REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN
UNIVERSITARIA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LOS
LLANOS CENTRALES RÓMULO GALLEGOS
ÁREA CIENCIAS DE LA SALUD
UNIDAD CURRICULAR: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
PROGRAMA DE MEDICINA “DR. JOSÉ FRANCISCO TORREALBA”
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION
FACILITADOR: BACHILLERES:
Doctor. 01) Raziel Guevara C.I V- 32.046.704
Rafael 02) Analuz Meza C.I V- 31.926.998
Reyes 03) Giuliana Salazar C.I V-32.020383
04) Darianny Bernal C.I V-31.930.613
05) Christian Barrios C.I V-31.908.799
06) Diana Sandoval C.I V-31.924-656
07) María Rangel C.I V-32.020.691
08) María Chirino C.I V- 31922696
09) Mariana Muñoz C.I V- 31922746
10) Jhoisbell Veliz C.I V- 32.223.268
SECCION: 11
1er. Año De Medicina.
San juan de los Morros, 11 de Febrero del 2025.
LA ELECCION DE LOS INSTRUMENTOS Y TECNICAS DE
INVESTIGACION
La elección de instrumentos y técnicas de investigación depende del paradigma que
se adopte. El paradigma, que es una forma de ver el mundo y la realidad, influye en
cómo se selecciona la metodología para la recolección y análisis de datos. Por
ejemplo, en el paradigma positivista, se suelen utilizar técnicas cuantitativas como
encuestas y cuestionarios, mientras que en el paradigma cualitativo, se pueden
utilizar técnicas como entrevistas y grupos focales.
Cuando hablamos de La elección del instrumento de investigación está íntimamente
ligada al paradigma de investigación que se esté siguiendo. El paradigma, en
esencia, determina el enfoque y las herramientas que se utilizarán para explorar un
fenómeno. Por lo tanto, seleccionar un instrumento adecuado requiere considerar
tanto los objetivos de la investigación como el paradigma que sustenta el estudio.
Elaboración
Positivismo:
Este paradigma se enfoca en la observación y medición objetiva de los fenómenos.
Se utiliza para comprender y explicar la realidad de manera empírica. En este
contexto, se utilizan técnicas cuantitativas como encuestas, experimentos y análisis
estadístico de datos.
Cualitativo:
Este paradigma se enfoca en la comprensión profunda y subjetiva de los
fenómenos. Se busca comprender la experiencia de los participantes y la
interpretación de la realidad. Se utilizan técnicas cualitativas como entrevistas en
profundidad, grupos focales y análisis de contenido.
Mixto:
En algunos casos, se puede utilizar un enfoque mixto, que combina técnicas
cuantitativas y cualitativas para obtener una comprensión más completa del
fenómeno estudiado.
Instrumentos:
Los instrumentos son las herramientas específicas que se utilizan para recolectar
datos dentro de una técnica de investigación. Pueden ser:
Encuestas y cuestionarios: Para recolectar datos cuantitativos sobre
actitudes, opiniones, comportamientos, etc.
Entrevistas: Para recolectar información cualitativa sobre la perspectiva de
los participantes.
Observación: Para recolectar datos sobre el comportamiento de los
participantes en su entorno natural.
Documentos: Para analizar información escrita o visual.
Escalas de medición: Para medir actitudes, opiniones, etc.
Técnicas:
Las técnicas son los métodos generales que se utilizan para recolectar y analizar
datos. Pueden ser:
Técnicas cuantitativas: Encuestas, experimentos, análisis estadístico.
Técnicas cualitativas: Entrevistas, grupos focales, observación, análisis de
contenido.
Técnicas mixtas: Combinación de técnicas cuantitativas y cualitativas.
Consideraciones adicionales:
Validez y confiabilidad:
Los instrumentos de investigación deben ser válidos (medir lo que se pretende
medir) y confiables (reproducibles en diferentes ocasiones).
Etapas de la investigación:
La elección de las técnicas e instrumentos debe considerar las diferentes etapas de
la investigación, desde la formulación del problema hasta la presentación de los
resultados.
Objetivos de la investigación: Las técnicas y los instrumentos deben estar
alineados con los objetivos de la investigación
