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Las funciones generales de la tutoría incluyen apoyar a los alumnos en su aprendizaje, conocer su historial académico y personal, facilitar su integración en el grupo, y trabajar en su desarrollo personal y social. El plan de acción tutorial es un documento clave que guía las acciones educativas del centro, orientando a los estudiantes y atendiendo sus necesidades. Este plan es parte del proyecto educativo del centro y debe ser accesible para alumnos y familias, enfatizando que la educación va más allá de la mera transmisión de conocimientos.

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Las funciones generales de la tutoría incluyen apoyar a los alumnos en su aprendizaje, conocer su historial académico y personal, facilitar su integración en el grupo, y trabajar en su desarrollo personal y social. El plan de acción tutorial es un documento clave que guía las acciones educativas del centro, orientando a los estudiantes y atendiendo sus necesidades. Este plan es parte del proyecto educativo del centro y debe ser accesible para alumnos y familias, enfatizando que la educación va más allá de la mera transmisión de conocimientos.

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1. ¿Cuáles son las funciones generales de la tutoría?

La meta principal del tutor de una clase es asegurarse de que los alumnos sacan el
mayor provecho de las enseñanzas que van a recibir durante el curso para alcanzar los
objetivos educativos requeridos. Para ello les ofrecerá siempre su apoyo y
asesoramiento en ese proceso de aprendizaje y les hará partícipes de la vida dentro del
centro.

1)Conocer el historial académico de cada uno de sus tutelados, así como sus intereses,
puntos fuertes y débiles como estudiantes y los rasgos más significativos de su
personalidad.

2)Ayudar a que todos los alumnos se integren en el grupo de clase y se adapten a las
dinámicas del centro.

3)Orientar a los tutelados en el proceso de aprendizaje y la elección de itinerarios


educativos, ya sea de manera personalizada o grupal.

4)En el caso de alumnos con dificultades de aprendizaje y con necesidades especiales,


el tutor también participará de manera directa en el programa de intervención
educativa y supervisará que estos obtienen los resultados esperados.

5)Trabajar en el desarrollo personal y madurativo de sus alumnos, en la adquisición de


valores sociales y su buena convivencia en el centro escolar.

6)Fomentará la participación en actividades programadas para todo el centro escolar.

¿Qué aplicabilidad e importancia tienen las funciones de la acción tutorial con el


alumnado, equipo docente y otros especialistas, con las familias y con el equipo
directivo del centro, en el proceso de orientación?

El plan de acción tutorial es un documento que traza, a medio y largo plazo, el


conjunto de acciones que se desarrollarán en el centro educativo con la finalidad de
guiar, acompañar y orientar al alumnado. Este documento forma parte del proyecto
educativo de centro (PEC), que es la hoja de ruta pedagógica de cada centro educativo
y recoge su identidad, objetivos y organización.
La concepción del plan de acción tutorial se apoya en que la educación va más allá de
la transmisión de conocimientos a los alumnos. La labor del centro es también ayudar
y orientar a sus estudiantes, atender a sus necesidades educativas y personales con el
objetivo de ayudarles a alcanzar el éxito académico. Por eso, tal como reconoce la
normativa educativa vigente, los centros escolares deberán desarrollar un plan de
acción tutorial y ese documento debe ser accesible para los alumnos y sus
familias.

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