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Las infecciones gastrointestinales por agua no potabilizada han aumentado, afectando principalmente a niños y adolescentes, lo que ha generado preocupación en el sistema de salud. La escasez y mala gestión del agua provoca crisis que derivan en enfermedades, desnutrición y conflictos sociales, lo que resalta la necesidad de educar sobre métodos de potabilización. En Achaguas, se busca fomentar el conocimiento sobre el manejo del agua mediante la elaboración de filtros artesanales y la aplicación de conocimientos empíricos y científicos.

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Las infecciones gastrointestinales por agua no potabilizada han aumentado, afectando principalmente a niños y adolescentes, lo que ha generado preocupación en el sistema de salud. La escasez y mala gestión del agua provoca crisis que derivan en enfermedades, desnutrición y conflictos sociales, lo que resalta la necesidad de educar sobre métodos de potabilización. En Achaguas, se busca fomentar el conocimiento sobre el manejo del agua mediante la elaboración de filtros artesanales y la aplicación de conocimientos empíricos y científicos.

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Introducción

Las infecciones gastrointestinales por consumo de agua no


potabilizada, a derivado en los últimos años una alarma en el sistema de
salud nacional, esto debido a que la gran mayoría de los que las
experimentan son niños y adolescentes en edad escolar, esto debido al
mal manejo de los métodos para la potabilización del vital líquido.

Considerando que el agua forma parte de todos los procesos


naturales de la tierra, por lo que tiene un impacto en todos los aspectos
de la vida. Debido a que cada organismo depende de ella, ésta se ha
convertido en el eje primordial del desarrollo de la sociedad a través de la
historia. Pero también el agua es un recurso limitado, muy vulnerable y
escaso en los últimos años, y no existe una conciencia globalizada sobre
el manejo razonable que se debe ejercer sobre el mismo. Esto origina
crisis por el uso del agua, que provoca enfermedades de origen hídrico,
desnutrición, crecimiento económico reducido, inestabilidad social,
conflictos por su uso y desastres ambientales, por lo que es necesario
mantener un monitoreo constante de la calidad de la misma y conocer el
uso de tecnologías o factores que afectan su propiedad, la población de
Achaguas no escapa de esta realidad, nosotros, estudiantes del quinto
año de educación media general, nos hemos planteado y colocado como
tarea primordial, dar a conocer diversos métodos que conlleven a
fomentar la educación en el manejo de sistemas de potabilización,
mediante la elaboración de filtros artesanales, dentro de nuestra casa de
estudios, esto en sintonía con la forma de recolección del preciado
mineral, su uso y manejo.

Colocaremos a su vez el empeño en nuestra vivencia cotidiana en


nuestros hogares como elemento para la contribución al correcto método
de elaboración, como lo son los conocimientos empíricos y científicos que
deben ser aplicados.
CAPÍTULO I

EL PROBLEMA

Planteamiento del Problema

La falta de conocimiento por parte de algunos núcleos familiares,


nos demanda el interés de realizar esta investigación, puesto a que se
puede evidenciar en algunas brocales, calles o avenidas de nuestra
población Achagüense, la fuga constante de agua potable, esto a su vez
deja en evidencia, la contaminación de la misma, ya que debemos tomar
en cuenta que son tuberías profundas las que llevan el líquido
consumible, esto debido a que muchas veces se encuentra líquidos
residuales juntos a estas fugas, y las mismas son adsorbidas por la el
método de presión y adsorción que estas aplican, es por ellos que hemos
decidido trabajar con esta constante, pues se quiere dar a conocer las
causas y consecuencias que esto acarrea. En este sentido, sin la
seguridad de tener acceso a agua de calidad, los humanos no podríamos
sobrevivir por mucho tiempo. Las enfermedades relacionadas con el agua
están entre los más comunes malestares y la mayoría de los casos se
presentan en los países en desarrollo. Se ha estimado que para el año
2000, más de 2 billones de personas fueron afectadas por la escasez del
agua en unos 40 países, de estos 1,1 billón no tuvo suficiente agua para
tomar.

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