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003 Geometria Repaso

El documento presenta una serie de problemas de geometría que requieren cálculos de distancias, áreas y perímetros en diversas figuras geométricas. Incluye preguntas sobre cuadrados, circunferencias, triángulos y trapecios, con opciones de respuesta. Está diseñado para reforzar conceptos de geometría en un contexto educativo.

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El documento presenta una serie de problemas de geometría que requieren cálculos de distancias, áreas y perímetros en diversas figuras geométricas. Incluye preguntas sobre cuadrados, circunferencias, triángulos y trapecios, con opciones de respuesta. Está diseñado para reforzar conceptos de geometría en un contexto educativo.

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1 GEOMETRÍA REFORZAMIENTO 003 ACADEMIA

Lic. Wilfredo Bizarro. “Ciencias”


1. Fausto observó que el frontis de la casita de 5. Se ha construido una piscina formada por dos
firulais tiene forma cuadrada, la cual tiene un circunferencias de radios 4 m y 13 m, una
cable atado a una esquina superior de la casa parte para niños y otra para adultos. Si la
y a una estaca ubicada en el piso como se distancia entre los centros de las
observa en el gráfico. Si BF =2 m y EF =0,5 circunferencias es 15 m, calcule la distancia
m, halle la altura de la casita de firulais. entre P y Q.

A) 0,9 m A) 4 m
B) 1,2 m B) 5 m
C) 1,1 m C) 4,5 m
D) 1,3 m D) 6,4 m
E) 0,8 m E) 5,6 m

2. Del gráfico, calcule x. 6. Del gráfico mostrado, (EL)(LF)=30. ¿Cuánto


mide el lado del cuadrado LEAH?
A) 2
B) 3
C) 4
D) 2,5
E) 3,5

3. En la figura, N es punto de tangencia y LAN


es equilátero. Calcule TL.

A) 4
B) 3 A) 2
C) 8 B) 3
D) 5 C) 4
E) 6 D) 3,5
E) 4,5

7. Del gráfico mostrado, calcule .


4. En un parque se observan tres bancas de
madera como muestra el gráfico. Si Ariana se
sienta exactamente en el punto H, ¿a qué
distancia del extremo A de la banca de 4 m
se ha sentado Ariana?

A) 64º
B) 32º
C) 53º
D) 45º
A) 2 m E) 60º
B) 3 m
C) 2,5 m
D) 2,75 m
E) 3,25 m
I. E. P. CIENCIAS SECUNDARIA GEOMETRÍA
8. David divide su terreno que tiene la forma de 11. Si T es punto de tangencia y UT=6. Calcule el
un cuadrado trazando una línea, una parte área de la región CEPU.
para vivienda y la otra área verde. Si la región
trapecial determinada es 6 veces más que la A) 20
región triangular, calcule el perímetro del B) 30
terreno de David. (AE=10m) C) 40
D) 25
A) 80 m E) 36
B) 120 m
C) 100 m
D) 160 m
E) 60 m
12. Si m n p y ABCD es un cuadrado, calcule el
área de la región BEDF

9. En la figura: O es centro, PB = 3 y FB = 4.
Halle el área de la región triangular ABC.

A) 9 B) 6 C) 12 A) 16 B) 19 C) 17
D) 15 E) 18 D) 29 E) 17,4

10. En la figura, se muestra un parque 13. En una de sus travesuras el Chavo esconde
representado por el hexágono equiángulo la pelota de Quico en el tacho de basura,
ABCDEF cuya área es 15003 m2 y las como se observa en el gráfico, si P y T son
prolongaciones de DE y AF se intersecan en puntos de tangencia, CEPU es un cuadrado y
G. Si AB=10 m, CD=20 m y DE=30 m, halle el TC=43 , calcule el área de la sección
área del terreno limitado por el triángulo EFG. transversal máxima de la pelota.

A) 450 3 m2
B) 270 3 m2 A) 5π
C) 3203 m2 B) 25 π
D) 360 3 m2 C) 16 π
D) 49 π
E) 400 3 m2
E) 18 π

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