SOCIALES 3.

Los siguientes magnicidios tuvieron incidencia en la

1. Como argumento a favor del vegetarianismo, una historia política de Colombia durante el siglo XX:
persona afirma que consumir carne es nocivo para los
humanos porque el animal, del cual se obtiene esta, sufre 1. Asesinato de Luis Carlos Galán.
en el proceso, y esto produce energías negativas que se 2. Asesinato de Jorge Eliécer Gaitán.
transmiten al consumidor y perjudican su salud. Otra 3. Asesinato de Rafael Uribe Uribe.
persona, igualmente, a favor del vegetarianismo, sostiene 4. Asesinato de Álvaro Gómez Hurtado.
que el consumo de productos de origen animal es un acto
amoral, en la medida en que resulta del abuso e El orden cronológico de ocurrencia de estos hechos es:
insensibilidad del ser humano ante los demás seres vivos.
A. 2, 3, 1 y 4.
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la relación B. 3, 2, 1 y 4.
entre las opiniones presentadas NO es correcta? C. 3, 1, 2 y 4.
A. Son similares, porque ambas van en contra del D. 4, 3, 2 y 1.
consumo de carne.
B. Son complementarias, porque ambas promueven el 4. Lea atentamente el siguiente planteamiento:
vegetarianismo cuando argumentan la obligación de
proteger a los animales. “El actual conflicto armado que enluta a vastas regiones y
C. Son diferentes, porque la primera aboga por la salud amplios sectores de la población colombiana, afecta de
del ser humano y la segunda, por el bienestar de los manera directa o indirecta a toda la nación (...) somos
animales. conscientes de la nefasta influencia totalizadora de este
D. Son disímiles, porque la primera se centra en cómo el flagelo sobre los diversos estamentos de la vida nacional.
animal afecta al ser humano y la segunda, en cómo el Toda guerra de hecho compromete a la población civil,
ser humano afecta al animal. destruye la economía de las regiones y subvierte los
valores sociales. La guerra que desató la subversión y que
2. Los habitantes de un barrio de clase media se oponen a nos ha obligado a responder, no es una guerra de
que se construyan, en este, viviendas de interés social. posiciones con distintivos convencionales y combatientes
Afirman que las personas de escasos recursos económicos identificables, como en los enfrentamientos bélicos
que se beneficiarían con estas viviendas representarían un regulares. Es una guerra irregular, en la cual la guerrilla se
peligro para la seguridad de los habitantes actuales del camufla dentro de la población civil”. Tomado de:
[Link]
barrio. Señalan que las zonas más pobres de la ciudad son 0Casta%C3%[Link]
también las más inseguras, y argumentan que esto prueba
que una persona de escasos recursos tiene una Este planteamiento fue realizado probablemente por:
probabilidad más alta de ser un delincuente que una A. un empresario, porque señala las consecuencias
persona acomodada. indirectas del conflicto sobre la economía del país.
B. un congresista, porque señala las consecuencias del
De los siguientes enunciados, ¿cuál contiene un conflicto armado y la necesidad de crear un marco
argumento válido en contra de las afirmaciones de los jurídico para la paz.
habitantes del barrio de clase media? C. un investigador, porque se muestra externo al
A. Quienes ejercen la delincuencia en una zona pobre de conflicto y califica la confrontación como de carácter
la ciudad pueden no ser habitantes de esa zona. irregular y poco convencional.
B. Entre los delincuentes nunca hay personas de escasos D. un paramilitar, porque afirma que fueron las acciones
recursos, pues todos son adinerados precisamente de la guerrilla las que obligaron a su organización para
gracias a sus actividades delictivas. involucrarse en el conflicto.
C. Los delincuentes que habitan en las zonas más pobres
de la ciudad dejarían de violar la ley, sí contaran con 5. Lea la siguiente lista de problemas:
mejores condiciones de vida. 1. Escasez de recursos naturales no renovables.
D. Hay casos en que la pobreza y la falta de 2. Pertenencia a partidos políticos contrarios.
oportunidades llevan a una persona, en un momento 3. Crecimiento demográfico de la población rural.
de desesperación, a cometer un delito. 4. Distribución desigual de la propiedad de la tierra.
¿Cuáles de esos problemas son causas del conflicto restricciones comerciales en países como Estados Unidos.
agrario en Colombia? La valoración de esta situación lleva a concluir que:
A. 1 y 3. A. se pueden abrir nuestras economías al “mundo” en
B. 1 y 4. condiciones justas y similares rompiendo la diferencia
C. 2 y 4. entre el Primer Mundo y el Tercer Mundo.
D. 1 y 2 B. una política económica puede ampliar las
posibilidades de competir en los mercados de Estados
6. Lea detenidamente la siguiente definición de Unidos.
proteccionismo económico: C. el libre comercio y el neoliberalismo llevarán a que
“Se puede definir el proteccionismo como el uso de varios nuestras posibilidades económicas se desarrollen al
mecanismos con el objetivo principal de proteger a las máximo.
empresas nacionales de la competencia extranjera. El D. el intercambio libre de productos entre los países no
mecanismo más utilizado es el de aplicar un alto nivel de se puede lograr debido a que existen intereses
impuestos a la entrada de productos hechos en otros políticos y económicos orientados a proteger sectores
países (estos impuestos se denominan aranceles). (...) Los de la economía.
aranceles son una barrera ya que son costos que tienen
que pagar las empresas al comerciar entre países. Estos 9. Recientemente, las autoridades nacionales han
costos aumentan el precio del producto y, por lo tanto, manifestado su preocupación por las alarmantes cifras del
dificultan su venta”. Tomado de: embarazo adolescente en Colombia. Se estima que una de
[Link] cada cinco adolescentes entre los 15 y los 19 años es
.htm
madre o está embarazada. Esta problemática se
encuentra influenciada por varias dimensiones. Por
Teniendo en cuenta el fragmento anterior, ¿en cuál de las
ejemplo, geográficamente tiende a afectar a las regiones
siguientes condiciones se justificaría el uso del modelo
rurales donde se registra una tasa más alta de embarazos
proteccionista en un país?
adolescentes; económicamente, refuerza el círculo de la
A. Cuando se fabrica tecnología de punta para optimizar
pobreza al reducir las posibilidades de formación e
la producción de alimentos.
inserción en la vida laboral de las mujeres; culturalmente
B. Cuando tiene suelos desérticos que impiden la
se asocia con patrones de conducta que impiden la
producción de alimentos.
formulación de un plan de vida independiente para las
C. Cuando importa un buen número de alimentos que se
mujeres; y socialmente está relacionado con la deserción
producen en su territorio.
escolar. Con el fin de mitigar el embarazo adolescente en
D. Cuando exporta más alimentos de los que compra en
el país, se emprendió una campaña de sensibilización
los mercados extranjeros.
sobre el uso de los métodos anticonceptivos y la
importancia de tomar decisiones responsables respecto al
7. Impuestos regresivos son aquellos que se cobran por
futuro, la cual se concentró especialmente en ambientes
igual a todas las personas sin importar su nivel de riqueza.
educativos de las principales ciudades del país.
De la siguiente lista de impuestos, sólo uno corresponde a
un impuesto regresivo:
¿Qué dimensión del problema fue privilegiada en la
A. El impuesto al patrimonio.
campaña propuesta para reducir el embarazo
B. Los aranceles.
adolescente?
C. El impuesto al valor agregado (IVA).
A. Económica, ya que se necesita una gran inversión de
D. Lo que se aplican a concesiones.
recursos para implementar la política y garantizar sus
resultados a largo plazo
8. Durante el último cuarto del siglo XX se hizo énfasis,
B. Cultural, ya que se encaminó a transformar patrones
desde los organismos multilaterales como el Banco
de conducta y generar conciencia sobre el problema y
Mundial y el Fondo Monetario Internacional, en la
cómo prevenirle
necesidad de la apertura económica de América Latina
C. Social, ya que garantiza la permanencia de las mujeres
para que lograra abandonar su condición de
en los planteles educativos.
“subdesarrollo” y entrar en el concierto de las economías
D. Geográfica, ya que se focalizó en las zonas del país con
“desarrolladas”. Esta apertura no ha logrado el objetivo
más población adolescente.
propuesto ya que, si bien las economías latinoamericanas
han dado pasos hacia la apertura, siguen existiendo
10. En la elección de los representantes al Congreso de la 12. En Colombia, tanto el matrimonio civil (ante juez o
República de Colombia, los partidos políticos pueden notario) como el religioso con efectos civiles protegen los
optar por un mecanismo que se conoce como el voto derechos que surgen cuando dos personas conforman una
preferente. Según esta figura, los partidos o movimientos familia, como el reconocimiento del vínculo familiar o los
políticos optan por inscribir una lista abierta de derechos sobre el patrimonio que consiguen. La
candidatos, de tal manera que el elector vota no solo por Constitución política de Colombia, en su artículo 42,
la organización política sino, además, por alguno de sus define el matrimonio como la unión entre un hombre y
candidatos. Dependiendo del número de escaños que una mujer. Sin embargo, en el país también se realizan
alcance la colectividad, sin importar el orden de la lista, los uniones de parejas del mismo sexo. Estas uniones también
aspirantes que más votos consiguen son quienes obtienen se consideran matrimonios civiles de acuerdo con una
curul. Sobre la conveniencia del voto preferente, un sentencia del año 2016, expedida por la Corte
analista político comenta: "El voto preferente es un Constitucional. No obstante, la definición de matrimonio
mecanismo bien intencionado, pero que en la práctica presente en la Constitución Política no se modificó.
promueve la compra de votos. Esto porque las curules no
serían otorgadas al partido con más votos, sino al ¿Puede modificarse la definición de matrimonio en la
aspirante individual que consiga una mayoría de votos. Constitución Política de Colombia para que esta incluya las
Esto último propicia las prácticas de corrupción y uniones de parejas del mismo sexo?
financiación ilícita, pues el aspirante compite tanto con los
aspirantes de partidos opuestos como con sus A. No, porque en Colombia las normas establecidas en la
compañeros. El voto no preferente no tiene este Constitución no pueden modificarse para este fin.
problema, ya que con este el partido o movimiento B. No, porque el matrimonio religioso es la figura jurídica
politice inscribe una lista cerrada, de tal manera que el en Colombia que garantiza derechos a las parejas.
elector solo vota por la respectiva colectividad, no por C. Sí, porque el reconocimiento de parejas del mismo
aspirantes individuales". sexo garantizaría la sana convivencia entre estas
De los siguientes enunciados, ¿cuál contradice el D. Si, porque la Constitución puede modificarse para
comentario del analista? hacerla acorde con las trasformaciones sociales.
A. La penetración de fondos o dineros de procedencia
ilícita es más probable en el sistema de voto 13. Los incas lograron expandir su influencia gracias a que
preferente que en el sistema no preferente. procedían de uno de los lugares más fértiles de los Andes
B. La eliminación de voto preferente permitiría la centrales, el valle Sagrado, y a que contaban con una
creación de mejores mecanismos de control respecto organización social que les permitía mantener una
al origen de los recursos de financiación. producción constante durante todo el año. Gracias al
C. El voto preferente les da la capacidad a algunos alimento que allí producían, pudieron mantener un
aspirantes para "comprar'' su posición en una lista a ejército que fue creciendo y conquistando otra parte de
cambio de favores propios del clientelismo. los Andes, en las cuales reclutaban a los artesanos más
D. Es ingenuo creer que las listas cerradas acabarían con refinados para llevarlos a la capital. ¿Qué concepto se
la compra de votos. ajusta mejor a la anterior descripción?

11. En Colombia, como estrategia para evitar la A. Aculturación, entendida como la forma en la que una
concentración del poder político en una misma persona u manera de ver el mundo específica se impone sobre
organización: otras
A. se creó la Contraloría General de la República para B. Evolución cultural, entendida como el refinamiento
investigar y controlar el uso de los recursos públicos. del arte y de los sistemas de gobierno a través del
B. se establecieron elecciones populares para elegir tiempo
funcionarios públicos de altos cargos del Estado C. Militarismo, entendido como una sociedad en la que
colombiano. los miliares tienen el control ideológico de las
C. se creó la fiscalía general de la Nación para velar por instituciones
la protección de los derechos de los ciudadanos. D. Imperialismo, entendido como la expansión territorial
D. se dividió el poder público en tres ramas, ejecutiva, y el control político que un pueblo pretende ejercer
legislativa y judicial, las cuales se controlan sobre otros
recíprocamente.
14. Lea atentamente el siguiente fragmento: 3. Sea valorado y monitoreado en su crecimiento y
Todos deberían aceptar el acuerdo de paz, incluyendo a desarrollo, y disfrute del nivel más alto posible de salud.
quienes nunca ha padecido el conflicto directamente, 4. Se encuentre en un estado nutricional adecuado.
pero aun así se atrevieron a votar en contra de la paz en 5. Cuente con la posibilidad de crecer en ambientes que
nuestros territorios. El nuestro era un municipio favorecen y potencien su desarrollo.
compartido por comunidades indígenas y negras 6. Permanezca en ambientes seguros y protegidos.
principalmente, reconocido en la región como la despensa 7. Crezca en un contexto que promociona sus derechos y
agrícola del Chocó, que llegó a exportar plátanos, tenía actúa ante la exposición a situaciones de riesgo o
producción importante de cacao y arroz; un pequeño vulneración.
paraíso donde la población no tenía riquezas monetarias, Tomado y adaptado de: Presidencia de la Republica.
pero no le faltaba nada para ser feliz, hasta que llegó el Prosperidad para la Primera Infancia. De Cero a Siempre.
conflicto armado y nos destrozó la vida. Atención Integral. Recuperado de:
Tomado y adaptado de: Verdad abierta. (2016, 6 de [Link]
[Link]
octubre). Recuperado de:
http//[Link]/documentos/victima-
De los siguientes datos, ¿cuál pudo haber justificado la
1/masacres/1374-41
incorporación del modelo de desarrollo humano integral
en la política “De Cero a Siempre”?
Una hipótesis sobre los autores del anterior fragmento es
que estos pertenecen a una población conformada por
A. Investigaciones indican que un gran porcentaje de los
minorías víctimas del conflicto armado.
niños que no reciben estímulos cognitivos,
¿Qué elementos del texto sirven para apoyar esta
emocionales y afectivos adecuados durante la
hipótesis?
primera infancia, tienden a tener limitaciones en sus
A. La resistencia de la comunidad a los procesos de
habilidades del lenguaje y dificultades para establecer
implementación del Acuerdo de paz
relaciones sociales sanas.
B. La denuncia hecha sobre la falta de riquezas
B. De acuerdo con las estadísticas, cada año más de
monetarias en la que vive la población del municipio
300.000 adolescentes abandonan el colegio; el grado
C. La alusión a la economía agrícola que sirve de
sexto es el más crítico con un 4,27%, seguido por
sustento a la comunidad gracias al cultivo de arroz
séptimo, con un 3,71%, y octavo, con un 3,61%.
D. La composición pluriétnica y multicultural de la
C. La ley 1098 de 2006 de Infancia y Adolescencia
comunidad a la que se hace alusión en el testimonio
estableció la obligación de los gobernantes de los
ámbitos nacional, departamental y municipal, de
15. La política del Estado colombiano para el desarrollo
liderar el diseño, ejecución y evaluación de las
humano integral de la primera infancia, aprobada como
políticas públicas dirigidas a todos los niños, niñas y
ley de la Republica y sancionada por el presidente en
adolescentes del país.
agosto de 2016, se conoce con el nombre “De Cero a
D. El artículo 35 de la Ley 1098 de 2006 señala que para
Siempre”. Se denomina “De Cero” porque asume que las
que un niño o adolescente pueda ejercer alguna labor
condiciones para el desarrollo de una vida digna se
“se requiere la respectiva autorización de un
construyen desde la propia gestación, y “a Siempre”
Inspector de Trabajo o, en su defecto, del ente
porque las habilidades y capacidades desarrolladas
territorial local y gozará de las protecciones laborales
durante la primera infancia sienta bases para toda la vida.
consagradas en el régimen laboral colombiano”.
Es de interés de la política asegurar que cada niño y cada
niña del territorio colombiano reciba atención integral de
16. El sindicato de una empresa se reunió con el propósito
acuerdo con su edad y su contexto de vida particular.
de aprobar el pliego de peticiones que le presentarían a
Como resultado de la atención integral, se asegura que
su empleador. Al enterarse de las intenciones de los
cada niña y cada niño:
trabajadores, los directivos de la empresa amenazaron a
los trabajadores con despedirlos de sus trabajos si
1. Nazca en una familia que le acoge y se prepara para su
insistían en mantener su sindicato y en presentar el pliego
crianza.
de peticiones. Al encontrar una respuesta negativa por
2. Cuente con sus padres, madres o cuidadores
parte de los trabajadores, las directivas de la empresa
principales que ponen en práctica pautas de crianza que
favorecen su desarrollo temprano.
Los trabajadores que no pertenecían al sindicato armados no identificados. Se calcula que hubo 11.751
mantuvieron sus contratos. víctimas de estas masacres. En el prólogo del informe
Según la Constitución Política de Colombia, en la decisión donde se publicó esta información se indica que “Del
tomada por las directivas: conjunto de muertes violentas ocurridas en el país entre
1958 y 2012, por lo menos 220.000 tienen su origen en el
A. se vulneró el derecho de los trabajadores a asociarse conflicto armado, y de estas el 80% han sido civiles
o sindicalizarse, para proteger sus intereses. inermes”. Tomado y adaptado de:
B. se implementó el derecho constitucional que [Link]
defiende el derecho al trabajo de los trabajadores no neral/[Link]
sindicalizados.
C. se desconocieron los protocolos que la Constitución Suponga que un docente, en un curso de Historia de
establece para sancionar a los trabajadores que Colombia, se apoya en estas cifras para hacer la siguiente
amenacen los intereses de sus empleados. afirmación: “Si los paramilitares cometieron el mayor
D. se protegieron los intereses de la empresa, y los número de masacres, en el paramilitarismo debemos
directivos actuaron en su legítimo derecho de buscar el origen y las cusas principales de nuestro
sancionar y despedir a los empleados que cometan conflicto histórico, en el que los más afectados hemos sido
faltas. los civiles”. El uso que el docente hace de las cifras del
informe ¡Basta ya! en su afirmación es:
17. Debido al aumento del comercio con los países
asiáticos, un puerto en el pacífico colombiano aumentó A. inadecuado, pues las cifras no se refieren a los
drásticamente su tamaño y su nivel de operaciones en fenómenos que dieron origen al conflicto armado.
muy pocos años. La ciudad en la que se ubica el puerto se B. acertado, pues el conflicto armado en Colombia ha
vio limitado por el alto costo que implica ampliar la impactado principalmente a la población civil.
operación del puerto, por lo que buscó ayuda del C. justo, pues es claro que la responsabilidad principal
Gobierno. Ante esto, el presidente de la República quiere recae en quien más crímenes ha cometido.
otorgar el estatus de Distrito Especial a la ciudad, de forma D. desproporcionado, pues las cifras sugieren
que esta reciba más recursos económicos. Para que el responsabilidad de grupos distintos a los
presidente pueda cambiar el estatus de la ciudad se debe paramilitares en los inicios del conflicto.
modificar la Constitución, porque en ella se establece
todo lo referente a los distritos especiales. 19. Después de una fuerte temporada de lluvias, el
Gobierno nacional despliega ayudas para atender a la
¿Tiene el presidente la capacidad para realizar esta población afectada. No obstante, los daños materiales y
reforma constitucional por su cuenta? de afectación a la vida y a la salud de las personas son muy
A. Si, porque el Ejecutivo puede decidir sobre la grandes. Se hace un llamado a la ciudadanía para que
organización territorial de la República sin aporte dinero y materiales y así poder brindar una mejor
intervención de las demás ramas del poder. respuesta a la emergencia. Tras este llamado, la respuesta
B. No, porque el presidente debe presentar su proyecto de la ciudadanía es casi nula.
de reforma constitucional ante el Congreso, quien Teniendo en cuenta lo planteado en la Constitución
discute y aprueba los cambios a la constitución. política colombiana, esta respuesta de la ciudadanía
C. Si, porque el presidente puede oficializar sus refleja:
decisiones vía decreto y agregar esta reforma en el
Plan Nacional de Desarrollo. A. la incapacidad del Gobierno nacional para atender la
D. No, porque debe convocar una consulta popular a los emergencia.
ciudadanos antes de realizar cualquier reforma a la B. la deficiencia en la infraestructura nacional para la
Constitución vigente. prevención de desastres.
C. la inobservancia del principio de solidaridad por parte
18. De acuerdo con cifras del informe ¡Basta ya!, del de los ciudadanos.
Centro de Memoria Histórica, de las masacres ocurridas D. la libertad de los ciudadanos para decidir el uso de sus
en Colombia entre 1985 y 2012, el 56,6% fueron recursos propios.
cometidas por grupos paramilitares, 17,3% por las
guerrillas, 8% por la fuerza pública y 14,9% por grupos
20. Suponga que en el país se discute la conveniencia de 23. Según el artículo 86 de la Constitución política de
reformar la Constitución para permitir la pena de muerte. Colombia, toda persona podrá instaurar una acción de
De acuerdo con la Constitución política de Colombia, tutela para reclamar ante los jueces la protección
¿podrían los ciudadanos acudir a un mecanismo de inmediata de sus derechos fundamentales (...) Esta acción
participación directa para pronunciarse sobre este tema? sólo procederá cuando el afectado no disponga de otro
medio de defensa judicial, salvo que la tutela se utilice
A. No, en Colombia no existe ni habrá pena de muerte como mecanismo transitorio para evitar un perjuicio
pues atenta contra el principio de la vida establecido irremediable. De acuerdo con esta norma, la acción de
en la constitución y los tratados internacionales de los tutela es viable cuando:
que Colombia es parte.
B. No, la decisión debe ser tomada por el presidente vía A. se amenazan o vulneran los derechos fundamentales
decreto. por la acción u omisión de cualquier autoridad o por
C. Sí, a través de un referendo constitucional. un particular.
D. Sí, a través de un plebiscito convocado por el B. a una persona se le han violado o vulnerado sus
presidente. derechos fundamentales y por ello es víctima de un
daño irreversible.
21. Colombia, por ser un Estado social de derecho C. a una persona se le han violado o vulnerado sus
constitucional, se caracteriza por su división y control derechos fundamentales y no existe manera alguna
recíproco entre los poderes públicos. ¿Cuál de las de restituirlos.
siguientes decisiones sería una acción en contra del D. una persona desconoce los mecanismos ordinarios y
principio de equilibrio de poderes y por qué? efectivos para que se le protejan los derechos
vulnerados.
A. Que el presidente anunciara el cierre del Congreso,
porque sería injerencia del Poder Ejecutivo en el 24. El fracking es una técnica de minería que permite
Legislativo. extraer gas y petróleo del subsuelo que se encuentran
B. Que el presidente decidiera las principales políticas de atrapados en rocas madres a varios kilómetros de
seguridad en el país, porque esto es potestad del profundidad. Esta técnica no convencional ha generado
poder Legislativo. controversia, pues implica el uso de agua que se inyecta
C. Que la Corte Constitucional revisara si los decretos en la tierra a alta presión junto con muchos componentes
presidenciales cumplen con la Constitución, porque químicos, lo cual puede generar riesgos como
esto no hace parte de las funciones del Poder Judicial. contaminación de aguas subterráneas y aumento de
D. Que el Congreso de la República discutiera y aprobara sismicidad y radioactividad en el terreno.
leyes sobre el sistema educativo del país, pues esto no A continuación, se presentan dos articules de prensa que
hace parte de las funciones del Poder Legislativo. discuten la posible implementación del fracking en
Colombia y España:
22. Una colombiana es devota del islam y todos los días
cubre su cabeza con una pañoleta. En una entrevista, 1. En Colombia en 2014 varias organizaciones de la
después de aprobar con éxito una convocatoria para un sociedad civil enviaron una carta al gobierno colombiano
cargo en la alcaldía de su ciudad, el funcionario en la que especificaban los posibles riesgos y la
entrevistador le advierte que no puede tomar el trabajo si incertidumbre sobre los efectos que dicha técnica
no acepta llevar la cabeza descubierta en las horas presenta para el agua, la calidad del aire, la atmósfera, la
laborales. población aledaña a la explotación mediante fracking y
para los ecosistemas de las zonas cercanas. En dicha carta
¿Tiene razón el funcionario al hacerle a la mujer esta instaban al gobierno colombiano a sobreponer el principio
solicitud? de precaución a los intereses económicos de empresas
A. Sí, porque Colombia es un país católico. interesadas en implementar esta técnica en el territorio.
B. Sí, porque el Estado colombiano es laico.
C. No, porque le está vulnerando el derecho a la 2. En 2013, Iker García, vocal del Colegio Oficial de
privacidad. Ingenieros Técnicos de Minas del País Vasco, Navarra, La
D. No, porque le está vulnerando el derecho a la Rioja y Seria, informó que los aditivos que se emplean
igualdad. habitualmente son compuestos como el ácido clorhídrico,
ácido cítrico, glutaraldehído, bisulfito de amonio y el A. se demuestra el derecho histórico que tiene el pueblo
etilenglicol, entre otros. Asimismo, comentó que en judío sobre las tierras de Israel de acuerdo con los
general estos aditivos no son perjudiciales para el escritos bíblicos.
medioambiente, "aunque puede haber alguno tóxico, no B. se relaciona el antisemitismo de la Segunda Guerra
se tiene conocimiento de efectos negativos en la salud. Mundial con los conflictos en Medio Oriente de finales
Pero se está tendiendo cada vez más a los productos del siglo XX.
ecológicos y biológicos; que no alteren nada en absoluto". C. se vincula la creación del Estado de Israel con la
participación del pueblo judío durante la Primera
¿En qué coinciden ambas fuentes periodísticas? Guerra Mundial.
A. En denunciar que los gobiernos de España y Colombia D. se relaciona la creación del Estado de Israel con el
han decidido implementar el fracking a pesar de las Holocausto y la decisión de las Naciones
advertencias de las organizaciones ciudadanas y la
prensa. MATEMÁTICAS
B. En priorizar las desventajas del uso del fracking por RESPONDA LAS PREGUNTAS 26 Y 27 DE ACUERDO CON
sus consecuencias negativas en la salud y el medio LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
ambiente por encima de las ventajas económicas. En un supermercado realizan una promoción que consiste
C. En resaltar que es inevitable el uso de técnicas no en que por hacer una compra mayor de $70.000, al
convencionales como el fracking para garantizar el comprador se le permite participar en un sorteo por una
futuro de la explotación minero-energética en países sola vez. El comprador que desee participar debe
producto-res como España y Colombia. presentar su tiquete de compra con el que podrá extraer
D. En señalar que los alcances de algunos impactos de una bolsa una balota y de acuerdo con su color
sociales y ambientales del fracking, principalmente lo obtendrá un premio. El supermercado ha establecido
referente a la toxicidad, todavía no se han establecido algunas horas durante el día para realizar esta promoción
con suficiente nivel de certeza. y, de acuerdo con la hora, se jugará con una bolsa distinta,
así:

25. La tierra de Israel fue la cuna del pueblo judío. Aquí se

forjó su identidad espiritual, religiosa y nacional. Aquí
logró por primera vez su soberanía, creando valores
culturales de significado nacional y universal, y legó al
mundo las Sagradas Escrituras [...] La catástrofe que
recientemente azotó al pueblo judío fue una clara
demostración de la urgencia por resolver el problema de
su falta de hogar, restableciendo en la tierra de Israel el
Estado judío, que habrá de abrir las puertas de la patria de
par en par a todo judío y conferirle al pueblo judío el
estatus de miembro privilegiado en la familia de las
naciones. Nosotros, miembros del consejo del pueblo,
representantes de la comunidad judía, estamos reunidos 26. El administrador del supermercado considera que con
aquí en el día de la terminación del mandato británico esta promoción habrá mayor cantidad de
sobre la tierra de Israel y, en virtud de nuestro derecho ventas superiores a $70 000, pues:
natural e histórico y basados en la resolución de la
Asamblea General de las Naciones Unidas, proclamamos A. cada una de las bolsas ofrece aproximadamente 83%
en establecimiento de un Estado judío que será conocido de posibilidad de obtener algún premio.
como el Estado de Israel. Adaptado de: Texto de la B. en cualquier bolsa, un comprador tendría 1/3 de
declaración de independencia de Israel
probabilidad de no obtener algún premio.
C. en la bolsa 2 la probabilidad de no obtener premio es
La declaración de independencia presentada en el
anterior fragmento se ubica en los años posteriores a la igual a la probabilidad de ganar el 20% de descuento.
Segunda Guerra Mundial, porque en el fragmento: D. un comprador tiene al menos un 72 % de probabilidad
de obtener un premio durante el día
27. La señora Martínez desea ganar el mercado que 29. Observando los datos anteriores y considerando la
ofrecen como premio. Sin embargo, no sabe a qué hora regularidad en el porcentaje de ratones enfermos, un
podría ir al supermercado para tener más opción de integrante del equipo de investigación representó en la
ganarlo. ¿Qué le aconsejaría usted? siguiente gráfica el porcentaje de ratones enfermos al
cabo de la cuarta hora de iniciado el experimento.
A. que vaya entre 8:00 y 10:00, ya que la bolsa tiene la
mayor cantidad de balotas negras, permitiendo así
tener la mayor probabilidad de ganar.
B. ir entre 12:00 y 2:00, pues, aunque la bolsa tiene sólo
una balota negra, ofrece la misma probabilidad de
ganar cualquier otro premio con la bolsa 1
C. que vaya entre 5:00 y 7:00, pues, aunque en ese lapso
de tiempo tiene la misma probabilidad de ganar el
Esta gráfica NO es correcta porque:
mercado, que entre 8:00 y 10:00, a esa hora, de no
A. la información que se representa corresponde al
ganar el mercado, tiene mayor probabilidad de porcentaje de ratones enfermos al cabo de la quinta
obtener algún premio. hora de iniciado el experimento.
D. ir entre 12:00 y 2:00, aunque tiene menor B. al cabo de la cuarta hora de iniciado el experimento
probabilidad de ganarse el mercado, ofrece mayor debería haber 3, 125% menos ratones enfermos que
probabilidad que la bolsa 3 para ganarse el bono. los representados.
C. la información que se representa corresponde al
RESPONDA LAS PREGUNTAS 28 A 30 DE ACUERDO CON porcentaje de ratones enfermos al cabo de tres horas
LA SIGUIENTE INFORMACIÓN. y media de iniciado el experimento.
Experimento con ratones D. al cabo de la cuarta hora de iniciado el experimento
Para probar el efecto que tiene una vacuna aplicada a 516 debería haber 56, 25% de ratones enfermos.
ratones sanos, se realiza un experimento en un
laboratorio. El experimento consiste en identificar 30. Sea t el número de horas transcurridas después de
durante algunas horas la regularidad en el porcentaje de iniciado el experimento. La expresión que representa el
ratones que se enferman al ser expuestos posteriormente incremento en el porcentaje de ratones enfermos entre el
al virus que ataca la vacuna. Las siguientes gráficas tiempo t y un tiempo (t + 1) es:
representan el porcentaje de ratones enfermos al cabo de
la primera, segunda y tercera hora de iniciado el A. 25t
experimento. B. 25 * 2t
C. 25/2t
D. 25 – 25/2t+1

31. En los frascos de pintura de cierta marca, se especifica

que para disminuir la tonalidad de la pintura en un 5%, se
debe agregar X/2 cm3 de pintura blanca por cada X cm3 de
28. Respecto al estado de los ratones con el paso del pintura de color.
tiempo NO es correcto afirmar que:
Un artista ha tomado cierta cantidad de pintura verde y
A. al cabo de la primera hora hay 75 ratones sanos. por equivocación la ha mezclado con pintura blanca, que
B. al cabo de la primera hora hay 129 ratones enfermos. equivale en cantidad a la tercera parte de la inicial. Ante
C. transcurridas dos horas y media hay más ratones la equivocación, el artista decide agregar la misma
sanos que enfermos. cantidad de pintura verde inicial para recobrar la
D. entre la segunda y tercera hora el número de ratones tonalidad. El resultado que el artista obtiene luego de las
enfermos aumentó en 6,25%. mezclas indicadas no es el que él espera, porque:
A. para recobrar la tonalidad debió agregar tanta pintura
verde, como la que agregó por equivocación.
B. la tonalidad de la pintura disminuyó
aproximadamente en 1,66 %
C. para recobrar la tonalidad debió agregar, en pintura
verde, cinco veces la cantidad de pintura que agregó
por equivocación.
D. la tonalidad de la pintura disminuyó
aproximadamente en 3,33 %

RESPONDA LAS PREGUNTAS 32 Y 33 DE ACUERDO CON 34. Con el SFV más los ahorros con los que cuente el grupo
LAS SIGUIENTE INFORMACION familiar y el crédito que obtenga de una entidad
Si un prisma y una pirámide tienen la misma altura y las financiera, se puede comprar la vivienda. Por tanto, el
áreas de sus bases son iguales, siempre se cumple que el procedimiento correcto para estimar el valor del crédito
volumen del prisma es tres veces el volumen de la que debe solicitarse al banco es:
pirámide. A. Valor del crédito = ingresos + ahorros + subsidio +
valor de la vivienda
B. Valor del crédito = valor de la vivienda – ahorros –
subsidio
C. Valor del crédito = ingresos + ahorros – subsidio +
32. Si un prisma y una pirámide tiene alturas iguales, el valor de la vivienda
área de sus bases es igual y el volumen del prisma es D. Valor del crédito = valor de la vivienda + subsidio –
810cm3 entonces el volumen de la pirámide es: ahorros
A. 270 cm3
B. 810 cm3 35. Una persona que observa la información de la tabla
C. 1.620 cm3 elabora la gráfica que se presenta a continuación.
D. 2.430 cm3

33. Dados un prisma y una pirámide con alturas iguales y

tal que el volumen del prisma es tres veces el volumen de
la pirámide, NO es posible que las bases del prisma y la
pirámide sean respectivamente:

La gráfica presenta una inconsistencia porque:

A. los ingresos y el subsidio correspondientes se dan en
miles de pesos, y no en SMMLV.
B. la correspondencia entre ingresos y subsidios es
inversa, pero no disminuye de manera constante y
continua.
C. faltan algunos valores de los subsidios presentados en
la tabla.
RESPONDA LAS PREGUNTAS 9 A 11 DE ACUERDO CON D. los valores del subsidio deben ser ascendentes, pues
LA SIGUIENTE INFORMACIÓN a menores ingresos, mayor es el subsidio.
El subsidio familiar de vivienda (SFV) es un aporte que
entrega el Estado y que constituye un complemento del 36. Una familia con ingresos entre 0 y 1 SMMLV recibe un
ahorro, para facilitarle la adquisición, construcción o subsidio equivalente a:
mejoramiento de una solución de vivienda de interés
social al ciudadano. A continuación, se presenta la tabla A. 1,4 veces el subsidio de una familia de ingresos entre
de ingresos en salarios mínimos mensuales legales 2 y 2,25 SMMLV
vigentes (SMMLV) y el subsidio al que tiene derecho, para B. 1,8 veces el subsidio de una familia de ingresos entre
cierto año. 2,5 y 2,75 SMMLV
C. 3,5 veces el subsidio de una familia de ingresos entre 41.. En la clase de Observación Astronómica, Lucía debe
3 y 3,5 SMMLV configurar el ángulo de inclinación del telescopio a 30º,
D. 5,5 veces el subsidio de una familia de ingresos entre como se muestra en la figura.
3,5 y 4 SMMLV

37. En determinada zona de una ciudad se construyen

edificios de apartamentos en los que cada metro
cuadrado tiene un costo de $800.000, y se asegura a los
compradores que en esta zona anualmente, el metro
cuadrado se valoriza un 5% respecto al costo del año
anterior. ¿Con cuál de las siguientes expresiones se
representa el costo de un metro cuadrado en esa zona,
transcurridos n años?
A. 800.000 + 5n El telescopio cuenta con un sistema digital en el que se
B. 800.000 (5n) ingresa el ángulo de inclinación, en radianes, y este se
C. 800.000 (5/100)n acomoda automáticamente. ¿Cuál es el valor del ángulo
D. 800.000 (1 + 5/100)n en radianes que debe ingresar Lucía?

38. Un colegio necesita enviar 5 estudiantes como A. π/6 rad

representantes a un foro sobre la contaminación del B. 6π rad
medio ambiente. Se decidió que 2 estudiantes sean de
grado décimo y 3 de grado undécimo. En décimo hay 5 C. π/12 rad
estudiantes preparados para el foro y en undécimo hay 4. D. 12π rad
¿Cuántos grupos diferentes pueden formarse para enviar
al foro? 42. En un campamento escolar, se reciben 25 niños
A. 9 durante 4 días y se preparan 100 meriendas para
B. 14 alimentarlos durante su estadía. ¿Cuántas meriendas se
C. 20 deben preparar para alimentar a 50 niños durante 7 días?
D. 40
A. 350
39. Sobre una circunferencia de centro O se localizan dos B. 200
puntos P y P’ diferentes. C. 175
¿De las siguientes, ¿cuál figura NO puede resultar al unir D. 114
entre sí los tres puntos P, P’ y O?
43. A 10 personas que asisten a un gimnasio se les realizó
A. Un triángulo isósceles una encuesta. La tabla relaciona la edad de cada una de
B. Un radio de la circunferencia ellas y el número de veces que compran ropa deportiva
C. Un triángulo equilátero durante el mes.
D. Un diámetro de la circunferencia

40. La expresión 103 = I / Io relaciona la sonoridad de un

sonido de 30 decibeles con su intensidad (I) y la menor
intensidad (Io) que percibe el oído humano.
¿Cuántas veces es el valor de I respecto a Io?

A. Una milésima
B. Un tercio
C. Tres veces
D. Mil veces
De acuerdo con la información anterior, ¿cuál de los ¿La información de los datos de la gráfica es la misma que
siguientes datos es posible calcular? la información presentada en la tabla?
A. La cantidad de ropa deportiva que compraron las A. Sí, porque la información incluida en la gráfica es
personas encuestadas. semejante a la información presentada en la tabla,
B. La edad promedio de los clientes que asisten al para las regiones en mención.
gimnasio. B. No, porque en vez de graficar los datos de Antioquia,
C. El promedio de compras mensuales de las personas se graficaron los datos de la región Central.
encuestadas. C. No, porque los datos de la gráfica de Antioquia en
D. El rango de edad de las personas que asisten al 2012 y 2013 y de Bogotá en 2015 son diferentes a los
gimnasio. datos presentados en la tabla.
D. Sí, porque los datos de la gráfica de Antioquia 2013 y
44. El siguiente procedimiento se debe realizar en la rutina de la región Central en 2012 corresponden a los datos
de verificación de un programa informático. presentados en la tabla.

Paso I. Tomar un número x y hacer la división 1/x 46. La tabla muestra el número de estudiantes que
Paso II. Multiplicar el resultado del paso I por x. ingresaron en una universidad en los últimos 5 años.
Paso III. Simplificar el resultado obtenido en el paso II

¿Qué valores puede tomar x para que sea posible

realizar el procedimiento?
A. Todos los números reales.
B. Únicamente los números reales diferentes de 1. De acuerdo con la información anterior, ¿cuál de las
C. Todos los números reales diferentes de 0. siguientes gráficas muestra los datos de la tabla
D. Únicamente los números reales positivos. ordenados de menor a mayor número de estudiantes?

45. El Departamento Administrativo Nacional de

Estadística (DANE) realiza cada año mediciones de la
pobreza en Colombia para determinar el índice de
pobreza multidimensional (IPM). La tabla muestra la
“incidencia de la pobreza por el IPM” para algunas
regiones entre 2011 y 2015.

La gráfica muestra la “incidencia de la pobreza por gel

IPM” para algunas regiones entre 2011 y 2015
47. En una bodega de 10 metros de ancho, 10 metros de 49. La figura muestra una cancha de fútbol y sus medidas
profundidad y 12 metros de altura se planea almacenar la
mayor cantidad posible de cajas cúbicas de 2 metros de
lado. Jorge efectúa el siguiente procedimiento para
calcular la cantidad máxima de cajas que se pueden
almacenar en la bodega.

Paso 1. Calcular el área superficial de la bodega.

Paso 2. Calcular el volumen de la bodega.
Paso 3. Sumar los resultados de los pasos 1 y 2.
Paso 4. Calcular el volumen de una caja. Si una persona da 15 vueltas a la cancha, ¿cuántos
Paso 5. Dividir el volumen de la bodega entre el volumen metros recorre en total?
de una caja. A. 300 m
B. 2.250 m
Respecto a los pasos 1 y 3 que utilizó Jorge, es correcto C. 4.500 m
afirmar que: D. 86.400
A. deben ejecutarse, porque sumando el área superficial
y el volumen se obtiene la capacidad de la bodega. 50. Para proyectar una película en clase, un profesor
B. deben eliminarse, porque del área superficial se requiere que sus estudiantes tengan un promedio de 15
obtiene la capacidad de la bodega, por lo que sumar años; para ello, el profesor registró las edades de un grupo
el volumen sobra. de 6 estudiantes en la siguiente tabla:
C. deben ejecutarse, porque el área superficial
determina cuántas cajas caen en el piso de la bodega.
D. deben eliminarse, porque solamente al calcular el
volumen se obtiene la capacidad de la bodega. ¿Cuál de las siguientes estrategias debe efectuar el
profesor para calcular la edad promedio de este grupo de
48. En la gráfica se presenta la probabilidad de que una estudiantes?
variable tome los valores x1, x2, x3, x4, x5, x6, x7 y x8
A. Ordenar las edades y luego elegir la que se
encuentre en la mitad de todas.
B. Sumar todas las edades y luego dividir esta suma
entre el número total de estudiantes.
C. Establecer cuántas veces se repite cada edad y luego
escoger la que más se repita.
D. Sumar la mayor y la menor edad y luego dividir ese
resultado entre dos.

CIENCIAS NATURALES
51. Durante varias décadas, la naturaleza del cambio
¿Cuál tabla muestra los valores que tienen asociada una climático en nuestro planeta ha sido discutida, debido a la
probabilidad menos que 0,1? existencia de estudios que sugerían que dicho cambio es
causado por el ser humano, y otros que es un cambio
natural. Esta situación muestra que:

A. La ciencia no puede entregar respuestas a problemas

contingentes.
B. No hay suficientes datos y, por lo tanto, no
corresponde tomar ninguna medida.
C. Los problemas difíciles de responder deben ser
evitados para no dañar el prestigio de la ciencia.
D. Un solo trabajo científico no puede ser suficiente para
resolver las controversias.
52. Lucía es dueña de una finca en la zona de pastoreo en 55. Una disolución es una mezcla homogénea a nivel
la que hay un jardín con varios tipos de plantas. Ella molecular o iónico de dos o más sustancias puras que no
observa que la mayoría de plantas han empezado a reaccionan entre sí, cuyos componentes se encuentran en
marchita marchitarse desde que empezó la extracción de proporciones variables. También se puede definir como
oro; también observa frecuentemente a unos insectos una mezcla homogénea formada por un disolvente y por
voladores cerca de las plantas con flores. Después de estas uno o varios solutos.
observaciones, Lucía afirma: "Los insectos se posan sobre Con respecto a las disoluciones, es CORRECTO afirmar que
las hojas de las plantas y las contaminan con hongos que siempre:
las marchitan". A. Sedimentan luego de un tiempo sin movimiento.
B. Se encuentran en una única fase.
De acuerdo con lo anterior, ¿la afirmación de Lucía es una C. Son insaturadas y saturadas.
suposición no fundamentada o una hipótesis?: D. Tienen densidades mayores que 1.
A. Una suposición no fundamentada, porque no se
revisaron otras partes de las plantas, como las raíces 56. La escala Celsius es una escala lineal que se define a
o los tallos. partir de los puntos de fusión y ebullición del agua, a una
B. Una hipótesis, porque ella investigó sobre los tipos de presión de 1 atm, a los cuales se les asignan los valores 0
hongos que afectan a las plantas. y 100, respectivamente. Por otro lado, la escala Kelvin
C. Una suposición no fundamentada, porque no hay también es una escala lineal que surge a partir de la teoría
evidencia de la contaminación por los insectos. cinética de los gases, en la que se le asigna el valor O al
D. Una hipótesis, porque los insectos se alimentan de las punto de mínima energía posible. O K, equivale a una
plantas, y así las marchitan. temperatura de -273,15 °C.

53. A continuación, se enuncian algunas características de Respecto de las escalas de temperatura Celsius y Kelvin,
un ecosistema desconocido: ¿cuál de las siguientes afirmaciones es CORRECTA?:
➢ Periodos secos y escasez de agua. A. Un cambio de temperatura de 1°C es equivalente a un
➢ Suelos arenosos. cambio de temperatura de 1 K.
➢ Altas temperaturas durante el día y bajas durante B. Una temperatura de 1°C es equivalente a una
la noche. temperatura de 273,15 K.
Con base en las características del ecosistema, ¿qué tipo C. La temperatura de equilibrio más baja posible
de organismo puede sobrevivir en este?: corresponde a 0°C.
A. Oso polar. D. O °C es la temperatura más baja posible en la escala
B. Cactus. Celsius.
C. Delfín.
D. Un árbol de ceiba. 57. La ley de la conservación de la masa dice lo siguiente:
"la masa total de las sustancias presentes después de una
54. Las aleaciones suelen considerarse, por lo general, reacción química es la misma masa total de las sustancias
como mezclas, dado que no se producen reacciones antes de la reacción". Las partes que conforman una
químicas entre los elementos, es decir, sus átomos no se reacción química son:
entrelazan ni cambia la constitución de sus moléculas. Por Reactantes. Producto
lo general, se combinan en las aleaciones distintos N₂ (g) + O₂ (g) → 2NO (g)
materiales metálicos, aunque también pueden
combinarse uno metálico con otro no metálico, para Para la anterior reacción NO es correcto afirmar que:
alterar así sus propiedades. Pero el material resultante A. La masa de los reactantes es igual a la masa del
siempre tendrá características metálicas. producto.
B. La cantidad de moléculas de los reactantes es igual a
Según la información anterior se puede inferir que las la del producto.
aleaciones son, generalmente: C. En condiciones normales de presión y temperatura, el
A. Mezclas heterogéneas de metales. volumen de los reactantes es diferente al del
B. Metales que funden por debajo de 100 °C. producto.
C. Mezclas homogéneas de dos o más metales. D. En condiciones normales de presión y temperatura, el
D. Óxidos metálicos que conducen la corriente eléctrica. volumen de los reactantes es igual al del producto.
58. La fórmula empírica es una expresión que representa Al respecto, es CORRECTO afirmar que:
la proporción más simple en la que están presentes los A. a una misma temperatura, se observa la misma
átomos que forman un compuesto químico. Para hallar la presión de vapor para el solvente puro y la solución.
fórmula empírica de un compuesto, primero se obtienen B. T1 corresponde a la temperatura de ebullición del
los moles de cada elemento, luego se divide cada uno por solvente puro.
el de menor valor y, finalmente, por simplificación, se C. la presión de vapor y la temperatura del solvente puro
hallan los números enteros más sencillos posibles. son inversamente proporcionales.
Se tienen 25 g de un compuesto de color naranja que D. a 760 mmHg, la temperatura de ebullición de la
contiene 0,17 mol de átomos de potasio, 0,17 mol de solución es igual a la del solvente puro.
átomos de cromo (masa molar = 52 g/mol) y 0,60 mol de
átomos de oxígeno. Según estos datos, la fórmula 61. En la figura se representa un átomo neutro:
empírica de este compuesto es:
A. KCrO₄
B. KCrO₇
C. K₂Cr₂O₄
D. K₂Cr₂O₇

59. La concentración molar o molaridad (C) de una

solución se define como la cantidad de soluto (n), en mol,
presente en un volumen de solución (V) expresado en Solo con esta información, ¿cuál de las siguientes
litros y se puede determinar a través de la siguiente características del elemento al que pertenece este átomo
ecuación: NO se puede deducir?:
C = n(mol)/V(L)
A. Su número atómico.
Si se agrega un volumen de agua de 50 ml a 25,0 mL de B. Su número másico.
una solución acuosa 3,0 mol/L de KOH, se obtiene una C. Su ubicación en el sistema periódico.
solución: D. El tipo de enlace que formará con hidrógeno.
A. 1 molar, que corresponde a una solución menos
concentrada que la inicial. 62. La mayor parte de los reptiles dependen de la
B. 1,5 molar que corresponde a una solución menos temperatura ambiental para regular su temperatura
concentrada que la inicial. corporal, por lo que su producción de calor es baja y su
C. de igual molaridad, pero más diluida que la inicial. metabolismo lento. Por otro lado, los mamíferos no
D. de diferente molaridad, pero más concentrada que la dependen de la temperatura ambiental para regular su
inicial. temperatura corporal. Teniendo en cuenta esta diferencia
usted pensaría que los:
60. En una experiencia se determina la dependencia entre
la presión de vapor y la temperatura para una solución y A. mamíferos presentan una menor cantidad de
su correspondiente solvente puro, a 1 atm (760 mmHg). mitocondrias en sus células en comparación con los
Los datos de presión de vapor en función de la reptiles
temperatura se representan en el siguiente gráfico: B. reptiles presentan una menor cantidad de
mitocondrias en sus células en comparación con los
mamíferos
C. mamíferos presentan una menor cantidad de
ribosomas en sus células en comparación con los
reptiles
D. reptiles presentan una menor cantidad de ribosomas
en comparación con los mamíferos.
63. La digestión de alimentos vegetales es más compleja 67. Dentro de la estructura del bosque existen árboles que
que la de alimentos de origen animal. Al observar la emergen sobre los otros y reciben la luz directa, mientras
longitud del intestino de renacuajos de dos especies se que los más pequeños habitan en las partes bajas, donde
observó que el de la especie 1 es más larga que el de la la cantidad de luz es menor. Estas plantas de sombra
especie 2. A partir de esta información se podría pensar deben poseer algunas características que les permita
que posiblemente los renacuajos fabricar su alimento a pesar de la restricción lumínica.
A. de la especie 1 son carnívoros y los de la especie 2 Algunas de estas características pueden ser:
herbívoros A. mayor cantidad de clorofila y hojas con mayor
B. de ambas especies son carnívoros superficie
C. de la especie 1 son herbívoros y los de la especie 2 B. mayor cantidad de xilema y estomas aún en los tallos
carnívoros leñosos
D. de ambas especies son herbívoros C. raíces muy profundas y semillas con cubiertas gruesas
D. hojas más pequeñas y cubiertas con cutículas gruesas
64. Los procesos, a punto de ocurrir, ilustrados por la de cera
figura, corresponden a la:
68. Algunas sustancias adictivas estimulantes no permiten
que los neurotransmisores liberados en una sinapsis
vuelvan a la neurona de origen. En personas adictas a la
cocaína, por ejemplo, esto se manifiesta en estados de
euforia de larga duración producto del paso prolongado
de impulsos nerviosos de una neurona a otra. Algunos
A. polinización neurotóxicos presentes en la piel de ciertos animales
B. hibridación producen un efecto similar al de los estimulantes, pero
C. fecundación actúan en las uniones neurona-músculo.
D. copulación Si un ratón es inyectado con una cantidad suficiente de
estas neurotoxinas, podría esperarse que experimente:
65. De las siguientes la mejor forma de evaluar el consumo A. calambres o contracciones musculares hasta que se
de oxígeno de un mamífero es registrando: acabe la energía del músculo
A. la cantidad de alimento que ingiere B. calambres prolongados separados por largos periodos
B. la frecuencia cardiaca de relajamiento
C. el nivel de adrenalina en la sangre C. periodos de relajamiento muscular prolongados
D. el nivel de azúcar en la sangre D. sucesiones de contracción rápida y relajamiento

66. Durante el ciclo menstrual hay una enorme variación RESPONDA LAS PREGUNTAS 69 Y 70 DE ACUERDO CON
en la concentración de ciertas hormonas en la sangre. Dos LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
de esas hormonas, el estrógeno y la progesterona, tienen Una persona deja caer periódicamente esferas sobre un
efectos antagónicos, es decir, cuando hay altas punto de la superficie de una piscina. Después de 2 s
concentraciones de una de ellas ocurre algo opuesto a observa que se han formado 20 frentes de onda y que la
cuando hay altas concentraciones de la otra. Se sabe que rapidez de avance de ellos es de 10 m/s.
una de las funciones de la progesterona es engrosar el 69. 0,2 s después de haber arrojado la primera esfera la
endometrio preparándolo para que el óvulo recién cantidad de frentes de onda que observa es:
fecundado pueda anidarse. Un método anticonceptivo A. 0
común consiste en aumentar artificialmente los niveles de B. 2
estrógeno durante el ciclo menstrual. C. 10
D. 0,1
Este método resulta ser muy efectivo porque el estrógeno:
A. actúa como espermicida inmediato 70. La longitud de onda de estas perturbaciones es igual a:
B. impide el engrosamiento del endometrio A. 100 m.
C. favorece el rápido desprendimiento del endometrio B. 20 m.
D. engrosa las paredes del útero C. 5 m.
D. 1 m.
71. Sobre la superficie terrestre el período de oscilación Utilizando dos láminas metálicas cargadas se genera un
de un péndulo es T. Ahora se lleva ese mismo péndulo a campo eléctrico constante en la región limitada por las
un planeta en donde su período de oscilación es igual a 2T. placas. Una persona camina dentro de la región con
La aceleración gravitacional en la superficie de ese planeta campo llevando una pequeña esfera cargada
es igual a: (g terrestre = 10 m/s2) eléctricamente con
-0,1°C.
A. 20.0 m/ s2
B. 10.0 m/ s2 75. Que la diferencia de potencial entre las placas sea 100
C. 5. 0 m/ s2 voltios, significa que:
D. 2.5 m/s2 A. en cualquier punto entre las placas la energía eléctrica
de 1C es 1 Joule
72. Se tiene agua fría a 10°C y agua caliente a 50°C y se B. la energía necesaria para llevar 1C de una placa a la
desea tener agua a 30°C, la proporción de agua fría : agua otra es 100J
caliente que se debe mezclar es: C. la energía asociada a 1C es 100 voltios
A. 1 : 1 D. la energía necesaria para llevar 100C de una placa a la
B. 1 : 2 otra es 1J
C. 1 : 4
D. 1 : 5 76. Para hacer trabajo contra la fuerza eléctrica la persona
debe caminar en la dirección:
73. Una pila eléctrica usualmente tiene indicado en sus A. N
especificaciones 1,5 voltios. (1 voltio = 1 Joule/coulomb) B. S
Entonces 1,5 voltios en una pila significan que: C. E
D. O
A. la energía por unidad de carga es 1,5 Joules.
B. la energía total acumulada en la pila es 1,5 Joules, 77. El trabajo en contra de la fuerza debido al campo
C. la energía máxima que puede proporcionar la pila es eléctrico, para llevar la esfera cargada desde el punto A
1,5 Joules. hasta el punto B, es:
D. la energía por electrón es 1,5 Joules.
A. 50J, positivo porque la energía eléctrica de la esfera
74. En un circuito en serie de tres bombillos, uno se aumenta cuando se mueve de A a B
fundió. La corriente en las otras dos bombillas: B. -50J, negativo porque la energía eléctrica de la esfera
A. aumenta, porque la resistencia disminuye. disminuye cuando se mueve de A a B
B. disminuye, porque parte de la corriente se pierde en C. 10J, positivo porque la energía eléctrica de la esfera
el lugar donde se fundió el bombillo. aumenta cuando se mueve de A a B
C. permanece igual, porque la corriente no depende de D. -10J, negativo porque la energía eléctrica de la esfera
la resistencia. disminuye cuando se mueve de A a B
D. es nula, porque la corriente no circula.
78. Entre las siguientes afirmaciones sobre la nutrición de
CONTESTE LAS PREGUNTAS 75 A 77 DE ACUERDO CON las plantas, aquella con la que estaría de acuerdo es:
LA SIGUIENTE INFORMACIÓN
A. las plantas no pueden elaborar su alimento mientras
están en la oscuridad.
B. las plantas no pueden tomar oxígeno y eliminar
dióxido de carbono mientras están en la oscuridad.
C. las plantas no pueden mantener la circulación de
nutrientes dentro de ellas mientras están en la
oscuridad.
D. las hojas de las plantas empiezan a descomponerse
mientras están en la oscuridad.
79. En una especie de pato se pueden encontrar
individuos con cuello corto e individuos con cuello largo. 83.
En esta especie se encuentran una mayor cantidad de
A. In a train station
patos con cuello largo. En un experimento se aparearon
B. In a parking lot
una hembra y un macho de cuello largo; de sus hijos 3/4
C. In a library
son de cuello largo y 1/4 son de cuello corto. De los
genotipos de los padres puede afirmarse que:
A. ambos padres eran heterocigotos.
B. el macho era heterocigoto y la hembra era 84.
homocigoto recesivo. A. On a book
C. el macho era heterocigoto y la hembra era B. On an envelope
homocigoto dominante. C. On a newspaper
D. ambos padres eran homocigotos dominantes.
¿CUÁL PALABRA DE LA COLUMNA DE LA DERECHA (A -
INGLÉS
H) CONCUERDA CON CADA DESCRIPCIÓN?
¿DÓNDE PUEDE VER ESTOS AVISOS?
En las preguntas 80 – 84, marque A, B o C en su hoja de Lea las descripciones de la siguiente columna (85 - 89).
respuestas. Una opción (A - H) se usa para el ejemplo. Marque la letra
EJEMPLO: correcta A - H en su hoja de respuestas.

FEELINGS
EJEMPLO:
A. In a station 0. Some people feel this way when they see spiders
B. In a café because they don't like them.
C. In a zoo

85. People often cry when they feel like this.

80. 86. If we feel like this, we want to eat something.

A. On a Hill
B. In a forest 87. When we hate something, we sometimes feel like this.
C. At a beach
88. Some people usually feel like this when it's hot, and
need to drink something.

89. A person feels like this when they need to sleep after
81. a long day.
A. In an office
B. In a hospital OPCIONES DE RESPUESTA
C. In a bank A. Afraid
B. Angry
C. Cold
82. D. Happy
A. On a bus E. Hungry
B. In an elevator F. Sad
C. In a park G. Thirsty
H. Tired
 PARTE 3
COMPLETE LAS CINCO CONVERSACIONES.
En las preguntas 90 - 94, marque A, B o C en su hoja de respuestas.

90. Do you prefer cats or dogs? 92. I am afraid my sister is sick.

A. Both are nice. A. Oh, I´m sorry.
B. It´s not OK. B. Too late.
C. All right. C. Can I go now?

91. I forgot to turn the lights off 93. Let´s go to the park next weekend.
A. How about this? A. As son as posible.
B. Are you sure? B. Hope it is.
C. Do it this way. C. Great idea.

94. Can I talk to you for a minute

A. Be careful.
B. Of course.
C. Just one.
PARTE 4
RESPONDA LAS PREGUNTAS 95 A 102 DE ACUERDO CON EL SIGUIENTE TEXTO
Lea el texto de la parte inferior y seleccione la palabra correcta para cada espacio. En las preguntas 11- 18
Marque A, B o C en su hoja de respuestas.
EJEMPLO: PARTE 5
0. RESPONDA LAS PREGUNTAS 103 A 109 DE ACUERDO
A. have CON EL SIGUIENTE TEXTO
B. having Lea el artículo y luego responda las preguntas. En las
C. had Marque A, B o C en su hoja de respuestas.

A SOCIAL EXPERIMENT IN ONEIDA, NEW YORK

In the nineteenth century there was a village called
Oneida in New York State where a "family" of 300
95. members lived together in a large beautiful house where
A. doesn´t they shared everything.
B. don´t
C. didn´t A man named John Humphrey Noyes, and a small group
of people moved there in 1848. They wanted a place
96. where they could live according to their particular beliefs
A. among in their efforts to create a more equal society.
B. against
C. from Today, this place is touristic and, like me, many visitors
come because they had relatives among those 19th
97. century dreamers. Others just want to see for themselves
A. Either the building where this successful social group in
B. Both American history lived. “I don’t know of anywhere else
C. Each where you can live in a historical place,” said the director
of the Oneida site. “It’s very unusual.”
98.
A. worry The present owners share the building with guests who
B. worries stay in large comfortably furnished bedrooms with private
C. worrying baths. There are eight guest rooms in the hotel area, and
each guest pays $100 for a big bedroom, a simple
99. breakfast and a private tour of the 10,300-square-meter
A. believed building, which also contains 35 apartments.
B. believes
C. believe The library and the building’s grounds are also open to
guests, as well as several of the public rooms. The 170-
100. year-old library, unchanged from the original
A. Almost construction, holds a rich collection of 19th century books
B. However and magazines, which learners used to study Latin, Greek,
C. Indeed algebra and astronomy.
101. This place is open for everybody and it’s worth a visit.
A. you
B. her EJEMPLO:
C. them 0. Something unusual about the Oneida village place is
that
102. A. everybody slept under the same roof.
A. but B. people were very independent.
B. or C. everyone had their own room.
C. so
103. John Humphrey Noyes travelled to New York State PARTE 6
Lea el texto y las preguntas de la siguiente parte.
A. to visit his family. Marque A, B, C o D en su hoja de respuestas.
B. to change his way of life.
C. to know more about his country. BREAKING THE ICE
Michael Sharp visits an outdoor pool
104. Nowadays Oneida is
It's just before 7 a.m. and I'm at an outdoor swimming
A. a hotel. pool in London, where the temperature of the water is
B. a display. only 11 degrees above freezing! Amazingly, there are
C. a school. already eight people swimming.

105. The writer visited the place because he I had intended to discover, by taking a swim myself, why
anyone would want to swim in such cold water. However,
A. had particular social beliefs. in the end, I decided to ask people instead. Peter Smith
B. had family who had lived there. has been a swimmer here for three years, coming every
C. had interest in historical buildings. morning before work. 'It's wonderful on a cold winter
morning,' he says. 'I thought it would make me healthier
106. If you want to see the building, and I haven't been ill once since I started.'

A. you need to pay to have a guided visit. All the swimmers here say the same thing. They all feel
B. you can join a small group of people. fitter. However, not everyone agrees with them. Some
C. you will have your own guide included. doctors say it helps fight illness, while others say it could
be dangerous, especially for your heart.
107. All visitors to the Oneida historical site
I asked Peter what they did on the days when the pool was
A. have access to most parts of the house. frozen. 'That's easy,' he said. 'There's a place in the
B. have to go to the 19th century library. middle where the ice is thin and easy to break. You have
C. are not allowed to see certain places. to avoid the sides where the ice is thicker. I did try to swim
there once just to see what it was like, but I found that it
108. The old library was impossible to break through the ice.'

A. has changed a little. I would like to be able to say that I too dived happily into
B. has remained the same. the water and swam a couple of hundred metres. But the
C. has been damaged. truth is, fearing the worst, I walked very carefully into the
pool, stood there almost in shock and then got out again
after 30 seconds before I became a block of ice!
109. People at Oneida studied
110. What is the writer trying to do in this text?
A. languages. A. explain why some people like swimming in the cold
B. politics. B. prove an idea he has had about keeping fit
C. anatomy. C. warn people not to go swimming in cold water
D. advise people on ways to stay healthy

111. What can a reader find out from this text?

A. where to go swimming in London
B. what happened to the writer at the pool
C. how to keep warm in cold water
D. how often the writer goes swimming
112. What does Peter Smith say about his morning swim? PARTE 7
A. It has helped him recover from a recent illness. Lea el texto de la siguiente parte.
B. He enjoys it when the pool is covered in ice. Escoja la palabra adecuada para cada espacio.
C. It is the reason why he keeps well all year. Marque A, B, C o D en su hoja de respuestas.
D. He thinks it makes him work better.

113. What did the writer feel about swimming at the

pool?
A. It was as cold as he expected.
B. He did not like the ice.
C. It made him feel healthier.
D. He enjoyed swimming up and down.

114. What do you think the writer would say to his friends?

EJEMPLO:
0.
A. on
B. in
C. at
D. to

115.
A. area
B. part
C. space
D. position

116.
A. who
B. whose
C. what
D. which

117.
A. if
B. unless
C. although
D. despite
118. 121.
A. except A. did
B. instead B. became
C. apart C. made
D. rather D. brought

119. 122.
A. reached A. told
B. arrived B. called
C. entered C. named
D. approached D. known

120. 123.
A. wondering A. interested
B. hoping B. attracted
C. considering C. pleased
D. depending D. excited

124.
A. take
B. spend
C. go
D. travel