PRESENTACION DE INFORME
HISTORIA Y CRITICA II
DOCENTE: ARQ. PIÑEIRO.
ALUMNO: VILLALBA, MARCOS ALEJO.
GRUPO 3 - COMISIÓN E
29/08/2024
X ENCUENTRO AÑO 2024.
de docentes e investigadores de Historia de
la Arquitectura el Diseño y la Ciudad. FAU/UNNE
Presentación sobre Mesa Temática N°3: Relación del proyecto y el hacer con la
historia, la teoría y la crítica del diseño, la arquitectura y la ciudad.
Exposición: Revalorización Patrimonial Ex Club Hotel de la Ventana. Por estudiante
avanzado de Arquitectura Jorge Monteira. Bahia Blanca.
La exposicion comienza con el contexto respecto a una obra llamada el Club Hotel Sierra
de la Ventana, ubicado en Villa Ventana, partido de Tornquist, en la Provincia de Buenos
Aires, se relata de forma cronologica situaciones previas a la construcción de este complejo
turístico.
En 1903 se construye la Estación Ferroviaria por y con la llegada de capitales ingleses. En
1911 se inagura el Hotel, donde entre 1911-1917 hay una relegación política. En 1914 se
inaugura el Ramal Trochita. En 1930 una gran crisis economica azota a la Argentina pero
sucede a escala global. En 1939 sucede el hundimiento de buque alemán. En 1940 cierra sus
puertas
Se hace una breve descripción para entender la escala de lo que supone ese Hotel en ese
momento histórico en Argentina. 120 Habitaciones, para albergar 1600 personas, campos de
golf. También la describe dando cualidades calificativos, de tipo acamedicista, las torres
sobre salen del resto del volumen, contiene pabellones del clacisismo francés, hay una clara
simetria que son componentes de la fachada, se ve claramente ejes de composicion y el
todo como una sola unidad.
Nos explica que en toda obra hay un momento de Auge, de Relegacion Política y
Abandono, sobre todo en obras con un valor patrimonial elevado. El período de Auge es
donde la obra o lo que significa la obra alcanza su esplendor “inicial”. El periodo de
Relegación Política es cuando hay un cambio de manos, cambio de poder que difiere de la
persona a cargo en un primer momento, que generalmente sucede por conflictos internos
dentro de la organizacion de esa obra o edificacion y por ultimo tenemos un Periodo de
Abandono, que como dice el mismo nombre conlleva a una desidia, negligencia, robos,
descuido, hasta incendios. (
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Retomando estos tres periodos o momentos de una obra arquitectónica nos hace pensar de
forma negativa y con inquietud ¿Es esto lo que le va a suceder a todas las obras
arquitectónicas del mundo? ¿Son creadas en un momento histórico con mucha gloria para
unicamente ser abandonadas por contextos historicos y politicos adversos?
Nos hace una pregunta que nos permite profundizar en nuestro pensamiento crítico
relacionando los temas brindados con anterioridad ¿Cómo logro revalorizar un
patrimonio? ¿Cómo se revaloriza algo que ha sido abandonado por las personas que han
tenian responsabilidad de cuidarlo? Con participación social con una perspectiva integral.
Nos brinda las respuestas. Conocer. Planificar. Controlar. Difundir. Hace un hincapié en
difundir. Conociendo nosotros podemos entender y valorar la obra, con la planificacion
podemos desarrollar un plan de abordaje, y lograr un proyecto de revalorizacion,
controlando las leyes, resoluciones y ordenanzas que nos dan las pautas y los permisos para
lograr esto, por último difundir, con ayuda del boca a boca y más en la actualidad las
redes, con mensajes atractivos, breves, claros y directos.
Es muy importante entender dos cosas, somos seres sociales, por lo que la Arquitectura es
Social, debemos de ser conscientes de saber que es importante y estar concientizados que
es hacerlo importante, son cosas distintas. Lo que tenemos que entender sobre todo de
esto, es que la persona, no la mera arquitectura, es lo que le da la importancia, nuestra
gente es nuestro patrimonio. Redunda nuevamente en la pregunta.
¿Cómo logro revalorizar un patrimonio? ¿Que podemos hacer para proteger este
patrimonio? Algo en lugar de nada.
X ENCUENTRO AÑO 2024.
de docentes e investigadores de Historia de
la Arquitectura el Diseño y la Ciudad. FAU/UNNE
Presentación sobre Mesa Temática N°3: Relación del proyecto y el hacer con la
historia, la teoría y la crítica del diseño, la arquitectura y la ciudad.
Exposición: Salmona Inédita / Arq. Rogelio Salmona. Por Arquitectos Arango -
Carrascal. Una experiencia investigada y editorial en la búsqueda del pensamiento
del Maestro.
La exposición comienza brindandonos información acerca del reconocido Arquitecto
Colombiano/Francés Rogelio Salmona, que es y fué uno de los arquitectos que mas ha
influido en la Arquitectura Colombiana y también en la Arquitectura de toda America
Latina. Fue estudiante y asistente de taller de Le Corbusier, donde obtuvo muchos de sus
conocimientos, sobre todo adapto esas enseñanzas al propio contexto latinoamericano.
Al volver a Colombia comienza a desarrollar su propio “estilo” arquitectónico sobre todo
caracterizado por el uso de los materiales locales y autoctonos de la zona como lo es el
ladrillo, es muy reconocido por el uso del ladrillo y con la conexion que tiene con la historia
y la cultura de su pueblo.
Nos presenta obras pensadas, proyectadas, creadas y construidas por el Arquitecto Rogelio
Salmona. La primera siendo las Torres del Parque, un conjunto residencial icónico ubicada
en Bogotá. Es un hito dentro de la Arquitectura tanto Colombiana, por ser una de las
primeras de estilo modernista, con la implementación de la tecnología tradicional del
ladrillo y siendo una de las obras mas representativas de Rogelio Salmona, hace una
similitud y toma muchas de las referencias morfologicas de la topografia, las curvas
referenciando las montañas, ver como se inspira de la naturaleza es algo extraordinario.
Trayendo elementos que a primera vista podrian parecer contrarios y complicados de
relacionarse. Modernidad e Innovacion con lo que vendria siendo Tradición y Cultura.
Es interesante ver como la ciudad es a la vez no solo contexto sino concepto totalizador
de dicha obra, y como el contexto tambien se vuelve concepto en referencia a la
utilización de materiales, la obra moldea a la ciudad pero tambien es moldeada por la
misma.
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Los Arquitectos retoman con la muestra de Obras, nos mencionan y nos enseñan imagenes
de la Biblioteca Virgilio Barco, otra obra emblematica de Rogelio Salmona, es una
biblioteca pública que llama mucho la atención porque esta formada por formas circulares,
el uso del ladrillo y la integración con el paisaje circundante, ademas utiliza espejos de
agua, que simbolicamente dan lugar a un espacio de reflexión y de pensamiento.
Nos muestran el Centro Cultural Garcia Marquez, Proyecto de Viviendas para
empleados de las plantaciones de bananeros y un Centro de Desarrollo Cultural
Moravia. Además hacen mención a uno de los iconos de la Arquitectura Colombiana, el
edificio Coltejer, en Medillín, que se ve desde casi todos los puntos de la Ciudad.
Presentación sobre Mesa Temática N°3: Relación del proyecto y el hacer con la
historia, la teoría y la crítica del diseño, la arquitectura y la ciudad.
Exposición: Reflexión y Critica de la Acción Proyectual desde el análisis de obras
emblemáticas del movimiento moderno. Una experiencia de taller. Por las Arquitectas
Cecilia Coccato – Colodredo Diaz – Moran.
Se plantea a Alumnos de Quinto año de la Facultad dentro del abordaje del taller un
problema o actividad de carácter imaginativo, con el objetivo de relacionar la teoria de la
arquitectura con la historia, con el tópico o temática de vivienda.
La actividad surge para fomentar el desarrollo de una respuesta arquitectónica a un
contexto identico a una obra famosa. Este problema presentado por los profesores,
contenia dos cosas importantes, un contexto con usuarios.
Se les brindaba a los alumnos un contexto muy similar a la de obras las cuales los alumnos
desconocian, con una situacion de usuarios ficticia, estas obras seleccionadas serian
reveladas mas adelante, la Casa de la Cascada de Frank Lloyd Wright y la Casa Sobre el
Arroyo de Amancio Williams.
Los alumnos deben generar una respuesta arquitectonica, al contexto planteado por el
taller, donde, con la informacion brindada, debian desarrollar primero un planteamiento
sobre el contexto y luego una respuesta, que derivaria a varias alternativas a un mismo
contexto.
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de docentes e investigadores de Historia de
la Arquitectura el Diseño y la Ciudad. FAU/UNNE
Todas estas alternativas son expuestas, donde tambien se exponen las obras que habian
sido seleccionadas anteriormente, brindandoles de forma final el contexto real en el cual se
ubicaban las mismas.
Es una metodologia interesante de abordaje al planteamiento proyectual utilizando de
referencia no solo el resultado, que es la obra, sino la respuesta historica y vigente de una
obra importante con la actualidad y los conocimientos de un estudiante de la Facultad de
Arquitectura del Nordeste. Comparando y dandonos cuenta las diferencias historicas
contextuales de como se plantea el diseño proyectual en el momento historico de creacion
de esas obras y como es en la actualidad, aprendiendo de los errores y aciertos del
pasado. Aprendiendo y utilizando la capacidad creativa, para entender la historia
resolviendo con Arquitectura.
Presentación sobre Mesa Temática N°3: Relación del proyecto y el hacer con la
historia, la teoría y la crítica del diseño, la arquitectura y la ciudad.
Exposición: Identidad del Paisaje por Arquitecto Ortiz, Mauricio Rafael.
