Escuela de Educación Técnica Nº 3156
“Dr. Luis F. Leloir”
Planificación de la Cátedra Año 2023
Nombre de la Institución EET Nº 3156 “Dr. Luis F. Leloir”
Educativa
Nombre del Espacio Curricular Seguridad e Higiene Industrial
Régimen de Cursado: C/A Anual Carga horaria: 4hs.
Profesor Diaz Decima, Alan Y
FUNDAMENTACIÓN DEL ESPACIO CURRICULAR
Cuando hablamos de Higiene en el ámbito laboral nos referimos al conjunto de normas y procedimientos que se
plantean para asegurar la integridad física y mental del trabajador. ¿Y para qué? Para protegerlos de los riesgos
de salud propios que acarrean, tanto las tareas que el trabajador realiza como el ambiente físico en el que
trabaja. Podemos decir que son de carácter preventivo y que cumpliendo con el conjunto se evitaría en una gran
medida la inasistencia del trabajador.
Cuando hablamos de Seguridad en el ámbito laboral nos enfocamos en el conjunto de técnicas y procedimientos
que se eligen para disminuir o eliminar el riesgo de que se produzcan accidentes en el ámbito laboral. La prioridad
de toda la seguridad que se emplea en los espacios de trabajo es para evitar justamente accidentes de trabajo,
graves y/o mortales.
La seguridad e higiene en el trabajo es muy importante porque:
Protege la vida
M¡nimiza riesgos
Evita accidentes y enfermedades profesionales
Cuida el capital humano de la empresa
Esto se realiza mediante diversas acciones como:
La corrección de problemas
La detección de faltas
La evaluación de riesgos
De esta manera podemos llegar a prevenir un número importante de accidentes y enfermedades dentro del
ámbito laboral.
Espacio/s curricular/es con lo que puede articular. (Desarrollar la propuesta en un Anexo)
Objetivos Específicos
El objetivo es que los estudiantes se aproximen a los conocimientos en materia de Higiene y
Seguridad en el Trabajo, a fin de poder identificar los distintos riesgos a los que se encuentra
expuesto todo el personal y recomendar o tomar las medidas correctas para minimizar los mismos.
Contenidos Conceptuales
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Unidad Nº 1
La seguridad y el trabajo: Antecedentes Históricos, Legislativos. Alcances y objetivos. Definiciones: Salud,
enfermedad y accidentes.
Protección y prevención. Riesgos e infortunios, Condiciones de trabajo. Competencia, idoneidad y capacitación.
Legislación vigente nacional e
internacional. Legajo Técnico.
Higiene Industrial: Definiciones, alcances y objetivos. Higiene en el trabajo, Métodos de reconocimiento. Métodos
de evaluación y análisis.
Sistemas de control de riesgos higiénicos.
Unidad Nº 2
Factores de riesgos: Físicos: Carga térmica, iluminación, color, ventilación, radiaciones, ruido y vibraciones.
Ergonomía. Evaluación y análisis.
Lesiones y enfermedades laborales asociadas. Enfermedades profesionales asociadas.
Unidad Nº 3
Sistemas de gestión de Riesgos de Trabajo. Seguridad personal, operativa y especial. Elementos de Protección
personal. Accidentes de
trabajo. Incidentes operativos. Causas y consecuencias. Protección personal y colectiva. Acciones preventivas.
Riesgo eléctrico. Riesgo
mecánico. Riesgos organizacionales y de planificación laboral.
Unidad Nº 4
Incendios y Siniestros: Clasificación. Identificación y prevención. Transmisión de calor. Sistemas de control y
extinción. Equipos y elementos
para la lucha contra el fuego. Seguridad contra incendios y otros siniestros industriales.
Unidad Nº 5
Riesgos en distintas actividades. Planes de contingencias y acciones ante emergencias. Acción preventiva
empresaria. Métodos y sistemas
de evaluación de daños. Análisis de consecuencias. Socorrismo y primeros auxilios. Organización de simulacros y
planes de evacuación.
Logística e infraestructura. Orden y limpieza. Conservación del medio ambiente y de los recursos naturales.
Estrategias Metodológicas:
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Las actividades a ser implementadas en la cátedra estarán dirigidas a: -El dictado de clases teóricas a
cargo del docente de la asignatura. -La orientación de trabajos prácticos de investigación grupal sobre
temas asignados. -El ordenamiento y seguimiento de análisis de material bibliográfico, normativa
vigente, e información recopilada. -El desarrollo de investigaciones y / o recopilación de información y
exposición sobre
determinados temas. -El análisis de material de lectura relacionado a los contenidos de la materia. -La
participación en clase a través de técnicas de discusión dirigidas sobre los temas
dictados. -La atención de consultas de los alumnos sobre temas teóricos no comprendidos o
sobre la ejecución de trabajos prácticos
Las estrategias didácticas empleadas para garantizar la adquisición de conocimientos, competencias y
actitudes en relación con los
objetivos de la asignatura, a la vez que generar hábitos de autoaprendizaje en los alumnos son: -
Técnicas expositivas a cargo del docente. -Trabajos prácticos de investigación sobre temas asignados.
-Técnica demostrativa. -Lectura comentada. -Discusión dirigida y conclusiones grupale
EVALUACIÓN
Criterios de Evaluación General
Las condiciones para obtener la regularidad de la asignatura y las formas de
evaluación y devolución de los resultados a los alumnos establecidos por la materia
son:
Asistencia:
Asistencia a clases según % establecido por la Institución Educativa.
Trabajos Prácticos:
Se podrán realizar en grupos según cantidad de cursantes.
La forma de calificación será lo dispuesto por la Institución Educativa.
Exámenes Parciales:
Se tomarán los exámenes sobre los contenidos desarrollados en clase.
La cantidad y forma de calificación será acorde lo dispuesto por el reglamento de la
Institución Educativa.
CRITERIOS de ACREDITACIÓN Según RAM
Para Aprobar:
ASISTENCIA
TRABAJOS PRACTICOS
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EXAMENES
Material Bibliográfico:
Obligatorias:
Obligatorias:
Ley Nacional N° 19.587/72 de Seguridad e Higiene en el Trabajo – Decreto Reglamentario
N° 351/79 – Decreto 1.338/96
LEY N° 24.557/96 de Riesgos del Trabajo – Modificaciones del Decreto N° 1.278/2000 –
Actualización por Ley N° 26.773/12
Ley 25675: LEY GENERAL DEL AMBIENTE
FUNDACION MAPFRE MANUAL DE HIGIENE INDUSTRIAL Código: U-221 Editorial:
Ediciones Mapfre, Madrid – España
FUNDACION MAPFRE TEMAS DE ERGONOMIA
OIT (Organización Internacional del Trabajo) ENCICLOPEDIA DE SALUD Y SEGURIDAD EN
EL TRABAJO
De La Posa, Josè (1996) Seguridad e Higiene Profesional. Edit. Parainfo
Blake, Ronald (1992) Seguridad Industrial. Edit. Diana
Burriel LLuna, German (1999), Sistema de Gestiòn de riesgos laborales e industriales;
Madrid: MAPFRE.
CEIL, Centro de Estudios e Investigaciones Laborales. CONDICIONES Y MEDIO AMBIENTE
DE TRABAJO EN LA ARGENTINA -
ASPECTOS TEORICOS Y METODOLOGICOS
Complementaria:
Otros autores.
Materiales y recursos necesarios para desarrollar la catedra.
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Tecnología – Hardware (equipo necesario, marcar con una cruz)
Cámara X Impresora X Cámara de vídeo
Computadora(s) X Sistema de proyección X Equipo de vídeo conferencia
Cámara digital Escáner Otro X
Reproductor de DVD Televisor
Conexión a Internet X
Tecnología – Software (necesario)
Base de datos/Hoja de cálculo Editor de imágenes X Desarrollo de páginas web
Diagramador de publicaciones Buscador Web X Procesador de texto
Programa de correo electrónico Multimedia X Otro
Enciclopedia en CD-ROM
WIFI
Recursos de Internet
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Otros Recursos
Firma del Profesor
