CALCULO III

UNIDAD I

NÚMEROS COMPLEJOS
(CONCEPTOS BASICOS Y
OPERACIONALES)
CALCULO III “ La matemática honra el espíritu human o” Leibnitz UNIDAD N° 1

UNIDAD 1

NÚMEROS COMPLEJOS (CONCEPTOS BÁSICOS Y

OPERACIONALES)

CONJUNTO DE NÚMEROS

EL SISTEMA DE LOS NÚMEROS COMPLEJOS.-

x² + 1 = 0
x² = -1
x = ±√−1
x = ±i

Para resolver este tipo de ecuaciones es necesario introducir los

números complejos, podemos considerar un número complejo como
una expresión de la f orma:
a+ ib
Donde a y b son números reales, e i denominado la unidad
imaginaria, con la propiedad de que
i² = -1
Si z representa a un número complejo genérico :
z = a + ib.
a = Parte real
b = Parte imaginaria
Se puede expresar así:
Re {z} = a, (la parte real de z)
Im {z} = b, (la parte imaginaria de z)
El símbolo z representa cualquier elemento del conjunto de los
números complejos, por eso se llama variable compleja.
Los siguientes números se expresan como números complejos as í:
0=0+i0 (Real Puro)
3=3+i0 (Real Puro)
5i = 0 + i 5 (Imaginario Puro)
Cualquier número se puede expresar como complejo.

El conjugado de un número complejo a + i b es a – i b, se denota

f recuentemente por z̅ o sea:
Si z=a+ib
z̅ = a – i b
El conjugado de un número complejo es cambiarle de signo a la
parte imaginaria.
Autor: Elio Romero Cuéllar Página 2
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z = -3 + 5i
z̅ = -3 – 5i
z₁ = 2 – 3i
z̅ 1 = 2 + 3i

Se ocupa en la división o producto de números complejos.

OPERACIONES FUNDAMENTALES CON NÚMEROS

COMPLEJOS.-

Adición.-

(a + b i) + (c + d i) = (a + c) + i (b + d)

Sustracción.-

(a + b i) – (c + d i) = (a - c) + i (b - d)

Multiplicación.-

(a + b i).(c + d i) = a.c + a.d i + b i.c + b i.d i

= a.c + a.d i + b.c i + b.d.i²
= a.c + a.d.i + b.c.i + b.d. (-1)
= (a.c – b.d) + (a.d + b.c).i

División.-

No puede haber número complejo en el denominador.

a+b.i a+b.i c−d.i
= .
c+d.i c+d.i c−d.i

a.c−a.d.i+b.c.i−b.i.d.i
=
c.c−c.d.i+d.i.c−d.i.d.i

a.c−a.d.i+b.c.i+b.d
=
c²−c.d.i+c.d.i+d²

( a.c+b.d )+ (b.c−a.d ).i

=
c 2+d 2

(a.c+b.d) (b.c−a.d )
= + i
(c 2+ d²) (c 2+ d²)

VALOR ABSOLUTO.-

El valor absoluto de un número complejo a + b i está def inido por:

Autor: Elio Romero Cuéllar Página 3

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|a + b. i | = √a² + b²

Si z₁, z₂, z₃, ….. , zn son números complejos, son válidas las
siguientes propiedades:

1.- |z1 . z₂| = |z₁| . |z₂|

|z1 . z2 . z3 … z𝑛 | = |z₁| . |z₂| . |z₃| ………………|z𝑛 |

𝑧 |z 1 |
2.- | 1| = |z₂ |
si z₂ ≠ 0
𝑧2

3.- |z1 + z₂| ≤ |z₁| + |z₂|

|z1 + z2 + z3 … . +z𝑛 | ≤ |z₁| + |z₂| + |z₃| + … + |z𝑛 |

4.- |z1 + z₂| ≥ |z₁| − |z₂|

|z1 − z₂| ≥ |z₁| − |z₂|

Ejemplo.-

Ef ectuar cada una de las operaciones indicadas:

a) (3 + 2.i) + (-7 – i) = [3 + (-7)] + [2.i + (-i)]
= -4 + i

b) {(5+3.i)+(-1+2.i)}–(7– 5.i) = {[5+(-1)]+(3.i+2.i)}-(7–5.i)

= (4 + 5.i) – (7-5i)
= (4-7) + [5i-(-5i)]
= -3+10i

c) (4+2i).(2 – 3i) = 4.2+4.(-3i)+(2i).2+(2i).(-3i)

= 8-12i+4i-6i²
= 8-12i+4i-6(-1)
= 8-12i+4i+6
= 14-8i

d) (-1+2i).{(7-5i)+(-3+4i)} = (-1+2i).(4-i)
= -4+i+8i-2i²
= -4+i+8i+2
= -2+9i

5+5i 5+5i 3+4i

e) = * 3+4i
3−4i 3−4i

15+20i+15i+20i²
=
9 +12i−12i−16i²

Autor: Elio Romero Cuéllar Página 4

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15+20i+15i−20
= 9+12i−12i+16

−5+35i
=
9+16

5 35
= − 25 + 25.i

1 7
= − 5 + 5.i

3i30 − i19
f) = ?
2i−1

i = √−1
i² = i.i= √−1 . √−1 = -1
i³ = i² . i = (-1).i=-i
i 4 = i² .i² = (-1).(-1) = 1
i 5 = i 4 . I = 1.i=i
i 6 = i 5. I = i.i= -1
i 30 = (i 5)6 = (i)6 = -1
i 19 = (i 5)3.i4 = (i)3.i4 = -i.1= -i

3i30− i19 3(−1)− (−i)

=
2i−1 −1+2i

−3+i −1−2i
= −1+2i . −1−2i

3+6i−i+2
= 1+4

5+5i
= 5

=1+ i

Ejemplo.-

1 √3
Dados: z₁ = 2+i, z₂ = 3-2i y z₃ = - + i
2 2
Hallar el valor numérico de cada una de las siguientes
expresiones:

a) | 3z1 − 4z₂| = | 3. ( 2+ i) − 4(3 − 2i) |

= |( 6+ 3i) − (12 − 8i) |
= | (−6+ 11i) |
= √( −6) 2 + (11)²
= √157

2
2 z 2+z 1−5−i 2 2.( 3−2i)+ ( 2+i) −5−i
b) | | =| |
2z 1−z 2+3−i 2.( 2+i)− (3−2i) +3−i

Autor: Elio Romero Cuéllar Página 5

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6−4i+2+i−5−i 2
=| |
4+2i −3+2i+3−i

3−4i 2
=| |
4+3i

3−4i 4−3i 2
=| . |
4+3i 4−3i

12−9i−16i−12 2
=| |
16+9

−25i 2
=| |
25

= |−i|2

= ( √(−1)2 )² = 1

c) |(z1) 2 − 3( z1) 2 + 4z1 − 8| =( 2 + i) 3 − 3( 2+ i) 2 + 4( 2 + i) − 8

= ( 2 + 11i) − 3. ( 3 + 4i) + 4( 2 + i) − 8
= 2 + 11i − 9 − 12i + 8 + 4i − 8
= −7 + 3i
2 2
√3 √3
d) ( z̅3) 4 =(− 1 + 1
i) . (− + i)
2 2 2 2
2 2 2
1 √3 √3 3 √ 1 √3
= [(− ) − i− i + ( ) i2] . (− − i)
2 4 4 2 2 2
2
1 3 √3 1 √3
= [( − ) − i] . ( − − i)
4 4 2 2 2
1 √3 1 √3
= (− − i) . (− − i)
2 2 2 2
1 √3 √3 3
=( + + i− )
4 4 4 4
1 √3
= (− + i)
2 2

FUNDAMENTOS AXIOMÁTICOS DEL SISTEMA DE NÚMEROS

COMPLEJOS.-

Un número complejo se puede def inir como un par ordenado (a, b)

donde a y b son números reales. a+bi

A.- Igualdad: (a,b)=(c,d) si a=c  b=d

B.- Suma: (a,b)+(c,d)=(a+c ; b+d)

C.- Producto: (a,b).(c,d)=(a.c-b.d,a.d+b.c)

m.(a.b)=(m.a , m.b)
Autor: Elio Romero Cuéllar Página 6
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Dados z₁, z₂, z₃ pertenecientes al conjunto S de números

complejos, entonces:

1.- (z₁+z₂) ϵ s y (z₁. z₂) ϵ S (ley de clausura)

2.- z₁ + z₂ = z₂ + z₁ (ley conmutativa de la suma)

3.- z₁ + (z₂ + z₃) = (z₁ +z₂)+z₃ (ley asociativa de la suma)

4.- z₁. z₂=z₂. z₁ (ley conmutativa de la multiplicación)

5.- z₁. (z₂. z₃)= (z₁. z₂). z₃ (ley asociativa de la multiplicación)

6.- z₁.(z₂ + z₃)= (z₁.z₂ + z₁.z₃) (ley distributiva de la multiplicación con respecto a la suma)

7.- z₁ + 0 =0 + z₁ = z₁ (elemento neutro de la suma)

8.- 1. z₁ = z₁. 1= z₁ (elemento neutro de la multiplicación)

9.- Para todo número complejo z₁ ≠ 0 existe un único z en s tal que:

z + z₁ =0 (ley del opuesto o reciproco de la suma).

10.- Para todo z₁ ≠ 0 existe un único z ϵ S tal que:

z₁. z = z. z₁ =1 (ley del opuesto o reciproco de la multiplicación)
1
Donde z= (z₁)-1 =
z₁
En general, cualquier conjunto, tal como S, cuyos elementos
satisf agan las propiedades anteriores, se dice que es un cuerpo.

REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE NÚMEROS COMPLEJOS.-

Se va a representar como plano complejo.

Si se erigen planos reales sobre dos rectas perpendiculares: (x´, x)
(y´, y) (los ejes x, y representados)

Autor: Elio Romero Cuéllar Página 7

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P
Q

X’ X
T
R
Y’
p
Podemos situar cualquier punto del plano determinado por estas
rectas mediante el par ordenado de números reales (x, y)
Indicar los puntos:

P = (3,4) =3+4i
Q = (-3,3)=-3+3i
R = (-2.5 , -1.5)= -2.5 + (-1.5)i
T = (2.5 ,0)= 2.5 + 0i

Como un numero complejo x +i y se puede considerar como un par

ordenado de números reales, podemos representar estos números
por puntos de un plano x – y llamado plano complejo o diagrama de
Argand.

LA DISTANCIA ENTRE DOS PUNTOS.-

z₁ = x₁ + i y₁
z₂ = x₂ + i y₂

Esta dada por:

Modulo: |𝑧1 − 𝑧₂| = √( x1 − x2 )2 + (y 1 − y₂)²

Puede ser también: |𝑧2 -𝑧1 |= √( y 2 − y 1 )2 + (x2 − x₁)²

Autor: Elio Romero Cuéllar Página 8

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FORMA POLAR DE NÚMEROS COMPLEJOS.-

P(x,y)

y r

X’ X
0 x

Y’

r = modulo
x
cos θ = → x = r. cos θ
r
y
sen θ = → y = r. sen θ
r

Donde r = √x² + y² = |x + i y |

 = Amplitud o argumento z = x + i y, denotado por argumento de z

( es el ángulo que f orma la recta OP con el eje positivo x)

Siempre medir desde el semieje x.

De aquí tenemos:
z= x+ iy
z = [Link]θ + i(r. senθ)
z = r. (cosθ + i senθ)

Llamada la f orma Polar del número complejo y r, θ se llaman las

coordenadas polares.
Algunas veces conviene escribir:
cis θ = cosθ + i senθ

Para cualquier número complejo z ≠ 0 corresponde solamente un

valor de θ entre 0 y 2π
0 ≤ θ < 2π

Autor: Elio Romero Cuéllar Página 9

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No obstante, cualquier otro intervalo de longitud 2π.

Por ejemplo:
−π ≤ θ < π

Se puede emplear o se puede usar.

Cualquier elección particular tomada anticipadamente se llama parte
principal y el valor de θ se llama su valor principal.
Si
z₁ = x₁+i y₁ = r1 . (cosθ1 + isenθ1 )

z₂ = x₂+i y₂ = r2 . (cosθ2 + isenθ₂)

z₁.z₂ = [r₁.(cosθ1 + i senθ₁)].[r₂.(cosθ2 + isenθ₂)]

z₁.z₂ = r₁.r₂.(cosθ1 + isenθ₁).(cosθ2 + isenθ₂)

z₁.z₂ = r₁.r₂.(cosθ1 . cosθ2 + i cosθ1 . senθ2 + i cosθ2 . senθ1 senθ1 . senθ₂)

z₁.z₂ = r₁.r₂(cosθ1 . cosθ2 − senθ1 . senθ₂ )+i(cosθ1 . senθ2 + cosθ2 senθ₁)

z₁.z₂ = r₁.r₂{cos(θ1 + θ₂)+i sen(θ1 + θ₂)}

z1 r1
= . [ cos(θ1 − θ2 ) + isen( θ1 − θ2 )]
z2 r2

Una generalización nos conduce a:

z₁.z₂.z₃…zn=r₁.r₂.r₃…r n.{cos(θ1 + θ2 + θ3 + ⋯ + θ𝑛 )+ i sen(θ1 + θ2 + θ3 + ⋯ + θ𝑛 )}

si z₁= z₂= z₃= z4 =……= zn = z

zn = rn.{cos(nθ)+i sen(nθ)}

Ejemplo.- usando el teorema de Moivre, hallar el valor

numérico de:

(z̅)4=?
1 √3
Si z = − − i
2 2

Autor: Elio Romero Cuéllar Página 10

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Solución.-
Y

𝑧̅

r
√3 
2
X’ X
-1/2 0

Y’
r=? =?

2
1 2 √3
r=√( − ) + (− ) =1
2 2
√3
2
α = arc tan( 1 )
2
α=arc tan(√3)
α=60º
θ = 180° − α
θ = 120°

Usando Moivre tenemos:

(z̅)4 =14 * {cos(4. 120º)+i sen(4. 120º)}

(z̅)4= 1.[cos(480º)+i sen(480º)]
1 √3
(z̅)4 =1.[− + i ( )]
2 2
1 √3
(z̅)4 =− + i
2 2
1 √3
En el anterior ejemplo: (z̅)4 = − + i
2 2

RAICES DE NUMEROS COMPLEJOS.-

Un número w es llamado una raíz n-ésima de un número complejo z

1
si wn = z y escribimos: w = z n

Del teorema de Moivre, podemos demostrar que si n es un número

entero positivo.

Autor: Elio Romero Cuéllar Página 11

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1 1
z = {r. (cosθ + isenθ)}
n n

1 1
θ+2kπ θ+2kπ
z n = r n . {cos ( ) + i sen( )}
n n

Con n= 0, 1, 2, 3,….,(n-1)
1
De lo cual se deduce que hay “n” valores dif erentes para z n .

Ejemplo.-

Encontrar todos los valores de z para que z5 = -32

Localizar estos valores en el plano complejo.

zn =rn .(cos nθ + i sen nθ)

Solución.-

a) En la f orma polar

-32 = 32. cos(π + i senπ) = 32.[cos(π + 2kπ)+i sen(π + 2kπ)]

Si k = 0, 1, 2, 3, ……., (n-1)

r = √(−32) 2 + 0²

r = 32 θ = 180º = π

Sea z = r. (cosθ + i senθ), por el teorema de Moivre:

z5 = r5. (cos 5θ + i sen 5θ)

= 32. {cos(π+2kπ) + i sen(π+2kπ)}

De aquí tenemos que:

r5 = 32
5θ = π + 2kπ
5 π+2kπ
De donde: r= √32 = 2 θ=
5
Por tanto:
π+2kπ π+2kπ
z= 2.{cos( ) + i ∗ sen( )}
5 5

para k=0
π π
z₁= 2.{cos ( ) + i ∗ sen( )}
5 5

Autor: Elio Romero Cuéllar Página 12

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para k=1
3π 3π
z₂= 2.{cos ( ) + i ∗ sen( )}
5 5

para k=2
5π 5π
z₃= 2.{cos ( ) + i ∗ sen( )}
5 5

para k=3
7π 7π
z4 = 2.{cos ( ) + i ∗ sen( )}
5 5

para k=4

9π 9π
z5 = 2.{cos ( ) + i ∗ sen( )}
5 5

b)
y

180,00° 10
8,
00
°
°
00
2,
25
36 ,0

z2
0
0°

°
,0

r=2 z1
32 4

z3 x

o
z5

z4

Ejemplo.- Encontrar cada una de las raíces y localizarlas

gráf icamente.
1
(1+i) 3

z³ = -1+i

Solución.-

Expresemos -1+i en su f orma polar.

r=?
r=√( −1) 2 + (1)²
r=√2
Autor: Elio Romero Cuéllar Página 13
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= ?

= 45º+90º= 135º

Encontrando las raíces.

1/3 135º +2kπ 135º +2kπ

z= (√2 ) . {cos ( ) + i sen( )}
3 3
k=0, 1, 2

si k=0

135º 135º
z₁=21/6 .[cos( )+i sen( )]
3 3

si k=1

495 495
z₂=21/6 .[cos ( ) + i sen( )]
3 3

si k=2
855 855
z₃=21/6 .[cos ( ) + i sen( )]
3 3

Localizando gráf icamente las raíces:

y

1 65 ° z1
45°

z2
5°

r = 1.1225
28

z3

Autor: Elio Romero Cuéllar Página 14

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FORMULA DE EULER.-

Euler es más conocido por la f ormulación de número “e”, la base

exponencial pero últimamente su f amosa f ormula es la protagonista.
La f órmula de Euler es considerada la más bella del mundo porque
es una f orma sencilla y elegante que relaciona 5 de las identidades
de la matemática y se encuentra en el centro de nuestras vidas:

En el teléf ono celular, meteorología, aviones, barcos, sistemas

antirrobo y todo lo que use el sistema de posicionamiento global.

Además como dice Mimetist esta identidad se puede utilizar para

obtener coordenadas con unos cálculos ridículos y una precisión
asombrosa sin necesidad de calcular senos y cosenos, sin duda f ue

el primer paso para los sistemas G.P.S. (Sistema de

Posicionamiento Global) que utilizan las coordenadas polares para
permitir su ubicación.

DEMOSTRACIÓN DE LA FORMULA DE EULER.-

Partiendo de las series de Taylor:

𝑛
x x² x³ x
1. ex = 1 + + + + ⋯ = ∑∞
𝑖=0( )
1! 2! 3! n!
x³ 𝑥5 𝑥7 (−1)n x2n+1
2. senx= x- + − ±⋯= ∑∞
𝑖=0
3! 5! 7! (2n+1) !
x² 𝑥4 𝑥6 (−1)n x2𝑛
3. cosx=1- + − ±⋯= ∑∞
𝑖=0
2! 4! 6! (2n )!

Si en 1. Sustituimos x por (z i)

Si consideramos que
i1 =i
i²=-1
i³=-i
i4 =1
y así sucesivamente.

Si agrupamos las potencias pares de z por un lado y las impares por

otro tenemos:
zi (zi)² (zi)³ (zi) 4 (zi)5 (zi)6 (zi) 7
ezi = 1 + + + + + + + +⋯
1! 2! 3! 4! 5! 6! 7!

Autor: Elio Romero Cuéllar Página 15

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zi z² z³i z4 z 5i 𝑧6 z 7i
ezi = 1 + − − + + − − +⋯
1! 2! 3! 4! 5! 6! 7!

z2 z4 z6 zi z3i z5i z 7i
ezi = 1 − + − + ⋯+ − + − +⋯
2! 4! 6! 1! 3! 5! 7!

z2 z4 z6 z z3 z5 z7
ezi = 1 − + − + ⋯ + i( − + − +⋯)
2! 4! 6! 1! 3! 5! 7!

𝐞𝐳𝐢 = 𝐜𝐨𝐬 𝐳 + 𝐢. 𝐬𝐞𝐧 𝐳 (Formula de Euler)

Si sustituimos z por π:

eπi = cosπ + i ∗ senπ

eπi = −1
eπi + 1 = 0

(-1)+1=0

eθi = cosθ + i senθ

e= 2.71828…

ez , siendo z=x+iy

𝐞𝐳 = 𝐞𝐱+𝐢𝐲

𝐞𝐳 = 𝐞𝐱 . 𝐞𝐢𝐲

Por la f órmula de Euler

ez = ex . (cosy + i seny)

Se puede ver que el teorema de Moivre se reduce esencialmente a:

(eiθ )𝑛 = einθ

eiθ +e−iθ
Ejemplo.- (Usando Euler) Demostrar que: cosθ =
2
Sabemos que:
eiθ = cosθ + i senθ
e −iθ = cos (−θ) + i sen( −θ) = cosθ − i senθ
eiθ = cosθ + i senθ
e −iθ = cosθ − i senθ

Autor: Elio Romero Cuéllar Página 16

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Sumando miembro a miembro tenemos:

eiθ + e−iθ = cosθ + i senθ + cosθ − i senθ
eiθ + e−iθ = 2cosθ
eiθ +e−iθ
cosθ = lqqd.
2

eiθ −e−iθ
(Usando Euler) Demostrar que: sen θ =
2i
eiθ = cosθ + i senθ
e −iθ = cosθ − i senθ
eiθ − e−iθ = cosθ + i senθ − (cosθ − i senθ)
eiθ − e−iθ = 2i senθ

eiθ −e−iθ
sen θ = lqqd.
2i

Ejemplo.- Probar las identidades:

3 1
a) sen³θ = senθ − sen3θ
4 4

3
eiθ −e−iθ
sen³θ = ( )
2i

3
(eiθ −e−iθ)
sen³θ = ( 2i)3
2
(eiθ −e−iθ) ∗(eiθ −e−iθ)
sen³θ =
8i³
2 2
[(eiθ ) −2eiθ ∗e−iθ + (e−iθ) ]∗(eiθ −e−iθ )
sen³θ =
−8i
3 2 2 2 2
(eiθ ) − (eiθ ) ∗e −iθ−2( eiθ) ∗e−iθ +2∗eiθ( e−iθ) + (e−iθ) ∗eiθ −(e−iθ)³
sen³θ =
−8i
3 2 2
(eiθ ) +3(eiθ ) ∗e−iθ +3eiθ ∗(e−iθ ) −(eiθ )³
sen³θ =
−8i
e3iθ−3e2iθ ∗e−iθ +3eiθ ∗e−2iθ−e−3iθ
sen³θ =
−8i
e3iθ−3eiθ +3e−iθ −e−3iθ
sen³θ =
−8i

cos(3θ)+isen (3θ )−3[cos(θ )+isen(θ)]+3[cos(−θ) +isen (−θ )]− [cos( −3θ )+isen (−3θ)]
sen³θ = −8i

cos(3θ )+isen( 3θ)−3cos(θ ) −i∗3∗sen (θ)+3cos(θ )−i3sen (θ )−cos(3θ )+isen(3θ)

sen³θ = −8i
2i∗sen (3θ )−i6sen (θ)
sen³θ =
−8i
1 3
sen³θ = − ∗ sen(3θ) + sen(θ)
4 4

Autor: Elio Romero Cuéllar Página 17

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2 2
eiθ+e−iθ eiθ+e−iθ
b) cos 4 (θ ) = ( ) .( )
2 2

2 2 2 2
(eiθ ) +2eiθ+(e−iθ ) (eiθ) +2eiθ ∗e−iθ+(e−iθ)
cos 4 (θ ) = [ ].[ ]4
4 4

(2θ ) (−2θ) ( 2θ) ( −2θ )

[ei + 2 + ei ] ∗ [ei + 2 + ei ]
cos 4 (θ ) =
16

ei(4θ)+2ei(2θ)+1+2ei(2θ)+4+2ei(−2θ)+1+2ei(−2θ)+ei(−4θ)
cos 4 (θ ) = 16
i(4θ) i(2θ) i(−2θ) i(−4θ)
e + 4e + 4e +e +6
cos 4 (θ ) =
16
cos (4θ) + isen (4θ) + 4(cos(2θ) + isen (2θ) ) + 4 [cos(−2θ) + isen (−2θ)] + cos (−4θ) + isen (−4θ) + 6
cos4 (θ) =
16
2 cos(4θ ) + 8 cos (2θ ) + 6
cos 4 (θ ) =
16
4( ) 1 1 3
cos θ = cos 4θ + cos (2θ ) +
( )
8 2 8

Ejemplo.- Dado un número complejo (vector) z, interpretar

geométricamente [Link]α , donde α es real. [Link]

Solución.-

Sea z= r.𝒆𝒊𝜽
[Link]α = (r. eiθ ). eiα
[Link]α = r. eiθ +iα
[Link]α = r. ei (θ+α)

La multiplicación de un vector z por 𝒆𝒊𝜶 consiste en rotar z, en el

sentido contrario a las manecillas del reloj, un angulo α.
Podemos considerar 𝒆𝒊𝜶 como un operador que actúa sobre z para
producir esta rotación.

Autor: Elio Romero Cuéllar Página 18

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[Link]
z
+

 x

ECUACIONES POLINOMICAS.-

A menudo en la práctica necesitamos resolver ecuaciones

polinómicas, de la f orma:

[Link] + a₁.zn-1 + a₂.zn-2 +……..+an-1 .z +an =0 (1)

Donde a0≠ 0, a₁,….., an son números complejos dados y n es un

numero entero positivo llamado grado de la ecuación.

Un teorema muy importante, llamado teorema f undamental del

algebra establece que a cada ecuación polinómica de la f orma (1).
Tiene por lo menos una raíz compleja.

Según esto podemos demostrar que tiene en realidad n raíces

complejas, algunas de las cuales podrían ser idénticas.

Si z₁, z₂,……, zn son las n raíces de la (1). , se puede escribir:

A0(z-z₁).(z-z₂).(z-z₃)….(z-zn)= 0 (2).

Llamada la f orma f actorizada de la ecuación polinómica.

Recíprocamente, si podemos escribir (1) en la f orma (2), es f ácil

determinar las raíces.

Autor: Elio Romero Cuéllar Página 19

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Ejemplo.-

Resolver la ecuación de segundo grado:

a. z² + b. z + c =0 si a≠0

Solución.-

a. z² + b. z + c =0

a. z² + b. z = -c

b c
z² + . z = −
a a

b b 2 c b 2
z² + . z + ( ) = − + ( )
a 2a a 2a

Entonces:

b c b²
(z + )² = − +
a a 4a²

b −4ac+b²
(z + )² =
2a 4a²

b b²−4ac
z+ = ±√
2a 4a²

b b²−4ac
z=− ±√
2a 4a²

b 1
z=− ± . √b² − 4ac
2a 2a

−b ± √b2 − 4ac
z=
2a

Ejemplo.-

Resolver la ecuación: z² + (2i-3). Z + (5-i) = 0

Solución.-

− (2𝑖+3)± √ (2𝑖−3) 2 −4.1.(5−1)

z=
2.1

Autor: Elio Romero Cuéllar Página 20

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−2𝑖+3±√−4−6𝑖−6𝑖+9−20+4𝑖
z=
2

−2𝑖+3±√−15−8𝑖
z=
2

1
Calculando las raíces: √−15 − 8i = (−15 − 8i)2
y

4'
20 8°

-15
o x

r=17
z -8

𝜽+𝟐𝒌𝝅 𝜽+𝟐𝒌𝝅
z = r1/n .[cos( )+[Link]( )]
𝒏 𝒏

n =2 k=0, k=1

r = √(−15) 2 + (−8)² = 17
1 0
𝜃 = 208º 4´ 20,15´´ + 360º = 104º 2´ 10,48´´
2 2

z₁ = (17) 1/2 .[cos(104º 2´ 10,48´´)+ i sen(104º 2´ 10,48´´)]

z₁ = 17)1/2 .(-0,242535+i 0,970142)=(-1+4i)

z₂ = (17)1/2 .[cos(284º 2´ 10,48´´)+ i sen(284º 2´ 10,48´´)]

z₂ = (17)1/2 .[0,242535+ i (-0,970142)]=(1- 4i)

Volviendo a las raíces de la ecuación:

−2i+3+√17∗(−0,242535+i0,970142)
z’ =
2
−2i+3+(−1+4i )
z’ =
2
z’ = 1+i
Autor: Elio Romero Cuéllar Página 21
CALCULO III “ La matemática honra el espíritu human o” Leibnitz UNIDAD N° 1
−2i+3−√17∗(−0,242535+i0,970142)
z’’ =
2
−2i+3−(−1+4i)
z’’ =
2
z’’ = 2-3i

z’’= -2i+3+1-4i
z’’= 2-3i
−2i +3−1+4i
z’=
2
z’’= 1+i

Las raices de la ecuación polinómica dada son:

z’=1+i y z’’=2-3i

Ejemplo.-

Resolver 6z4– 25z³+32z²+3z-10 = 0

Solución.-

6= Coef iciente de la variable de mayor grado

-10= Independiente
Buscamos los divisores de 6 y de -10
Para 6: ±1, ±2, ±3, ±6
Para -10: ±1, ±2, ±5, ±10
Las posibles soluciones racionales de la ecuación dada resulta del
cociente entre los divisores de -10 y los de 6 es decir:
±𝟏 ±𝟏 ±𝟏 ±𝟏 ±𝟐 ±𝟐 ±𝟐 ±𝟐
±𝟏 ±𝟐 ±𝟑 ±𝟔 ±𝟏 ±𝟐 ±𝟑 ±𝟔

±𝟓 ±𝟓 ±𝟓 ±𝟓 ±𝟏𝟎 ±𝟏𝟎 ±𝟏𝟎 ±𝟏𝟎

±𝟏 ±𝟐 ±𝟑 ±𝟔 ±𝟏 ±𝟐 ±𝟑 ±𝟔

Verif icando tenemos: z= -1/2 y z= 2/3 son las raíces racionales de

la ecuación polinómica dada.

6 -25 32 3 -10
-3 14 -23 10
-1/2
6 -28 46 -20 0

4 -16 20
2/3
6 -24 30 0

6 z4 – 25 z3+32 z2+3 z- 10 = 0
Autor: Elio Romero Cuéllar Página 22
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1 2
(z+ ).(z- ).(6 z²-24 z+ 30) = 0
2 3

6 z²- 24 z+ 30 = 0 ÷6
1 2
(z+ ).(z− ).(z²-4 z+ 5) = 0
2 3

z²- 4 z+ 5 = 0

−b ± √b2 − 4ac
z=
2a

𝟒± √(−𝟒)𝟐−𝟒(𝟏) (𝟓)
z=
𝟐

𝟒±√−𝟒
z=
𝟐

4±2i
z=
2

z3 = 2-i z4 = 2+i

Las raíces de la ecuación polinómica son:

z₁ = -1/2 z₂ = 2/3 z₃ = 2-i z4 = 2+i

Ejemplo.- Probar que la suma y producto de todas las raíces de

[Link] + a₁.zn-1 + …….+ an = 0 , donde ao ≠ 0
a a
Son: − 1 y (−1) n . 𝑛 respectivamente
a0 a0

Solución.-
Si z₁, z₂, ……., zn son las “n” raíces de la ecuación polinómica,
entonces la ecuación se puede escribir en su f orma f actorizada as í:

ao(z-z₁).(z-z₂).(z-z₃)………..(z-zn)=0

Realizando multiplicación de los f actores tenemos:

a0(z-z₁).(z-z₂) = a0(z²-z₂z-z₁z+z₁z₂)

a0(z²-z(z₁+z₂)+z₁z₂).(z-z₃) = a0(z³-z₃z²-z²(z₁+z₂)-z.z₃(z₁+z₂)+z₁.z₂.z-z₁.z₂.z₃)

a0(z²-z(z₁+z₂)+z₁.z₂).(z-z₃) = a0(z³-(z₁+z₂+z₃).z²-(z₁.z₃+z₂.z₃+z₁.z₂).z-z₁.z₂.z₃)

Autor: Elio Romero Cuéllar Página 23

CALCULO III “ La matemática honra el espíritu human o” Leibnitz UNIDAD N° 1
a0(z³-(z₁+z₂+z₃).z²-(z₁.z₂+z₁.z₃+z₂.z₃).z-z₁.z₂.z₃).(z-z4) = a0(z4 -z³z4-
(z₁+z₂+z₃).z³+(z₁+z₂+z₃).z4z²-(z₁.z₂+z₁.z₃+z₂.z₃).z²+(z₁.z₂+z₁.z₃+z₂.z₃)z.z4-
z₁.z₂.z₃.z+z₁.z₂.z₃.z+z₁.z₂.z₃.z4)
a0(z³-(z₁+z₂+z₃).z²-(z₁.z₂+z₁.z₃+z₂.z₃).z-z₁.z₂.z₃).(z-z4) =a0(z4 –(z₁+z₂+z₃+z4).z³-
(z₁.z₂+z₁.z₃-z₁.z4+z₂.z₃-z₂.z4-z₃.z4)z²-(z₁.z₂.z₃-z₁.z₂.z4-z₁.z₃.z4-z₂.z₃.z4).z+z₁.z₂.z₃.z4)
𝑎1
z₁+z₂+z₃+……+zn =
a0
a𝑛
z₁.z₂.z₃……..zn = (-1) n .
a0

a1
-a0(z₁+z₂+z₃+z4)=a₁ z₁+z₂+z₃+z4=−
a0

an
a0(z₁.z₂.z₃.z4)=an z₁.z₂.z₃.z4=
a0

por extensión:
a1
z₁+z₂+z₃+z4+…….+zn=−
a0
an
z₁.z₂.z₃…….zn = (-1)n .
a0
Verif icando esta propuesta en el ejemplo anterior:
z₁= -1/2
z₂= 2/3
z₃= 2+i
z4= 2-i
1 2 −25
(− )+( )+(2+i)+(2-i)= −
2 3 6
25
1/6 +4=
6
25/6 =25/6

(-1)4 .(-1/2).(2/3).(2+i).(2-i)=-10/6
-1/3 .(4-2i+2i+1)= - 5/3
- 5/3 = - 5/3

RAICES N-ESIMAS DE LA UNIDAD.- Las soluciones de la

ecuación zn =1 donde “n” es un entero positivo, se llaman las raíces
n-ésimas de la unidad y están dadas por:
2𝑘𝜋
2kπ 2kπ ( )𝑖
Z=11/n .(cos + i sen )=𝑒 𝑛
n n
Donde k = 0, 1, 2,…….., (n-1)

Ejemplo.- Hallar todas las raíces quintas de la unidad z5 =1.

Solución.-
z= 11/5
2kπ 2kπ
z= cos( )+i sen( )
5 5
Si k es igual a 0, 1, 2, 3, 4.

θ+2kπ θ+2kπ
z₁=r1/n (cos( )+i sen( ))
n n
Si k es 0, 1, 2, 3,……., (n-1)
Autor: Elio Romero Cuéllar Página 24
CALCULO III “ La matemática honra el espíritu human o” Leibnitz UNIDAD N° 1
11/n
2kπ 2kπ
z₁= 11/5 [cos( )+i sen( )]
5 5
si k= 0
0 0
z₁= cos( )+i sen( )
5 5
z₁=1

si k=1
2π 2π
z₂= cos( )+ i sen( )
5 5
z₂= cos72º + i sen72º

si k=2
4π 4π
z₃= cos ( ) + i sen ( )
5 5
z₃= cos144º + i sen144º

si k=3
6π 6π
z4=cos( )+i sen( )
5 5
z4=cos216º +i sen216º

si k=4
8π 8π
z5=cos( )+i sen( )
5 5
z5=cos288º +i sen 288º

Graf icando:
y
14 4,
0 0°
0 0°
21 6,
72
,0
0°

z2
°
0
8,0
28

z3

z1 x

z4

z5

Autor: Elio Romero Cuéllar Página 25

CALCULO III “ La matemática honra el espíritu human o” Leibnitz UNIDAD N° 1

INTERPRETACIÓN VECTORIAL DE NUMEROS COMPLEJOS.-

Un numero complejo z=x +iy se puede considerar como un vector

OP.
Cuyo punto inicial es el origen O y cuyo punto f inal es P.
Es el punto (x, y).
Algunas veces llamamos OP=x + iy el vector posición de P.
y

y P

z= x+ i y

x
O x

Dos vectores que tienen la misma longitud o magnitud y dirección,

pero con puntos iniciales dif erentes, tal como OP y AB se
consideran iguales, por tanto, escribimos:
OP=AB=x + iy
La suma:

z₁=x₁ + i y₁ z₂=x₂ + i y₂

z₁+z₂=x₁+x₂+i (y₁+y₂)

REPRESENTACIÓN ESFÉRICA DE NÚMEROS COMPLEJOS.-

PROYECCIÓN ESTEREOGRÁFICA.-

Llamada esf era de Riemann, donde d=1 y P es el plano complejo z.

Autor: Elio Romero Cuéllar Página 26
CALCULO III “ La matemática honra el espíritu human o” Leibnitz UNIDAD N° 1

PRODUCTO ESCALAR Y VECTORIAL.-

Sean: z₁= x₁ +i y₁
z₂= x₂ + i y₂
Dos números complejos (vectores)
z₁oz₂= |z₁| . |z₂| . cosθ
z₁oz₂=x₁.x₂ +y₁.y₂
z₁oz₂= Re {z̅1 . z₂}
1
z₁oz₂= (z̅1 . z2 + z1 . z₂̅)
2
θ es el angulo entre los vectores esta en 0º y π
z₁xz₂= |z₁| . |z₂|. senθ
z₁xz₂=x₁.y₂-y₁.x₂
z₁xz₂=Im{z̅1 . z2 }
1
z₁xz₂= {z̅1 . z2 − z1 . z₂ ̅}
2𝑖
Claramente:
z̅̅̅̅
1 . z = (z o z ) + i (z x z ) = |z₁| . |z₂| . eiθ
2 1 2 1 2
̅ . z2 = |z₁| . |z₂| . cosθ + i |z₁| . |z₂| . senθ
z₁
z̅1 . z2 = |z1 |. |z2 |. (cosθ + i senθ)
̅ . z2 = |z₁| . |z₂| . eiθ
z₁
Si z₁ y z₂ son distintos de cero, entonces:
1) si z₁oz₂=0 , entonces z₁ y z₂ son perpendiculares.
2) Si z₁xz₂=0 , entonces z₁ y z₂ son paralelas.
3) La magnitud de la proyección de z₁ sobre z₂ es:
|z1 o z₂|
|z₂|
4) El área de un paralelogramo de lados z₁ y z₂ es:
|z1 x z₂|

COORDENADAS CONJUGADAS.-

Un punto en el plano complejo se puede localizar por sus

coordenadas rectangulares (x , y) o por sus coordenadas polares
(r , θ).
Existen muchas otras posibilidades, una de ellas es:
1 1
x= (z + z̅) y= (z − z̅)
2 2i
Donde z=x + i y

Las coordenadas (z,z̅) que localizan un punto, se llaman

coordenadas conjugadas complejas o abreviadamente coordenadas
conjugadas del punto.

Ejemplo.- expresar cada ecuación en f unción de las coordenadas

conjugadas.
Autor: Elio Romero Cuéllar Página 27
CALCULO III “ La matemática honra el espíritu human o” Leibnitz UNIDAD N° 1
a) 2x+y=5
b) x²+y²=36

Solución.-
1 1
a) sabemos que x= (z + z̅) y= (z − z̅)
2 2i
2x+y=5
1 1
2[ (z + z̅)]+ (z − z̅) = 5
2 2i
1 1
z+z̅ + z− z̅ = 5
2i 2i
1 1
(1+ )z+(1- )z̅ = 5
2i 2i
2i+1 2i−1
( )z+( )z̅ = 5
2i 2i
(1+2i)z+(-1+2i)*z̅ = 10i

b) x²+y²=36
z + z̅ 2 z − z̅ 2
( ) +( ) = 36
2 2i
z + 2zz̅ + (z̅)
2 2
z 2 − 2zz̅ + (z̅) 2
( )+ ( ) = 36
4 −4
z² 1 1 z² 1 1
+ zz̅ + (z̅) 2 − + zz̅ − ( z̅)2 = 36
4 2 4 4 2 4
𝑧. z̅ = 36

CONJUNTO DE PUNTOS.-

Cualquier colección de puntos en el plano complejo se denomina un

conjunto (bidimensional) de puntos, y cada punto es un miembro o
elemento del conjunto. Las def iniciones f undamentales siguientes
son dadas aquí por ref erencia.

1.- Vecindades.- Una vecindad de radio delta, o , de un punto z0 es

el conjunto de todos los puntos z tales que |z-z0|<, donde  es
cualquier número positivo dado. Una vecindad reducida  de z0 es
una vecindad de z0 en la que el punto z0 se omite, es decir, 0<|z-z0|<
. y

z

z0
x
0

Autor: Elio Romero Cuéllar Página 28

CALCULO III “ La matemática honra el espíritu human o” Leibnitz UNIDAD N° 1

2.- Puntos limites.- Un punto z0 se llama un punto limite o punto de

acumulación de un conjunto S si cada vecindad  reducida de z0
contiene puntos de S.
Puesto que  puede ser cualquier número positivo, se deduce que S
debe tener inf initos puntos. Obsérvese que z0 puede pertenecer o
no al conjunto S.

3.- Conjuntos cerrados.- Un conjunto S se dice que es cerrado si

cada punto límite de S pertenece a S, esto es, si S contiene todos
los puntos límites. Por ejemplo, el conjunto de todos los z tales que
|z|≤ 1 es un conjunto cerrado. Un conjunto se llama cerrado si todos
los puntos de su f rontera le pertenecen,
y

 z
x
0

4.- Conjunto abierto.- Un conjunto abierto es un conjunto que

consiste solamente de puntos interiores. Por ejemplo, el conjunto de
puntos z tales que |z|< 1 es un conjunto abierto. Un conjunto se
llama abierto si ningún punto de su f rontera le pertenece.

5.- Conjunto acotado.- Un conjunto S se dice acotado si podemos

encontrar una constante M tal que |z|<M para cada punto z en S. Un
conjunto ilimitado es un conjunto que no es acotado. Un conjunto
que es acotado y cerrado se llama, algunas veces compacto.

6.- Puntos interior, exterior y frontera.- Un punto z0 se llama un

punto interior de un conjunto S si podemos encontrar una vecindad
de z0 cuyos puntos pertenecen todos a S. Si cada vecindad  de z0
contiene puntos pertenecientes a S y también puntos que no
pertenecen a S, entonces z0 se llama un punto f rontera. Si un punto
no es punto interior ni punto f rontera de un conjunto S, es un punto
exterior de S.

Autor: Elio Romero Cuéllar Página 29

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S
Punto frontera

Punto interior
Punto exterior

7.- Conjunto conexos.- Un conjunto abierto S es conexo si

cualquier par de puntos del conjunto pueden ser unidos por un
camino f ormado por segmentos de recta (esto es, un camino
poligonal) contenidos en S.

8.- Regiones abiertas y dominios.- Un conjunto abierto conexo es

llamado región abierta o dominio.

9.- Clausura de un conjunto.- Si a un conjunto S agregamos todos

los puntos límite de S, el nuevo conjunto se llama la clausura de S y
es un conjunto cerrado.

10.- Regiones cerradas.- La clausura de una región abierta o

dominio se llama una región cerrada.

11.- Regiones.- Si a una región abierta o dominio agregamos

alguno, todos o ninguno de sus puntos límites, obtenemos un
conjunto llamado una región. Si se agregan todos los puntos límites,
la región está cerrada; si ninguno es agregado , la región está
abierta. En este apunte, siempre que usamos la palabra región sin
especif icarla, queremos signif icar región abierta o dominio.

12.- Unión e intersección de conjuntos.- Un conjunto consistente

de todos los puntos pertenecientes al conjunto S 1 o al conjunto S 2 o
a ambos conjuntos, se llama la unión y se denota por S 1+S2 o
S1US2.
Un conjunto consistente de todos los puntos pertenecientes a
ambos conjuntos S 1 y S2, se llama la intersección de S 1 y S2 y se
denota por S 1S2 o S1S2.

Autor: Elio Romero Cuéllar Página 30

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Ejemplo.- Para cada uno de los siguientes casos delinear el

conjunto y determinar si es o no un dominio.

a) |z − 2 + i| ≤ 1
b) |2z + 3| > 4
c) Im z>1
d) |Im z| > 1
e) |z| > 0 , 0≤ arg z ≤ π
4
f ) |z − 4| ≥ |z|
g) 0< |z − z0 | < δ , donde z0 es un punto f ijo y δ un numero
positivo.

Ejemplo.- Si S es el conjunto abierto tal que:

|z| < 1 o |z − 2| < 1
Demostrar que el conjunto S no es conexo.

Autor: Elio Romero Cuéllar Página 31

CALCULO III “ La matemática honra el espíritu human o” Leibnitz UNIDAD N° 1

BIBLIOGRAFIA:

1.- Murray R. Spiegel : VARIABLE COMPLEJA : Mc. Graw Hill

2.- R. V. Churchill : VARIABLES COMPLEJAS Y SUS APLICACIONES : Mc. Graw Hill

Autor: Elio Romero Cuéllar Página 32