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Conteo

El documento describe diversas actividades educativas centradas en el desarrollo de habilidades de comunicación, pensamiento numérico y valores éticos en un contexto comunitario. Se enfatiza la importancia de la cultura de paz, la inclusión y el respeto a la diversidad a través de interacciones positivas entre los estudiantes. Cada actividad está acompañada de consignas específicas para fomentar el aprendizaje práctico y colaborativo.
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El documento describe diversas actividades educativas centradas en el desarrollo de habilidades de comunicación, pensamiento numérico y valores éticos en un contexto comunitario. Se enfatiza la importancia de la cultura de paz, la inclusión y el respeto a la diversidad a través de interacciones positivas entre los estudiantes. Cada actividad está acompañada de consignas específicas para fomentar el aprendizaje práctico y colaborativo.
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Campo formativo Contenido Proceso de desarrollo del aprendizaje

✔ Lenguajes  Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una I. Espera su turno al participar en una conversación con sus compañeras o compañeros.
✔ Saberes y pensamiento perspectiva comunitaria. II. Usa números con distintos propósitos y en distintas situaciones.

científico  Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales. I. Colabora con la cultura de paz en su hogar y escuela, al convivir de manera respetuosa y armónica.
✔ Ética naturaleza y sociedades
 La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la I. Interactúa con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad,
✔ De lo humano y lo comunitario
diversidad.
empatía y colaboración.
 Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una con

vivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Fecha: 10 de junio de 2025


Consigna: Coloca en el pastel el número de velitas según tu edad y coloréalo.

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✔ Lenguajes  Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una I. Espera su turno al participar en una conversación con sus compañeras o compañeros.
✔ Saberes y pensamiento perspectiva comunitaria. II. Usa números con distintos propósitos y en distintas situaciones.

científico  Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales. I. Colabora con la cultura de paz en su hogar y escuela, al convivir de manera respetuosa y armónica.
✔ Ética naturaleza y sociedades
 La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la I. Interactúa con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad,
✔ De lo humano y lo comunitario
diversidad.
empatía y colaboración.
 Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una con

vivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Fecha: 13 de junio de 2025


Consigna: Completa la siguiente información para realizar una ficha de identificación.

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✔ Lenguajes  Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una I. Espera su turno al participar en una conversación con sus compañeras o compañeros.
✔ Saberes y pensamiento perspectiva comunitaria. II. Usa números con distintos propósitos y en distintas situaciones.

científico  Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales. I. Colabora con la cultura de paz en su hogar y escuela, al convivir de manera respetuosa y armónica.
✔ Ética naturaleza y sociedades
 La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la I. Interactúa con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad,
✔ De lo humano y lo comunitario
diversidad.
empatía y colaboración.
 Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una con

vivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Fecha: 16 de junio de 2025


Consigna: Colorea el número de cuadritos para indicar cuánto mide cada animalito.

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✔ Saberes y pensamiento perspectiva comunitaria. II. Usa números con distintos propósitos y en distintas situaciones.

científico  Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales. I. Colabora con la cultura de paz en su hogar y escuela, al convivir de manera respetuosa y armónica.
✔ Ética naturaleza y sociedades
 La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la I. Interactúa con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad,
✔ De lo humano y lo comunitario
diversidad.
empatía y colaboración.
 Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una con

vivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Fecha: 18 de junio de 2025


Consigna: Dibuja las manecillas de cada reloj según te indica la hora.

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✔ Lenguajes  Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una I. Espera su turno al participar en una conversación con sus compañeras o compañeros.
✔ Saberes y pensamiento perspectiva comunitaria. II. Usa números con distintos propósitos y en distintas situaciones.

científico  Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales. I. Colabora con la cultura de paz en su hogar y escuela, al convivir de manera respetuosa y armónica.
✔ Ética naturaleza y sociedades
 La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la I. Interactúa con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad,
✔ De lo humano y lo comunitario
diversidad.
empatía y colaboración.
 Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una con

vivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Fecha: 20 de junio de 2025


Consigna: Colorea de color amarillo el carro que ocupa el primer lugar, de azul el que está en segundo lugar, de color rojo el que llego
en tercer lugar, de morado el que esta en cuarto y de naranja el que está en quinto lugar.

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✔ Lenguajes  Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una I. Espera su turno al participar en una conversación con sus compañeras o compañeros.
✔ Saberes y pensamiento perspectiva comunitaria. II. Usa números con distintos propósitos y en distintas situaciones.

científico  Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales. I. Colabora con la cultura de paz en su hogar y escuela, al convivir de manera respetuosa y armónica.
✔ Ética naturaleza y sociedades
 La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la I. Interactúa con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad,
✔ De lo humano y lo comunitario
diversidad.
empatía y colaboración.
 Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una con

vivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Fecha: 23 de junio de 2025


Consigna: Dibuja la cantidad de alimentos que se comió Camilo.

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✔ Lenguajes  Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una I. Espera su turno al participar en una conversación con sus compañeras o compañeros.
✔ Saberes y pensamiento perspectiva comunitaria. II. Usa números con distintos propósitos y en distintas situaciones.

científico  Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno, en diversos contextos socioculturales. I. Colabora con la cultura de paz en su hogar y escuela, al convivir de manera respetuosa y armónica.
✔ Ética naturaleza y sociedades
 La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la I. Interactúa con diferentes compañeras y compañeros, para establecer relaciones de amistad, igualdad,
✔ De lo humano y lo comunitario
diversidad.
empatía y colaboración.
 Interacción con personas de diversos contextos, que contribuyan al establecimiento de relaciones positivas y a una con

vivencia basada en la aceptación de la diversidad.

Fecha: 24 de junio de 2025


Consigna: Ponle a la pizza la cantidad de pepperoni que se te indica.

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