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Grade 6 30th June

El documento describe la experiencia personal de alguien con su deporte favorito, incluyendo la práctica con amigos, la ropa utilizada y la conexión familiar. También se menciona la importancia del deporte en la vida social y emocional del autor. Además, se incluye una revisión de los adjetivos posesivos en español.

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Shruti Chheda
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Mi deporte favorito

Mi deporte favorito es _______________. Yo practico


_______________ con mis amigos en el parque o en la escuela.
Nosotros jugamos todos los días después de clase. También
miramos partidos en la televisión y hablamos sobre los
jugadores.
Yo uso ropa especial para jugar: una camiseta, pantalones y
zapatillas. A veces nosotros ganamos y otras veces perdemos,
pero siempre disfrutamos el juego.
Mi familia también ama _______________. Nosotros hablamos del
deporte, visitamos lugares y celebramos los buenos momentos.
Yo estudio mucho sobre este deporte y explico las reglas a mis
primos o amigos.
_______________ me gusta mucho porque es divertido, saludable
y fácil. Es un deporte que une a las personas y me hace feliz.

My Favorite Sport
My favorite sport is _______________. I practice _______________
with my friends in the park or at school. We play every day
after class. We also watch matches on television and talk about
the players.
I wear special clothes to play: a t-shirt, pants, and sneakers.
Sometimes we win and other times we lose, but we always
enjoy the game.
My family also loves _______________. We talk about the sport,
visit places, and celebrate the good moments. I study a lot
about this sport and explain the rules to my cousins or friends.
I really like _______________ because it is fun, healthy, and easy.
It is a sport that brings people together and makes me happy.
Revision of Possessive adjectives

 mi / mis – my
 tu / tus – your (informal)
 su / sus – his, her, your (formal), their
 nuestro / nuestra / nuestros / nuestras – our
 vuestro / vuestra / vuestros / vuestras – your (plural,
informal – Spain)
They change to match the thing owned, not the owner.
Example:
 mi libro (my book), mis libros (my books)
 nuestra casa (our house), nuestros coches (our cars)

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