SEMBRANDO PAZ EN
LA INFANCIA
UNA GUIA DE EDUCACIÓN
PARA LA CONVIVENCIA
La paz, a fin de cuentas, no es otra cosa que la síntesis de la libertad, la justicia y
la armonía; tres elementos vivos y dinámicos que no dependen de la biología
LA PAZ SE CONSTRUYE NO SE
ENCUENTRA
El documento nos habla de que la paz no es
solamente la ausencia de la guerra, sino que
es tambien un proceso activo y constinuo de
construcción, el cual requiere de que se
transformen las estructuras sociales,
culturales y politicas que han generado y
siguen generando violencia, no se trata de
un estado final de esta construcción, sino de
un camino permanente
LA EDUCACIÓN ES CLAVE PARA
LA TRANSFORMACIÓN
La educación para la paz es clave, pues nos
ayuda a cambiar mentalidades y a su vez
construir una cultura de paz, implicando
asi el desaprender patrones de violencia y
aprender formas nuevas para resolver
conflictos de una forma pacifica y
constructiva.
PERSPECTIVA INTEGRAL
Construir paz, requiere de un enfoque
que sea integral, el cual aborde las
dimensiones individuales, sociales,
politicas, economicas y ambientales,
considerando a su vez las emociones, las
relaciones de poder, las estructuras
sociales y el entorno.
ÉNFASIS DE LAS EMOCIONES Y
LA NEUROCONVIVENCIA
Es necesario reconocer el sentir
emocional de las personas y de los
colectivos, ya que si se trabaja con las
emociones y reacciones de las
personas, se pueden cambiar
actitudes y comportamientos de una
cultura que ha crecido reaccionando
a patrones violentos.
ENFOQUE DIFERENCIAL
El reconocer y valorar la diversidad de las
personas y los grupos sociales es
fundamental, pues se deben considerar
las necesidades y experiencias de cada
grupo, y esto incluye la perspectiva de
genero, la etnia, la edad y otras
características que ayudan a garantizar
una paz inclusiva y equitativa
¿QUE ES EDUCAR PARA LA
PAZ?
El documento nos habla que el educar
para la paz es un proceso pedagógico
intencionado y continuo el cual busca
desarrollar en los seres humanos
actitudes, valores y habilidades que nos
permitan convivir en armonía, resolver
conflictos de manera no violenta y de esta
forma construir una sociedad justa.
¿QUE ES FORMAR PARA LA
PAZ?
Implica transformar las
mentalidades, creencias y
comportamientos que reproducen la
violencia, apostando por una cultura
de diálogo, de cuidado y el
reconocimiento por el otro como
legítimo diferente.
ESTRATEGIAS:
JUEGOS COOPERATIVOS: realizar
actividades que fomenten la colaboración
en lugar de la competencia, fortaleciendo
de esta manera la empatia por el otro y la
resolución de conflictos de manera
constructiva.
CUENTOS Y NARRACIONES SOBRE LA
PAZ: Utilizar historias que promuevan
y/o fomenten en los niños valores como
la amistad, el respeto, la tolerancia y la
resolucion pacífica de conflictos, lo que
ayuda a desarrollar la empatía y la
comprensión de diversas perspectivas.
EXPRESIÓN ARTÍSTICA: Realizar con los
niños y niñas actividades de dibujo,
pintura, música y teatro que les permita el
poder expresar sus emociones y pensar
sobre la paz y la violencia, facilotando asi
la comunicación y la exploración de temas
complejos de una forma creativa y segura
a la vez.
“Educar para la paz no es una opción, es una
necesidad para construir una sociedad más
justa y humana.”
Esto nos recuerda que la paz no se improvisa, por el contrario la paz
se cultiva día a día a través de la educación. En un mundo marcado
por la polarización y la violencia, sembrar semillas de paz desde la
niñez es una apuesta bastante ética, política y social por un futuro
mejor.
KAREN JOHANNA CABALLERO RESTREPO
ETICA, CIUDADANÍA Y EDUCACIÓN PARA
LA PAZ
OSCAR EDUARDO RUIZ MANQUILLO
UNIVERSIDAD DEL TOLIMA
SIBATE - CUNDINAMARCA
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN INFANTIL
GRUPO II - SEMESTRE II
