FICHA DE ANÁLISIS DE OBRA LITERARIA
OBRA: LOS RIOS PROFUNDOS
AUTOR (biografía): José María Arguedas ; (1911-1969) fue un destacado escritor,
antropólogo y etnólogo peruano, defensor de la cultura andina. Nació en Andahuaylas y
creció entre campesinos quechuas, lo que marcó profundamente su obra literaria. Es uno
de los principales exponentes del indigenismo en la literatura peruana, abordando
temas de identidad y conflictos sociales. Entre sus obras más notables destacan Los ríos
profundos, Yawar Fiesta y El zorro de arriba y el zorro de abajo. Su vida estuvo marcada
por la lucha entre dos culturas, un tema central en sus obras.
GÉNERO LITERARIO: Narrativo ESPECIE: Novela
PERSONAJES DE LA OBRA (describir):
Personaje principal:
-Ernesto: Protagonista y es el que narra los hechos de la obra. Ernesto es José María
Arguedas. Muchacho de 14 años que vive entre dos mundos diferentes, el de los blancos y
el de los indios.
Personajes secundarios: En la novela hay muchos personajes sedundarios.
Gabriel, padre de Ernesto: Abogado de profesión. Recorre con su hijo Ernesto gran parte
de la sierra del Perú ejerciendo su trabajo de abogado.
El viejo: Tío de Ernesto y su nombre es Manuel Jesús. Gran terrateniente que se
caracteriza por ser avaro, violento y prepotente.
La opa Marcelina: Mujer demente que es recogida por los padres y que es ayudante de
cocina. Es de contextura gruesa y de baja estatura. Muere de tifo.
Padre Linares: Director del colegio donde estudia Ernesto y es de edad avanzada.
Padre Cárdenas; Docente del colegio y le encanta el deporte. Es de porte atlético.
Doña Felipa: Líder de las chicheras. Mujer de contextura robusta, de grandes se
nos. Tiene la cara picada de viruela.
-Los colonos: Indios que trabajan como contratados en la hacienda de Patibamba.
Añuco: Compañero de colegio de Ernesto que tiene 14 años. Huérfano y amigo del .
Prudencio: Amigo entrañable de Palacitos. Es soldado y músico de la banda militar
HECHOS PRINCIPALES:
1. Viaje de Ernesto con su padre
Ernesto, el protagonista, inicia un viaje por el sur del Perú con su padre, un abogado
empobrecido. Este recorrido revela la vida itinerante de ambos y la relación distante
entre ellos.
2. Llegada al colegio de Abancay
Ernesto es internado en un colegio religioso en Abancay. Allí vive momentos difíciles: la
soledad, la discriminación por ser "cholo" e indígena, y las duras reglas del colegio.
3. Conflicto entre los estudiantes
Se presentan fuertes tensiones entre los alumnos del colegio, divididos por clases sociales
y orígenes. Ernesto se identifica con los más humildes, especialmente los indígenas.
4. La rebelión de las chicheras
Las mujeres indígenas que venden chicha organizan una protesta contra los abusos de
las autoridades locales. Este hecho marca a Ernesto profundamente y refuerza su
conexión con los oprimidos.
5. La epidemia de “la peste”
Una enfermedad misteriosa llega al pueblo, conocida como “la peste”. Este episodio
refleja el abandono del Estado y la fragilidad de las condiciones de vida de la población.
TEMA:El tema principal de la obra de “Los ríos profundos” es el conflicto entre el mundo
indígena y el occidental
ARGUMENTO:El protagonista Ernesto y su padre, un abogado de provincias, llegan al
Cuzco. Visitan al viejo, tío de Ernesto y poderoso terrateniente que es avaricioso y
malvado. El padre enseña a su hijo Ernesto los hermosos palacios y los restos
arqueológicos del imperio incaico. Ernesto queda maravillado y asombrado de la
grandeza de la cultura milenaria. Este acontecimiento hace que el niño Emesto se
identifique plenamente con la cultura del mundo andino. El niño llega a conocer la
explotación y el maltrato que sufre los indios por parte de los terratenientes. Ernesto
narra los viajes que hace con su padre por toda la sierra del sur del Perú. Cuando llegan
a Abancay, su padre deja internado en un colegio religioso a su hijo Ernesto y prosigue su
viaje.
El adolescente Ernesto conoce en el colegio a personas de diferentes razas y de clases
sociales opuestas. El centro escolar es escenario de los diferentes problemas juveniles. En
los capítulos VIII, IX y X, se narra la cruel represión del ejército contra la sublevación de
las chicheras, encabezada por doña Felipa y se presenta el ambiente de lucha y
hostilidad creciente en la ciudad de Abancay y en el colegio religioso donde estudia
Ernesto. En el capítulo XI se narra la epidemia que se da entre los colonos, pero lo más
alarmante es que amenaza con extenderse hasta la ciudad. Los estudiantes del colegio
religioso y los pobladores deciden abandonar la ciudad para huir de la epidemia que
mata a los colonos. Los humildes colonos creen que la epidemia se puede combatir con los
rezos. Entonces, los colonos capturan la ciudad de Abancay para capturar al director del
colegio religioso a que realice misas y así alejar a la epidemia del pueblo. El asustado
Ernesto escapa del colegio confiando en los colonos que vencerán a la epidemia. Por
último, Ernesto recibe una carta de su padre en donde le dice que vaya a vivir con su tío,
él acepta muy gustoso porque sabe que allí estará junto a los colonos y los indios.
Escenario: Abancay es un pueblo con pequeños barrios separados por huertas de
moreras, y con campos de cañaverales que se extienden hasta el rio Pachachaca. Lo
rodea la hacienda Patibamba, cuyo patrón no la vendia y por ello la ciudad no podia
expandirse. Un árbol característico de Abancay es el nativo pisona y, que en primavera
se llena de flores grandes y rojas. Lugares importantes de Abancay donde se desarrolla
la novela son el Colegio religioso o internado, con su enorme patio polvoriento; el barrio
de Huanupata, tugurio maloliente poblado de chicherias, donde también se podían
encontrar mujeres fáciles, la Plaza de Armas, la Avenida Conde bamba, que es una
amplia alameda sembrada de moreras. Ya en las afueras se alza el puente del
Pachachaca, simbolo de la conquista española, sostenido por bases de cal y canto y que
pese a sus siglos de vida aún se mantiene firme y aguanta las embestidas del rio que pasa
hajo su arco.
MENSAJE: El mensaje que nos da la novela “Los ríos profundos” de José María
Arguedas es profundamente humano y nos pide que debemos revaloricemos y
respetemos al hombre del ande, que por siglos fue maltratado, humillado y explotado
por las clases dominantes.
APRECIACION CRITICA: “Los ríos profundos” es la mejor obra literaria de José María
Arguedas según los investigadores y los críticos literarios. La novela goza de una gran
calidad literaria y está constituida de once capítulos. Los personajes están bien diseñados y
cada uno de ellos cumple el papel que le corresponde. El protagonista es el mismo autor de la
obra y el narrador es el niño Ernesto. Las acciones se desarrollan en diferentes lugares de la
sierra del sur del Perú, mostrándonos la belleza del ande. En el aspecto formal el autor tiene
unl buen dominio de las técnicas narrativas y así como también el manejo de los recursos
literarios con los cuales logra escribir una buena novela.
VOCABULARIO:
VERJA: Enrejado que sirve de puerta o cerca.
POYO: Banco que se coloca comúnmente junto a paredes, zaguanes, etc.
BULLIR: Agitarse de manera semejante al agua bullente.
ATRIO: Patio rodado de pórticos Zaguán.
DINTEL: Parte superior de los marcos de puertas y ventanas que carga, sobre las jambas.
PONGO: Paso angosto y peligroso de un rio.
MONTERA: Abrigo para la cabeza Cubierta convexa, de calderas de alambiques.
ZURCIDO: Costura de las cosas zurcidas.
CANONIGO: El que desempeña una canonjia Predicador.
BALDOSA: Instrumento de cuerdas.
ALABASTRO: Piedra blanca traslucida, con visos de colores.
CREPUSCULO: Claridad, desde que raya el dia hasta que sale el sol o desde que este se pone
hasta que empieza la noche.
CUPULA: Bóveda semejante a una media esfera, con que suelen cubrirse ciertas
edificaciones.
CELOSIA: Enrejado de ventanas.
ENCLAUSTRAR: Encerrar en un claustro Ocultarse.
RENEGRIDO: De color oscuro.
TORRIDA: Muy ardiente Zona de superficie terrestre cercana al ecuador.
HORADADO: Capullo del gusano de seda, que esta agujereado por ambas partes.
HORADADO: Capullo del gusano de seda, que esta agujereado por ambas partes.
HONDONADA: Terreno hondo.
BADAJO: Metal colgante en el centro de las campanas, para hacerlas sonar.
ABRA: Abertura entre dos montanas; grieta de un terreno.
ODRE: Cuero que, cosido y pegado, es usado para contener liquidos
VIGIA: Persona destinada a vigiar o atalayar el mar o la campiña.
ROMAZA: Nombre vulgar de numerosas especies de hierbas perennes, algunas comestibles y
otras medicinales.
ESTEPA: Erial llano y extenso.
VADO: Sitio poco profundo, firme y Bano, en una corriente de agua, por donde se puede
pasar.
TAMBO: Venta, posada, parador Explotación rural o sección de ella destinada al ordeño de
vacas lecheras.
GALOPE: Paso más levantado y veloz del caballo.
DISPENSA: Privilegio Documento en que consta una excepción.
BASTIDOR: Armazón de palos o listones para poner lienzos o telas Armazón de vidrieras,
puertas, etc.