropa tradicional coreana se vistieron las
2.- ¿Qué animal mágico conoció Tiare en el bosque?
amigas?
3.- ¿A qué dioses del Olimpo conoció Tiare?
3.- ¿Dónde se subieron las amigas para ver Seúl?
4.- ¿Qué hizo Tiare después de regresar de su aventura?
4.- ¿Las amigas probaron comida coreana?
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Banderas de los países
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BRA
SIL
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2024
20 feb
2025
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Sellos de los países
Material recortable
sur
Corea del
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Material recortable
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