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Aitmetica

El documento aborda conceptos fundamentales de aritmética, centrándose en fracciones, adición y sus propiedades. Se explican diferentes tipos de fracciones, como propias, impropias, equivalentes, y se presentan ejemplos y ejercicios prácticos. Además, se detallan propiedades de la adición, incluyendo la conmutativa y asociativa, junto con ejemplos de sumatorias.

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Aitmetica

El documento aborda conceptos fundamentales de aritmética, centrándose en fracciones, adición y sus propiedades. Se explican diferentes tipos de fracciones, como propias, impropias, equivalentes, y se presentan ejemplos y ejercicios prácticos. Además, se detallan propiedades de la adición, incluyendo la conmutativa y asociativa, junto con ejemplos de sumatorias.

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Aritmética

L Fracciones

L Adición

L Sustracción

L Multiplicación

L División

L Tanto por ciento


E1-25

FRACCIONES

NÚMEROS FRACCIONARIOS (Fr) Ejemplo:


A 24 40 90
Son aquellos números de la forma f= , / / / .....
B 36 60 135
donde A y B son números enteros, y B…0.
a Para hallar una “fe” a otra, basta multiplicar
Fr ' / a, b 0 Z y b … 0 a ambos términos de su “fi” por un mismo
b
número entero (diferente de cero).
a: Numerador Ejemplo:
b: Denominador Sea la fracción
240 240/120
FRACCIÓN IRREDUCTIBLES (fi) f' , entonces su fi '
Resulta cuando sus dos términos 360 360/120
numerador y denominador son primos entre
sí. Para hallar una “fi” a otra, basta dividir 2 2k
fi ' | fe ' k 0 Z(K … 0)
a ambos términos de la fracción original 3 3k
entre su MCD.
Ejemplos:
3 9 13 103 2 13 2 4 6 8
; ; ; ; ; ˆ fe : / / / / ......
1 2 27 104 1 1 3 6 9 12

FRACCIÓN EQUIVALENTE (fe)


a a a
' 00clase de equivalencia 00 o 00clase 00
Una fracción es equivalente a otra, cuando b b b
tienen distinta representación (distinta
escritura), pero tienen el mismo valor.

5
E1-25
FRACCIÓN PROPIA (f < 1)
Es aquella fracción donde su numerador es
menor que el denominador. En las preguntas 1 y 2; hallar la fracción
Ejemplo mayor
3 18 140
; ; 2 5 7 6 7
4 27 201 01. , , , ,
3 9 8 7 9
2 5 7
FRACCIÓN IMPROPIA (f > 1) A) B) C)
Es aquella fracción donde el numerador es 3 9 8
mayor que el denominador. 6 7
D) E)
Ejemplo: 7 9
8 27 546
; ;
5 11 271 13 13 13 13 13
Su forma mixta: 02. , , , ,
7 9 8 10 6
8 3 27 5 a Nb % a 13 13 13
'1 ; '2 ; N ' A) B) C)
5 5 11 11 b b 7 9 8
13 13
D) E)
10 6
FRACCIONES ENTERAS

Resultan cuando el numerador es un En las preguntas 3 y 4, hallar la fracción


múltiplo del denominador. menor:
Ejemplo: 7 7 7 7 7
03. , , , ,
16 8 26 72 84 15 18 17 3 8
; ; ; ; ; etc
4 2 13 9 21 7 7 7
A) B) C)
15 18 17
FRACCIÓN HOMOGÉNEAS 7 7
D) E)
3 8
Un conjunto de dos o más fracciones son
homogéneas, cuando tienen el mismo
denominador. 1 5 3 2 2
04. , , , ,
Ejemplo: 2 3 5 5 3
21 47 91 129 1 5 3
; ; ; A) B) C)
130 130 130 130 2 3 5
2 2
FRACCIONES HETEROGÉNEAS D) E)
5 3
Un conjunto de dos o más fracciones son
heterogéneas, cuando tienen diferentes 9×8 % 10×4 % 2×4
05. Efectuar:
denominadores. 15×9 % 11×3 & 2×4
Ejemplo: 4 3 3
27 49 97 241 A) B) C)
; ; ; 3 4 5
38 71 111 379 3 1
D) E)
8 4

6
E1-25
4 12. Un depósito está lleno hasta los 2/3 de
06. La notación decimal de es: su capacidad, que es de 135 litros. Si su
5
contenido se echa en otro depósito
A) 0,45 B) 0,70 C) 0,8
vacío y de 120 litros de capacidad,
D) 8 E) 0,08
¿qué parte se llenará?
07. La notación fraccionaria de 0,3, es: 5 3 2
A) B) C)
1 10 3 6 4 3
A) B) C)
3 3 100 1 2
D) E)
3 5 6 5
D) E)
10 3
13. Me he comprado un microondas, dando
una cuota inicial de 270 soles. A final
10 7 8 2 5
08. Hallar: % & % & de mes tengo que pagar 180 soles y el
3 3 3 3 3 mes que viene el resto. Si ha costado
A) 0 B) 1 C) 2 540 soles, indica qué parte del precio
1 corresponde al último pago.
D) 3 E)
3 1 2 1
A) B) C)
2 7 3
1 1 1 1 3
09. Hallar: % % D) E)
2 4 8 6 4
1 3
A) 1 B) C)
8 8 14. Un comerciante compra manzanas,
5 7 pimientos y fresas. De manzanas ha
D) E) pedido 168 kilos y de pimientos, 1/2 del
8 8 total. Si el encargo ha sido de 504 kg,
indica qué parte del total corresponde
10. Un conductor ha hecho 210 km de un a las fresas.
recorrido. Si el recorrido total que debe 2 1 1
hacer es de 240 kilómetros, ¿qué parte A) B) C)
5 3 6
le queda por recorrer?
7 5 3 3 5
A) B) C) D) E)
8 8 8 8 8
1 3
D) E) 15. En un grupo de aficionados al fútbol,
8 4 3/5 son seguidores de Alianza, 1/5 de
la U y el resto del Cristal. Si en total hay
11. Esta mañana Juan se ha gastado en las 75 aficionados, indica cuántos son
rebajas 3/5 del dinero que tenía. Si seguidores del Cristal.
tenía 160 soles, ¿cuánto le queda? A) 10 B) 15 C) 20
A) 96 soles B) 64 soles C) 30 soles D) 25 E) 30
D) 60 soles E) 72 soles

7
E1-25

ADICIÓN

DEFINICIÓN PROPIEDADES DE LA ADICIÓN DE


Dados dos números naturales a y b se llama NÚMEROS NATURALES
suma de a y b y se denota (a + b) al número
natural S, tal que: Propiedad conmutativa
a+b=S (conmutar = cambiar)
Se denomina "adición" a la operación que Si cambiamos el orden de los sumandos, la
hace corresponder a ciertos pares de suma no se altera.
números naturales (a, b) su suma a + b.
Ejemplo 1: Es decir:
5 + 7 = 12
Si: a 0 ù v b 0 ù Y a + b = b + a
ELEMENTOS DE UNA ADICIÓN

Dentro de la adición encuentro varios Ejemplo: 5+9=9+5


elementos: 14 = 14

* A los términos que se van a sumar o se Propiedad asociativa (asociar = agrupar)


van a agregar, los llamaremos "La forma como agrupamos los sumandos,
SUMANDOS. NO altera la suma".
* Al resultado de la adición, se le llama
SUMA. Es decir:

Si: a; b; c 0 ù Y (a+b)+c=a+(b+c)

Ejemplo: (5 + 9) + 12 = 5 + (9 + 12)
14 + 12 = 5 + 21
26 = 26

8
E1-25
Propiedad del elemento neutro PRINCIPALES SUMATORIAS
"El elemento NEUTRO de la adición es el
CERO, pues si sumamos cualquier número N(N % 1)
natural con el CERO, el resultado sigue A. 1 + 2 + 3 + . . . + N =
2
siendo el mismo número natural".
Ejemplo:
20(20 % 1)
Es decir: S= 1+2+3+4+ . . . + 20 =
2
Si: a 0 ù Y a+0 =0 + a = a 20(21)
S=
2
S = 210
Ejemplo:
5+0=0+5=5 B. 2 + 4 + 6 + 8 + . . . + 2N = N(N + 1)

COMPLEMENTO ARITMÉTICO (CA) Ejemplo:


S = 2+4+6+8+ . . . + 30
Es la cantidad de unidades que le falta a un En este caso: 2N = 30
número para ser el menor número de orden Luego: N = 15
inmediato superior. La suma sería: S = 15(15+1)
S = 15(16)
CA (3) = 10 - 3 = 7 S = 240
CA (9) = 10 - 9 = 1
CA (23) = 100 - 23 = 77 Para que practiques:
CA (47) = 100 - 47 = 53 Hallar las siguientes sumas:
CA (642) = 1 000 - 642 = 358
** S = 1+2+3+4+ . . . + 80 = ...............
Método práctico
Tomando de derecha a izquierda la primera ** A = 2+4+6+8+ . . . + 100 = ............
cifra significativa del número al que se le
está calculando su complemento aritmético, ** B = 11+12+13+ . . . + 60 = ..............
se le resta de 10 y a las demás de 9.
** C = 10+12+14+16+...+50= .............
Ejemplos:
** T = 21+22+23+24+. .. +44= ...........

9
E1-25
05. Cambie las let ras por díg itos que com
plet en correctamente las operaciones.
Si una letra se repite en una suma debe
cambiarse siempre por el mismo dígito
01. Completar el siguiente cuadro
en esa operación.
escribiendo la propiedad respectiva.
Expresión en ù Propiedad

8+ 3 = 3 + 8

2+(5+7)=(2+5)+7

9+0=9 Hallar la suma de los valores de A, B y


C
8+5=5+8 A) 16 B) 17 C) 18
D) 19 E) 20
(3+5)+7=3+(5+7)
Con los datos de la siguiente tabla,
02. Efectuar las siguientes sumas: responde las preguntas 6 y 7.
3+33+333+3333+33333=................. Roberto tiene una estación de servicio. Él
5+55+555+5555+55555= ................ anota en un libro las ventas de gasolina y
7+78+788+7888+78888= ................ aceite que hace diariamente. En la
siguiente tabla, se especifican las ventas de
03. Hallar el complemento aritmético de las una semana:
siguientes cifras:
33: ....................... Día Litros de Litros de
246: ..................... gasolina aceite
789: .....................
1258: ................... Domingo 548 207
43360: .................
Lunes 1680 876
04. Cambie las interrogaciones por
números que completen correctamente Martes 987 1245
las operaciones.
Miércoles 1230 560

Jueves 1856 876

Viernes 2589 345

Sábado 3202 453

06. ¿Cuántos litros de gasolina vendió en


una semana?

A) 12 920 B) 12 820 C) 12 090


D) 12 092 E) 12 082

10
E1-25
07. ¿Cuántos litros de aceite vendió en una 11. Si: 2 + 4 + 6 + 8 + .... + 2m = 6 642
semana? hallar "m"

A) 4 652 B) 4 562 C) 4 256 A) 80 B) 81 C) 82


D) 4 560 E) 4 682 D) 91 E) 92

08. Hallar la edad de un padre que tiene 15 12. Hallar S:


años más que la suma de las edades de S = 1 + 2 + 3 + 4 + . . . + 55
sus cuatro hijos, que tienen: el cuarto
tres años, el tercero un año más que el A) 1 450 B) 1 460 C) 1 480
cuarto; el segundo tres años más que el D) 1 540 E) 1 560
tercero; y el primero tanto como los
otros tres juntos. 13. Si: A= 7 + 8 + 9 + . . . + 21
B = 10 + 12 + 14 + . . . + 22
A) 39 años B) 53 años C) 45 años Hallar: S = A + B
D) 43 años E) 51 años
A) 322 B) 332 C) 223
09. La suma de 4 números enteros D) 232 E) 342
positivos es 74. Calcular la mitad del
número mayor. 14. ¿Cuánto suman todos los números de
dos dígitos cuya suma de dígitos es 7?
A) 11 B) 10 C) 9
D) 15 E) 17 A) 103 B) 302 C) 301
D) 311 E) 203
10. Calcular el mayor de tres números
enteros positivos, sabiendo que la 15. Calcular el número de dos cifras tal que
suma de los dos primeros es 28; el al sumarle 8 unidades se obtiene el
primero y el tercero es 36 y los dos doble de su complemento aritmético.
últimos suman 40.
A) 60 B) 61 C) 62
A) 23 B) 24 C) 29 D) 63 E) 64
D) 25 E) 28

11
E1-25

SUSTRACCIÓN

SUSTRACCIÓN PROPIEDADES DE LA SUSTRACCIÓN


1. La suma de los tres términos de un
Dados los 2 números llamados minuendo y sustracción es igual al doble del
sustraendo la operación sustracción hace minuendo.
corresponder un tercer número llamado
diferencia tal que sumado con el
sustraendo da como resultado el minuendo. M + S + D = 2M
Es decir:

Comprobación:
M - S =D ! M = S + D Tenemos: 9 - 4 = 5
Donde el minuendo es: 9
Sumemos:
Términos: 9 + 4 + 5 = 18
"M" es el minuendo 9 + 4 + 5 = 2(9) (Comprobado)
"S" es el sustraendo
"D" es la diferencia 2. Dado: ab & ba ' pq , donde a > b
se cumple que:
Ejemplo:

p+ q = 9

Comprobación:
Tenemos: 72 - 27 = 45
Observa que: p=4 v q = 5
Es decir que: 4 + 5 = 9 (Comprobado)

12
E1-25
A) Aumentada en 5 unidades
B) Disminuida en 8 unidades
C) Aumentada en 8 unidades
01. Cambie las interrogaciones por D) Disminuida en 6 unidades
números que completen correctamente E) Aumentada en 6 unidades
las operaciones.
07. Si al minuendo de una sustracción le
sumamos 130 y al sustraendo le
sumamos 40, ¿en cuánto varía la
diferencia ?

A) Aumenta en 90
B) Aumenta en 80
C) Disminuye en 90
D) Disminuye en 65
E) Aumenta en 50

08. Jorge compra un T.V. en S/. 700 y lo


quiere vender ganando S/. 150. ¿En
02. La diferencia de 2 números es 28, si al cuánto debe vender el T.V.?
minuendo y sustraendo le quitamos 3
unidades. ¿Cuál es la nueva diferencia? A) S/. 550 B) S/ 850 C) S/ 150
A) 34 B) 28 C) 22 D) S/ 700 E) S/ 750
D) 3 E) 25
09. Un número de tres cifras es tal que al
03. La suma de los tres términos de una restarle el doble de su CA resulta 283.
sustracción es 1 450. Si el sustraendo Entonces la suma de sus cifras de
es el cuádruplo de la diferencia, hallar decenas y centenas es:
la diferencia.
A) 7 B) 8 C) 9
A) 190 B) 145 C) 290 D) 6 E) 10
D) 90 E) 29
10. Si la suma de los tres términos de una
04. En una resta los tres términos suman sustracción es 400, calcular la suma de
84. El minuendo es: la diferencia con el sustraendo.

A) 84 B) 64 C) 52 A) 100 B) 150 C) 180


D) 42 E) 38 D) 200 E) 220

05. Calcular la diferencia obtenida en una 11. Si la suma de los tres términos de una
resta si se sabe que el minuendo es el sustracción es 220 y el sustraendo es
triple de ésta y el sustraendo, 142. la mitad del minuendo, calcular la
A) 81 B) 71 C) 61 diferencia.
D) 58 E) 52
A) 65 B) 45 C) 75
06. En una sustracción la diferencia es D) 55 E) 25
16.Si al sustraendo le disminuimos en 8
unidades, la nueva diferencia quedará:

13
E1-25
12. Los tres términos de una sustracción 14. En un juego un apostador gana S/ 35
suman 112 y dos de ellos suman 60. luego pierde S/ 22, después pierde S/ 8
Calcular el sustraendo, sabiendo que y por último gana S/ 21.
es de dos cifras. ¿Cuánto ganó o perdió?

A) 49 B) 50 C) 51 A) S/ 13 B) S/ 43 C) S/.5
D) 52 E) 53 D) S/ 26 E) S/ 16

13. Liliana se pone a dieta, el primer mes 15. Julio apertura una cuenta de ahorro en
bajo 900 gramos; el segundo mes bajo el banco con S/ 500, deposita S/ 150,
200 gramos menos que el mes anterior, luego retira S/ 100; posteriormente
el tercer mes subió 250 gramos y el retira S/ 250 por el cajero automático;
cuarto mes subió 300 gramos más que finalmente hace un retiro en caja del
el mes anterior. ¿Cuántos gramos bajó banco por un monto de S/ 170. ¿Cuánto
Liliana al finalizar el cuarto mes? le queda en el banco?

A) 1100 gramos A) S/ 230 B) S/ 130 C) S/ 380


B) 1400 gramos D) S/ 30 E) S/ 250
C) 1050 gramos
D) 1150 gramos
E) 800 gramos

14
E1-25

MULTIPLICACIÓN

Cuando multipliques cualquier número por 9, para obtener el resultado, abre tus manos con
las palmas hacia abajo y a cada dedo le asignas un número.
2 3 4 7 8 9
1 10
5 6

Por ejemplo: 9 . 3 = ?. Dobla el dedo número 3 hacia abajo.

Nota que ahora tienes 2 dedos, un espacio, y luego otros 7 dedos ... te son familiares estos
números?
7
2

Claro: es el 27, o sea 9 . 3 = 27

MULTIPLICACIÓN 48, es el producto


Es una operación binaria, donde dados dos
elementos M y m llamados multiplicando y
multiplicador se le hace corresponder un NOTAS
tercer elemento P llamado producto.
Origen:

M@m=P AHORA TE TOCA A TI:

Donde:

Ejemplo: 6 @ 8 = 48
6 y 8, son los factores

15
E1-25
07. Se dan para multiplicar los números 51
y 23 pero la cifra de las decenas en el
multiplicando la confunden con 6.
01. Se dan para multiplicar 17 y 22. Si se ¿Cuál es la diferencia del producto
aumenta tres unidades al multiplicador, obtenido con el producto verdadero?
¿en cuántas unidades aumenta el
producto? A) 120 B) 230 C) 60
D) 320 E) 112
A) 66 B) 50 C) 40
D) 51 E) 20 08. Se dan para multiplicar los números 15
y 37 pero la cifra de las decenas del
02. Se dan para multiplicar los números multiplicador la confunden con 8. ¿Cuál
142 y 93. Si se disminuye 5 unidades al es la diferencia del producto obtenido
multiplicando, ¿en cuántas unidades con el producto verdadero?
disminuye el producto?
A) 150 B) 750 C) 370
A) 465 B) 564 C) 546 D) 820 E) 328
D) 456 E) 445
09. Se multiplican los números 543 y 89.
03. Al multiplicar por 36 cierto número, Dar como respuesta la suma de los 2
éste aumenta en 175 unidades. ¿Cuál productos parciales obtenidos.
es este número?
A) 9 213 B) 9 123 C) 9 312
A) 7 B) 9 C) 5 D) 9 231 E) 9 321
D) 11 E) 3
10. Se multiplican los números 1 234 y 721.
04. Al multiplicar por 42 cierto número, Dar como respuesta la suma de los tres
éste aumenta en 451 unidades. ¿Cuál productos parciales obtenidos.
es este número?
A) 7 210 B) 12 340 C) 12 345
A) 11 B) 13 C) 7 D) 12 430 E) 16 326
D) 9 E) 12
11. Determine el producto que se obtiene
05. Si a un número se le agrega dos ceros a al multiplicar el mayor número de dos
la derecha, dicho número aumenta en 2 cifras cuya suma de cifras es 14 con el
475 unidades. Calcule la suma de cifras menor número de dos cifras cuya suma
de dicho número. de cifras es 10.

A) 6 B) 10 C) 9 A) 1 580 B) 1 850 C) 1 805


D) 7 E) 11 D) 1 508 E) 1 230

06. Si a un número se le agrega un cero a la 12. Determine el producto que se obtiene


derecha, dicho número aumenta en 3 al multiplicar el menor número de dos
645 unidades. Calcule dicho número. cifras cuya suma de cifras es 11 con el
mayor número de dos cifras cuya suma
A) 123 B) 450 C) 241 de cifras es 12.
D) 231 E) 405 A) 1 234 B) 1 340 C) 4 231
D) 6 297 E) 2 697

16
E1-25
13. Se han multiplicado dos números 15. Cierto número multiplicado por 3, por 5
impares consecutivos dando como y por 7 da tres nuevos números cuya
producto 399. Calcule la suma de suma es 1 845. Calcule dicho número.
dichos números impares. A) 321 B) 312 C) 132
A) 41 B) 38 C) 39 D) 323 E) 123
D) 40 E) 42

14. Se han multiplicado dos números pares


consecutivos dando como producto
360. Calcule la suma de dichos
números.
A) 36 B) 37 C) 38
D) 20 E) 41

RETO MATEMÁTICO
Un caracol debe subir los 10 metros del árbol de la siguiente forma: durante el día sube 2
metros y durante la noche desciende 1 metro. ¿cuánto tardó en subir los 10 metros?

17
E1-25

DIVISIÓN

Practica, completando los círculos con las cifras correctas

DIVISIÓN B.2. División entera inexacta por exceso.

Es la operación inversa de la multiplicación


que tiene por objeto, dados dos números:
Dividendo (D) y divisor (d). Hallar un tercer
número llamado cociente (q) que indica
cuántas veces contiene el dividendo al PROPIEDADES
divisor. I. En toda división se cumple que el
residuo es menor que el divisor.

0 # residuo < divisor

II. En la división entera inexacta se


CLASES DE DIVISIÓN
cumple que:
A. División entera exacta: Es aquella enla
cual el dividendo contiene al divisor un Residuo máximo = divisor - 1
número entero de veces, es decir,
cuando el residuo es cero.
Ejemplo: En una división el divisor es 29, el
cociente es el doble del divisor y el residuo
es máximo. Calcular el valor del dividendo.
d = 29
q = 2d = 2(29)= 58
B. División entera inexacta: Cuando el
R = Rmáx = d - 1 = 29 - 1 = 28
residuo es mayor que cero.
El dividendo: D = d @ q + R
B.1. División entera inexacta por defecto. D = 29 @ 58 + 28
D = 1 682 + 28
D = 1 710

18
E1-25

A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5

01. Se divide M por 18, obteniéndose 14 de 07. En una división, el divisor es 25, el
cociente y como residuo el mayor cociente es 9 y el residuo es un tercio
posible. ¿Cuál es el valor de M? del cociente. Calcular el dividendo.

A) 265 B) 190 C) 194 A) 221 B) 225 C) 228


D) 252 E) 269 D) 231 E) 234

02. En una división entera inexacta, el 08. Se divide F por 24, obteniéndose 8 de
divisor es 23, el cociente es 12 y el cociente y como residuo el mayor
residuo el máximo posible. Calcular el posible. ¿Cuál es el valor de F?
dividendo.
A) 192 B) 194 C) 199
A) 297 B) 287 C) 177 D) 211 E) 215
D) 277 E) 267
09. En una división entera inexacta, el
03. En una división entera inexacta, el dividendo es 454, el cociente es 12 y el
divisor es 32, el cociente es 11 y el residuo el máximo posible. Calcular el
residuo el mínimo posible. Calcular el divisor.
dividendo.
A) 15 B) 23 C) 25
A) 352 B) 353 C) 354 D) 30 E) 35
D) 351 E) 355
10. En una división entera inexacta, el
04. La suma de dos números es 96, su dividendo es 287, el cociente es 8 y el
cociente 6 y su residuo 5. Calcula la residuo el máximo posible. Calcular el
suma de cifras del mayor de dichos divisor.
números.
A) 23 B) 24 C) 28
A) 11 B) 6 C) 12 D) 30 E) 32
D) 8 E) 4
11. En una división entera inexacta, el
05. ¿Cuál es el mayor número que dividido divisor es 54, el cociente es 16 y el
por 14 da un cociente igual a 3 veces el residuo el mínimo posible. Calcular el
residuo? dividendo.

A) 329 B) 478 C) 559 A) 432 B) 433 C) 863


D) 546 E) 561 D) 864 E) 865

06. En una división inexacta, el dividendo 12. Al dividir dos números, el divisor es 28,
es un número mayor que 100, el divisor el cociente por defecto es 12 y el
es 13 y el cociente 7. ¿Cuántos valores residuo por exceso es 6. Calcular la
puede tomar el residuo? cifra de mayor valor absoluto del
dividendo.

19
E1-25

A) 3 B) 5 C) 6 15. En una división entera inexacta, ¿cuál


D) 8 E) 9 es el menor número que al dividirlo por
14 se obtiene 7 de cociente?
13. En una división, el cociente por exceso
es 18, el residuo por defecto es 8 y el A) 96 B) 97 C) 98
divisor es 36. Calcular el dividendo. D) 99 E) 86
A) 624 B) 620 C) 560
D) 312 E) 656

14. La diferencia de dos números es 75, su


cociente 7 y su residuo 3. Calcular la
suma de cifras del mayor de dichos
números.
A) 3 B) 8 C) 10
D) 12 E) 15

RETO MATEMÁTICO
Intenta obtener 100 puntos exactos con la menor cantidad posible de tiros.

20
E1-25

TANTO POR CIENTO

Si una cantidad se divide en 100 partes PORCENTAJES NOTABLES


1
iguales, cada parte representa del
100 100
** 100% = = 1 (Es igual al total)
total, y se puede representar de la siguiente 100
forma: 1% 50 1
1%: se lee “uno por ciento” ** 50% = = (Es igual a la mitad
100 2
del total)
Ejemplo: El cuadrado grande ha sido
25 1
dividido en 100 partes iguales. ** 25% = = (Es igual a la cuarta
100 4
parte del total)
20 1
** 20%= = (Es igual a la quinta
100 5
parte del total)

75 3 3
** 75% = = (Es igual a los del
100 4 4
donde, la parte sombreada es: total)
25 1
= 25@ = 25% 10 1
100 100 ** 10% = = (Es igual a la décima
100 10
La parte no sombreada, es: parte del total)
75 1
=75@ = 75%
100 100

21
E1-25

CÁLCULO DE PORCENTAJES

1. Porcentaje de una cantidad: 01. Calcula el 30% de 1300.

A) 330 B) 360 C) 390


a D) 370 E) 380
El a% de N ' @N
100
02. Halla el 20% de 370.
Ejemplo: A) 36 B) 86 C) 79
30 D) 74 E) 60
a. El 30% de 80 = @80 = 24
100
b. El 15% de 100 = .................... 03. Halla el 20% del 25% del 30% del 50% de
1600.
c. El 40% de 70 = ......................
A) 31 B) 15 C) 12
d. El 20% de 30 = ...................... D) 12 E) 17

e. El 75% de 40 = ...................... 04. El 15% de qué número es 36?

2. Porcentaje de un porcentaje: A) 310 B) 150 C) 120


a. Calcular el 20 % del 30 % de 1 600. D) 240 E) 170
20 30
× ×1 600 = 96 05. El 20% de qué número es 22?.
100 100
A) 207 B) 150 C) 120
b. Calcular el 50 % del 20 % de 80 D) 110 E) 170
..................................................... 06. ¿ Qué porcentaje de 240 es 12?
c. Calcular el 20% del 30% del 40% de 2000 A) 3% B) 4% C) 5%
D) 1% E) 34%
.......................................................
07. ¿ Qué porcentaje de 1200 es 12?
d. Calcular el 40 % del 25 % del 12 % de
480 A) 3% B) 4% C) 1%
D) 10% E) 34%
.......................................................
08. ¿Qué porcentaje de 160 es 40?
e. Calcular el 60 % del 45 % del 8 % de 600
A) 23% B) 24% C) 21%
...................................................... D) 20% E) 25%

09. Hallar un descuento único que


reemplace a dos descuentos sucesivos
de 20% y 10%?

22
E1-25

A) 23% B) 24% C) 28% 13. Carlos ha resuelto 6 problemas de


D) 20% E) 25% aritmética de 40 problemas. ¿Qué tanto
por ciento del total de problemas ha
10. Dos descuentos sucesivos del 20% y resuelto?
30% equivalen a un descuento único de:
A) 14% B) 15% C) 16%
A) 53% B) 44% C) 26% D) 18% E) 20%
D) 20% E) 45%
14. En una caja, de 120 naranjas se
11. En el primer año del Colegio Pitágoras malograron el 5%. ¿Cuántas naranjas
hay 350 alumnos, el 12% de los alumnos quedaron en buen estado?
alcanzó la mejor nota. ¿Cuántos
alumnos alcanzaron la mejor nota? A) 6 B) 66 C) 96
D) 114 E) 116
A) 40 B) 41 C) 42
D) 43 E) 44 15. Un libro cuesta 120 soles, y tiene un
descuento del 20%. ¿Cuánto pagamos
12. Manolito ha leído 60 páginas de un por el libro?
libro de 500 páginas. ¿Qué tanto por
ciento del libro ha leído? A) 24 soles B) 48 soles C) 84 soles
D) 96 soles E) 98 soles
A) 12% B) 14% C) 15%
D) 16% E) 18%

RETO MATEMÁTICO
Ana multiplicó un número por sí mismo y obtuvo 144. El número que utilizó era mayor que
9 y menor que 18. ¿Qué número multiplicó?

23
E1-25

24

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