Dpto. Física y Física 2º Tema 4.

-1
Química. Bachillerato. Electromagnetismo

Electromagnetismo
1. Campo magnético.
2. Origen del campo magnético.
3. Fuerza magnética sobre una carga puntual. Ley de Lorentz.
4. Fuerza magnética sobre una corriente rectilínea. Ley de Laplace.
5. Inducción electromagnética: ley de Faraday-Lenz.

1. Campo magnético.
Introducción histórica:

Hasta fechas recientes (S. XIX), existe un escaso conocimiento sobre la interacción

magnética. Antigüedad: Magnesia (Asia Menor). Se conoce la

magnetita, o piedra imán.

S. X China Brújula. Aplicación en navegación.

S. XVII 1600 Gilbert (Inglaterra) Propone que la Tierra es un imán.

S. XIX 1820 Öersted (Dinamarca) Explica la causa del magnetismo, relacionándolo
con las corrientes eléctricas
Posteriormente, se desarrolla la teoría magnética (Faraday, Henry, Ampère, Lenz)
1865 Maxwell (R.U.) Teoría electromagnética. Relaciona la electricidad y el magnetismo.

Características elementales de los imanes:

- Atraen a distancia.
- Cada imán posee dos polos (Norte y Sur) No existen polos aislados (monopolos)
Polos iguales: repulsión
Polos distintos: atracción
- Desvían la brújula
- La Tierra se comporta como un imán. El Polo Norte geográfico es un polo Sur magnético, y viceversa.

Campo magnético: características básicas:

Supongamos un imán situado en una región del espacio. Interaccionará con otro imán colocado a cierta distancia.
Es decir, el imán modifica las propiedades del espacio, introduce una propiedad nueva, que hace que cualquier otro
imán sufra una fuerza magnética. A esta propiedad se le denomina campo magnético.
→
- El campo magnético es una magnitud vectorial. Se representa por B .
- Su unidad en el S.I. es el Tesla ( T ). Otra unidad muy usada es el gauss (G). 1 G = 10-4 T
- Tiene menor intensidad que campo electrostático, pero es mucho más intenso que el gravitatorio.
- Su intensidad depende del medio. Esta dependencia viene marcada por la constante magnética Km

𝐾𝑚 =
𝜇0
= 10−7 𝑇𝑚𝐴−1
=4
𝜇
𝐾𝑚 4𝜋
 = permeabilidad magnética En el vacío
𝜋

Por lo que 0 = 4  · 10-7 T m A-1 ( ó N A-2 )

→
- B es un campo no conservativo. No existe una energía potencial magnética.

- Líneas de campo "Salen" de polos Norte y "entran" por polos Sur

Líneas cerradas
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2. Origen del campo magnético

El científico danés Öersted, en 1820, relaciona experimentalmente los imanes
con las corrientes eléctricas. Observa que una corriente eléctrica desvía una
brújula colocada a una cierta distancia. Es decir, la corriente eléctrica se
comporta como imán. También observa que corrientes paralelas se atraen o
repelen según el sentido de la corriente.

Conclusión: El origen de campo magnético está en la existencia de cargas

eléctricas en movimiento. Toda carga eléctrica en movimiento origina a su
alrededor un campo magnético.

Posteriormente, con el descubrimiento de la estructura de los átomos, se explica

el magnetismo natural. Es originado por el movimiento de los electrones alrededor del núcleo. Cada átomo crea su
propio campo magnético. Si conseguimos que la mayoría de los átomos tenga su campo magnético orientado en la
→
misma dirección y sentido, la suma de todos estos pequeños B , producirá un campo apreciable. Esto sucede de
forma natural en materiales ferromagnéticos (hierro, acero, magnetita). (Más información sobre los distintos tipos de
magnetismo: paramagnetismo, diamagnetismo y ferromagnetismo, en el Anexo II)

Cálculo del campo magnético producido por una corriente: ley de Biot-Savart.

La ley de Biot y Savart nos permite calcular el valor del campo magnético producido por cargas en movimiento

𝐵⃗→ =
·
𝜇
Campo creado por una carga en movimiento: 𝑞·𝑣⃗→×𝑢⃗→𝑟
𝑟2
4𝜋
Vemos que la expresión tiene cierto parecido con la del campo electrostático. Aparece la
constante magnética, es proporcional a la carga, e inversamente proporcional al cuadrado de

aparece además en un producto vectorial con 𝑢⃗→𝑟. Por lo tanto: el campo magnético va a ser
la distancia. Sin embargo, hay una diferencia fundamental: depende de la velocidad, que

perpendicular tanto a 𝑣→ como a 𝑟→, y su sentido viene dado, además de por el signo de la
carga,
por la regla del sacacorchos (o de la mano derecha).

Campo creado por una corriente I: Una corriente eléctrica consiste en el movimiento de
cargas eléctricas (electrones) por un conductor. Sabemos que, por razones históricas, se
estudia como si se tratara de cargas positivas, de forma que el sentido de la intensidad de
corriente I es el opuesto al de circulación real de los electrones. El resultado obtenido es el
mismo, y su cálculo más simple.
Aplicando el principio de superposición, debemos sumar el campo generado por todas las
cargas en movimiento por el conductor, es decir, por todos los elementos de corriente dl del

𝐵⃗→ = ∫ 𝐼·𝑑⃗⃗⃗⃗→𝑙×𝑢⃗→𝑟
cable. Esta

𝜇 ·
“suma” de infinitos términos es una integral. La expresión queda:
𝑟2
4𝜋

Este cálculo puede ser complejo, dependiendo de la forma del cable. En este curso sólo aplicaremos directamente
los resultados obtenidos para algunos casos sencillos (corriente rectilínea y espira circular de corriente en su
centro). En cada caso estudiaremos por separado módulo, dirección y sentido.
Módulo: Su expresión depende de la forma del conductor.
→
Dirección de B : Perpendicular al movimiento de las cargas eléctricas (corriente)
Perpendicular al vector r (distancia desde la corriente al punto considerado)
→
Sentido de B : Dado por la regla del sacacorchos (o regla de la mano derecha). Podemos verlo de
dos formas:
1. Haciendo girar el sentido de la corriente I sobre el vector r .
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2. Poniendo el dedo pulgar en el sentido de la corriente y doblando los otros dedos, que nos
indican el sentido del campo
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Campo magnético producido por una corriente rectilínea indefinida:

Ley de Biot-Savart      
I Dirección: Perpendicular al cable y a r
B 2        
Sentido: Regla del sacacorchos (mano derecha)
r    I   

𝑩⃗⃗→
I I
𝑩⃗⃗
    
r r
→
   
    
 I

Campos producidos por otras distribuciones de corriente:  

Todos los casos se calculan aplicando la ley de Biot-Savart. 
→
Campo B producido por una espira de corriente en su centro.
Dirección: perpendicular a la espira.
Sentido: Regla de la mano derecha, como indica la figura:

I
B 2  R

→
Sentido del campo en el interior de una bobina
B
(conjunto de N espiras)
Eje de la bobina

→ → → → →
Campo B producido por varias corrientes: Aplicamos el principio de superposición BTOT  B1  B2  B3  ...

3. Fuerza magnética sobre una carga puntual. Ley de Lorentz.

Del mismo modo que un campo magnético es originado por cargas en movimiento, también el campo magnético
produce efectos sólo sobre cargas en movimiento. Podemos decir, por tanto, que la interacción magnética se
produce únicamente entre cargas en movimiento.

Supongamos una partícula de carga q que se mueve con velocidad v en una

→
zona en la que existe un campo magnético B . La fuerza magnética que sufre
dicha partícula viene dada por la Ley de Lorentz:

𝐹→𝑚 = 𝑞 · 𝑣→ × 𝐵⃗→ Módulo F  q  v  B  sen

En general, sobre una partícula cargada actuarán campos eléctricos y magnéticos. La acción conjunta de ambos
originará una fuerza que vendrá dada por la Ley general de Lorentz:

𝐹→ = 𝐹→𝑒 + 𝐹→𝑚 = 𝑞 · 𝐸⃗→ + 𝑞 · 𝑣→ × 𝐵⃗→ = 𝑞 · (𝐸⃗→ + 𝑣→ × 𝐵⃗→)

Hablamos entonces de fuerza electromagnética. La separación entre los términos eléctrico y magnético es algo
relativo, ya que esta interacción depende del sistema de referencia usado para medir. Normalmente usaremos
sistemas de referencia en reposo.
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Fuerza magnética sobre una carga moviéndose con 𝒗⃗→ paralela a 𝑩⃗⃗→:

Aplicando la ley de Lorentz, vemos que si la velocidad de la partícula es

partícula no sufre fuerza magnética. 𝐹𝑚 = |𝑞| · 𝑣 · 𝐵 · 𝑠𝑒𝑛0º = 0

paralela al campo, en ese caso el producto vectorial se hace cero y la

(también si  = 180º)
Se mantendrá, por tanto con un movimiento rectilíneo uniforme (M.R.U.).

Fuerza magnética sobre una carga moviéndose con 𝒗⃗→ perpendicular a 𝑩⃗⃗→:
→

𝐹→𝑚 = 𝑞 · 𝑣→ × 𝐵⃗→ 𝐹𝑚 = |𝑞| · 𝑣 · 𝐵 · 𝑠𝑒𝑛90º = |𝑞| · 𝑣 · 𝐵

Supongamos una partícula cargada q que entra en una zona en la que hay un campo magnético constante B .

→ → →
La fuerza que sufrirá será perpendicular tanto a B como a v , y su sentido dependerá tanto del producto v  B

𝑩⃗⃗→
como del signo de q.

− 𝒗⃗→
𝑩⃗⃗→ 𝒒
Como la fuerza es perpendicular a v , la

𝑭⃗ 𝑭⃗
aceleración que sufra la partícula también lo

→ →
será. Es decir, la aceleración será una
+ 𝒗⃗→
aceleración normal (v = cte, cambia la
𝒒
dirección). El movimiento resultante será un
movimiento circular uniforme (M.C.U).

Cálculo del radio R de la circunferencia:

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𝑚·𝑣
→ →
𝑣2
· 𝑣 · 𝐵 = 𝑚 · 𝑎𝑛 →
|𝑞| |𝑞| ·𝑣·𝐵 → 𝑅 |𝑞|·𝐵
=𝑚· 𝑅 =
Aplicando 2ª ley Newton: F  m 
a

Otras magnitudes del movimiento:

Velocidad angular: 𝜔 =
𝑇
2𝜋·
|𝑞|
= |𝑞|·𝐵
2𝜋·𝑚
𝑣
= 𝑅
=
·𝐵
Periodo
𝑅 𝑚 𝑣

Aplicaciones: Ciclotrón (acelerador de partículas); Espectrógrafo de masas; Selector de velocidades.

(Al final del tema. Anexo I )

Fuerza magnética sobre una carga moviéndose con 𝒗⃗→ formando cualquier ángulo con 𝑩⃗⃗→:

En este caso el movimiento no será circular. Lo más cómodo que podemos hacer para estudiar esto es descomponer
v en dos componentes: una paralela al campo magnético (vx, en el dibujo), y otra perpendicular (vy).

La componente paralela no se verá modificada.

La componente perpendicular se verá modificada como ya hemos
estudiado arriba (movimiento circular).

Por tanto, el movimiento total será la suma de los dos movimientos, es

decir, una hélice.

Si el campo magnético es muy intenso, el radio de la hélice se hace

muy pequeño, con lo que la partícula prácticamente “sigue” la
dirección de las líneas de campo magnético.
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Trabajo realizado sobre la partícula por la fuerza magnética:

Recordemos que la ley de Lorentz establece que la fuerza magnética sobre la partícula es perpendicular a la

trabajo realizado 𝑊𝐹𝑚 = ∫ 𝐹→ · 𝑑𝑟→ = 0

velocidad (es decir, al desplazamiento instantáneo que está realizando en ese momento). Por lo tanto, al calcular el
La fuerza magnética no realiza trabajo sobre la partícula.
Por lo tanto, aplicando el teorema trabajo- energía cinética, la energía cinética de la partícula se mantendrá
constante.

Razonado de otra forma: Hemos visto que, al ser la fuerza magnética perpendicular a la velocidad, la aceleración
que sufrirá siempre será aceleración normal, por lo que el módulo de la velocidad no cambia y, por lo tanto, la
energía cinética se mantendrá constante. Aplicando el teorema trabajo-Ec, el trabajo realizado será nulo.

4. Fuerza magnética sobre una corriente rectilínea. Ley de Laplace.

Supongamos un hilo conductor rectilíneo por el que circula una intensidad de
corriente I, colocado en el interior de un campo magnético uniforme B. La fuerza
que sufrirá el cable dependerá de la intensidad del campo, del movimiento de las
cargas por el conductor (de la intensidad de corriente I), y del tamaño de éste. Por
tanto:

𝐹→𝑚 = 𝐼 · 𝐿⃗→ × 𝐵⃗→ Ley de F  I  L  B  sen

Laplace
→
El vector tiene estas características Módulo: longitud del conductor
L Dirección: la del conductor
Sentido: el de la corriente

Trabajo realizado sobre el conductor: A diferencia del caso de una sola partícula moviéndose en el vacío (en el
que hemos visto que el trabajo realizado por la fuerza magnética es nulo) en el caso de un conductor la fuerza

El trabajo será 𝑊𝐹𝑚 = 𝐹𝑚 · ∆𝑟 · 𝑐𝑜𝑠0º = 𝐼 · 𝐿 · 𝐵 · ∆𝑟

magnética sí realiza trabajo si existe un desplazamiento del conductor, que será paralelo a la fuerza.

¿De dónde proviene esta energía suministrada al conductor? No del campo magnético (recordemos que no existe
una energía potencial magnética) sino del generador, de la pila que produce la corriente eléctrica.

Fuerza entre corrientes rectilíneas.

Supongamos dos hilos conductores paralelos, separados una distancia d, por los que circulan I
corrientes I1 e I2. Cada conductor creará un campo magnético a su alrededor, dado por la B 2    r
expresión

La corriente I1 crea un campo B12 en la zona donde está el conductor 2.

  I1 I
B12 _2    B 21 _2   2 d
La corriente I2 crea un campo B21 en la zona donde está el conductor 1.

𝐹→12 = 𝐼2 · 𝐿⃗→2 × 𝐵⃗→12

d
La fuerza que ejerce el conductor 1 sobre el 2

La fuerza que ejerce el conductor 2 sobre el 1 𝐹→21 = 𝐼1 · 𝐿⃗→1 × 𝐵⃗→21

d
F F1  I    I  0 0  I  I 2
 F 21  IL1   L  2  d1
12
2 2 L2 B12 2 2 
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 F2 1

Calculando fuerza por unidad de longitud

f12 
0  I1 
F12 
I2  f 21
L 2  d
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Efecto de un campo magnético sobre un circuito cerrado (una espira de corriente):

Estudiaremos este caso con un ejemplo sencillo: un circuito rectangular (base a y altura h) por el que circula una
→
corriente I, dentro de un campo magnético uniforme B , como indica la figura. Calculamos la fuerza que se ejerce
sobre cada lado del circuito.
→ → →
F1  I  L1  B  F1  I  h  B  sen90º  I  h  B
→ → →
F2  I  L2  B  F2  I  a  B  sen0º  0
→ → →
F3  I  L3  B  F3  I  h  B  sen90º  I  h  B
→ → →
F4  I  L4  B  F4  I  a  B  sen180º  0
→
Vemos que F  0 , con lo que el circuito no se
desplazará. Sin embargo, si estudiamos los momentos
de fuerza respecto al centro de la espira

→ → → a Iah → IahB →
B
 M O1  j (N  m)
M O1  r1  F1  M O1  r1  F1  sen90º   I  h  B 2
2 

2 →
→ → → a Iah IahB →
B
 M O3  j (N  m)
M O 3  r3  F3  M O 3  r3  F3  sen90º   I  h  B 2
2 

2
→ → → IahB → → →
Así: 
M O  M O1  M O 3  2  j IahB j ISB j (Nm)
2
Recordando que el momento de fuerzas originaba un giro, la espira girará hasta colocarse perpendicular al campo,
de forma que el campo magnético que produce la espira se oriente en la misma dirección y sentido que

𝑀⃗→𝑂 = 𝐼 · 𝑆→ × 𝐵⃗→ , donde S es el vector que caracteriza a la superficie delimitada por el circuito.
La expresión general del momento que el campo ejerce sobre la espira es:

APLICACIONES: Este momento de giro, proporcional a la intensidad de corriente que recorre el circuito, puede
aprovecharse en varias aplicaciones:

Galvanómetro:
Aparato que mide la intensidad de corriente de un circuito. Consiste
en una pequeña bobina (conjunto de espiras) que puede girar
alrededor de un eje. La bobina está inmersa en el campo magnético
creado por un pequeño imán. Al pasar corriente por la bobina, la
fuerza magnética hará que ésta gire. Un resorte espiral se opone a este
giro, y se llega a una situación de equilibrio. El ángulo que haya
girado la bobina dependerá de la intensidad de corriente. Una aguja
unida a la bobina marca sobre una escala el valor de dicha intensidad.

Motor eléctrico:
Con lo que hemos visto en el ejemplo, vemos que podemos producir
un movimiento de giro en la espira simplemente haciendo pasar corriente a través de ella. Eso sí, conseguimos dar
sólo un cuarto de vuelta, hasta que se coloca perpendicular al campo.
La forma de conseguir un giro completo está en colocar otra espira perpendicular a la primera, y hacer que la
corriente pase por una u otra en el momento adecuado. Lograremos así un movimiento rotatorio completo. Esta es
la base de un motor eléctrico de corriente continua. Una parte fija (estator, normalmente el imán que crea el campo
magnético) y otra móvil (rotor, el conjunto de espiras).

En los motores de corriente alterna podemos conseguir el giro con una sola espira, pero la intensidad de corriente
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varía de forma adecuada para producir un giro constante. Esta corriente alterna se genera mediante inducción (esto
se verá en el siguiente apartado).
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5. INDUCCIÓN ELECTROMAGNÉTICA: LEY DE FARADAY-LENZ.

Concepto de flujo magnético (m )

El flujo magnético ( m )es un concepto matemático que nos da una idea de la cantidad
(o intensidad) de líneas de campo que atraviesan una determinada superficie.

Supongamos una espira, o circuito cerrado, que encierra una superficie, y que se
encuentra en el interior de un campo magnético. Habrá líneas de campo que atravesarán
la superficie. La cantidad de líneas de campo que la atraviesen dependerá de tres
factores:
· Intensidad del campo B

· Orientación de la superficie (ángulo  entre 𝐵⃗→ y 𝑆→, el vector superficie perpendicular a la espira)
· Tamaño de la superficie ( S )

El flujo será Φ𝑚 = ∫ 𝐵⃗→ · 𝑑𝑆→ Esta integral, denominada de superficie, es algo complicado. En
este tema nos limitaremos al caso más simple: la superficie es plana y el campo magnético es uniforme en toda la
superficie.

En ese caso Φ𝑚 = ∫ 𝐵⃗→ · 𝑑𝑆→ = 𝐵⃗→ · 𝑆→ = 𝐵 · 𝑆 · 𝑐𝑜𝑠𝛼 Unidad de flujo: Weber (Wb) = T ·m2

El flujo será máximo cuando cos = 0   = 0º, es decir, 𝐵⃗→ y 𝑆→ paralelos (espira perpendicular al campo)

Inducción electromagnética:

Generación de corriente eléctrica en un circuito por efecto de un campo

magnético. Este fenómeno fue observado en el s. XIX por Faraday y Henry.

Experiencia de Faraday: Faraday observa que, colocando un imán frente a una

espira conductora, no se observa corriente en la espira mientras mantenemos
ambos en reposo, pero sí se mide paso de corriente cuando los acercamos o
alejamos. El sentido de la corriente depende de si acercamos o alejamos, y de
qué polo enfrentemos a la espira.

Experiencia de Henry: Henry coloca un trozo de material conductor entre dos imanes.
Cierra el circuito conectando el conductor a un amperímetro (A). Observa que al
mover el conductor se origina corriente en él.

Ley de Faraday-Lenz:
Tanto Faraday como Lenz explican las características de este fenómeno:
- El origen de la corriente inducida está en la variación del campo magnético que atraviesa la superficie delimitada
por la espira. (Lenz)
- Dicho de otra forma, está originada por la variación de flujo magnético que atraviesa la espira (Faraday)
→
- El sentido de la corriente es tal que origina un nuevo campo magnético inducido Bind , que se opone a la variación
del campo magnético existente. (Lenz).
- Se opone a la variación del flujo (Faraday)

Teniendo en cuenta todo esto, llegamos a la ley de Faraday-Lenz sobre la inducción electromagnética:

"La corriente inducida en un circuito es originada por la variación del flujo magnético que atraviesa dicho
circuito. El sentido de la corriente es tal que produce un campo magnético inducido que se opone a la variación
del flujo."

La expresión de esta ley queda

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dm
 
dt
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Donde  es la fuerza electromotriz (f.e.m.), que se corresponde con la energía que se suministra a las cargas (a
cada C) para que se muevan por el circuito, dando lugar a la corriente eléctrica. Se mide en voltios (V) al igual que
el potencial eléctrico.

Φ𝑚 = ∫ 𝐵⃗→ · 𝑑𝑆→ = 𝐵⃗→ · 𝑆→ = 𝐵 · 𝑆 · 𝑐𝑜𝑠𝛼

Nota: si en un problema no
Como el flujo es conocemos la expresión del flujo en
función del tiempo, pero tenemos dos
Llegamos a la conclusión de que se producirá f.e.m inducida (es decir, valores, inicial y final, podemos
calcular la fuerza electromotriz media,

=−
corriente eléctrica) en el circuito si varía alguno de los factores de los que
� ∆Φ Δ
depende el flujo. Es decir, si varía la intensidad del campo, si varía la
𝑚
m: �
𝑡
superficie del circuito, o si varía la orientación relativa entre el campo y la
�
�
superficie.

Este último procedimiento es el que se utiliza en las centrales productoras de energía eléctrica. Haciendo girar una
→
bobina en el interior de un campo magnético variamos la orientación entre B y S , y generaremos corriente alterna.

¿Cómo obtener el sentido de la corriente inducida?

A. Usando el esquema:
1º. Determinar el sentido del flujo magnético que

𝑩⃗⃗→𝒆𝒙𝒕
atraviesa el circuito y si aumenta o disminuye. En el Ejemplo 1: aumenta.
ejemplo 1, el
El flujo magnético va hacia dentro y
sentido del flujo es hacia dentro y está aumentando.
se produce 𝐵⃗→𝑖𝑛𝑑 hacia fuera,
aumenta. Según la Ley de Faraday-Lenz,
2º. Ley de Faraday-Lenz: El campo magnético inducido

· Si el flujo aumenta, 𝐵⃗→𝑖𝑛𝑑 va en sentido opuesto a

se opone a la variación del flujo. oponiéndose a la variación de flujo.

𝐵⃗→𝑒𝑥𝑡, disminuyendo el flujo.

Aplicando la ley de Biot-Savart, el
sentido de la corriente va en sentido
antihorario (regla de la mano derecha).

→
𝐵⃗ 𝑖𝑛𝑑
· Si el flujo disminuye, va en el mismo sentido que
Ejemplo 2: 𝑩⃗⃗→𝒆𝒙𝒕 disminuye.
𝐵⃗→𝑒𝑥𝑡, aumentando el
flujo.
3º. Sentido de la corriente inducida: La ley de Biot-Savart El flujo magnético va hacia dentro y

Lenz, se produce 𝐵⃗→𝑖𝑛𝑑 hacia dentro,

disminuye. Según la Ley de Faraday-
relaciona la corriente que circula por un circuito (espira,
bobina) y el campo magnético que produce. El sentido de
oponiéndose a la variación de flujo.

derecha (dedo pulgar en el sentido de 𝐵⃗→𝑖𝑛𝑑, el giro de

la corriente viene dado aplicando la regla de la mano Aplicando la ley de Biot-Savart, el
sentido de la corriente va en sentido
los otros dedos indica el sentido de la corriente) horario (regla de la mano derecha).

B. A partir del signo de la f.em. y el vector superficie.

Para calcular la f.e.m. usando la ley de Faraday-Lenz, previamente hemos

vector superficie 𝑆→. Pues bien, ese sentido establece un criterio de signos
calculado el flujo, y para esto hemos tenido que elegir un sentido para el

derecha, con el dedo pulgar en el sentido de 𝑆→).

para el sentido de la corriente inducida (aplicando la regla de la mano

· Si  > 0, la corriente inducida va en el sentido marcado por 𝑆→.

· Si  < 0, la corriente inducida va sentido opuesto al marcado por 𝑆→.

Relación entre fuerza electromotriz e intensidad: Ley de Ohm.

La fuerza electromotriz inducida (  ) suministra energía a las cargas eléctricas para que se muevan por el circuito.
La intensidad de la corriente eléctrica generada dependerá, además, de la resistencia que ofrezca el circuito.

Recordemos que la resistencia ( R ) de un conductor representa la oposición que éste ofrece al paso de la corriente
eléctrica. A nivel microscópico, esta resistencia se debe a las continuas interacciones que los electrones sufren con
los átomos de la red cristalina del conductor, haciendo que pierdan energía. Se mide en ohmios (  )
𝗌
𝜀 =𝑅·𝐼  𝐼=
𝑅
Existe una relación entre estas tres magnitudes: es la Ley de Ohm:
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Funcionamiento de un transformador:

Un transformador se basa en el fenómeno de inducción electromagnética. La

utilidad del transformador consiste en poder cambiar el voltaje (la f.e.m.) a
la que vamos a conectar un aparato.

El esquema es el de la figura. El transformador consta de un núcleo de

hierro alrededor del cual están arrollados dos circuitos. En el primario
tendremos la
f.e.m. inicial y en el secundario obtendremos la f.e.m. que utilizaremos. Al
circular una corriente variable (corriente alterna, como la que tenemos en
nuestras casas) por el primario, se origina un campo magnético en el núcleo de hierro (B también variable). El
hierro, material ferromagnético, multiplica la intensidad del campo y concentra las líneas de campo en su interior.
El campo B variable crea un flujo magnético también variable que atraviesa el circuito secundario. Si tenemos un
flujo variable, se inducirá una corriente en el secundario, es decir, se originará una f.e.m. inducida. Su valor
dependerá del número de vueltas de los circuitos 1º y 2º.

La relación de transformación viene dada por 1   2

n1 n2
Las intensidades que circulan por ambos circuitos se transforman de forma inversa, dado que
la potencia total ( P    I ) debe ser la misma en ambos circuitos (suponiendo un I1  n1  I 2 
transformador ideal, sin pérdidas de energía por calentamiento) n2
Cuestión: ¿Puede funcionar un transformador con corriente continua?. Vemos que no es posible, ya que funciona
mediante inducción electromagnética, y para que se produzca un flujo variable en las bobinas, el campo magnético
debe ser variable, y por consiguiente la corriente eléctrica que lo produce debe cambiar con el tiempo.

Aplicaciones de los transformadores:

La utilidad de un transformador es clara. En los enchufes de casa el voltaje es de 230 V, y algunos aparatos (el
ordenador, el teléfono móvil cuando vamos a cargarlo) funcionan a otro voltaje distinto. La fuente de alimentación
del ordenador o el cargador del móvil son ejemplos de aparatos que contienen en su interior un transformador.

Sin embargo, existe otra utilidad mucho más importante: el transporte de energía eléctrica a grandes distancias. En
las centrales eléctricas se genera a unos 20.000 V. Aunque parezca elevado, no lo es tanto. Para transportar gran
cantidad de energía (una potencia elevada), como P    I , es necesaria una intensidad de corriente muy elevada,
lo que origina un calentamiento de los cables, que hace que se pierda mucha energía (más de la mitad) en un
transporte de varios km. Para evitar esto, la corriente se transforma hasta voltajes elevados (alta tensión, entre
120.000 V y 400.000 V), con lo que se transporta con baja intensidad. Al llegar a la ciudad de destino, se vuelve a
transformar al voltaje adecuado (primero a unos 11.000 V, y luego a 230 V, 380 V...)
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Problemas sobre campo magnético:

Campos creados por corrientes rectilíneas:

1.- Dos conductores paralelos y rectilíneos, recorridos por corrientes del mismo sentido de 10 A y 20 A
respectivamente, están separados 10 cm. Calcular:
a) Campo magnético creado en un punto situado a 10 cm del primer conductor y a 20 cm del segundo.
b) Repita los cálculos para el caso de que las corrientes vayan en distinto sentido. ( 0 = 4 · 10-7 Tm/A)

2.- Dos hilos metálicos largos y paralelos, por los que circulan corrientes de 3 A y 4 A,
pasan por los vértices B y D de un cuadrado de 2 m de lado, situado en un plano
perpendicular a los cables, como ilustra la figura. El sentido de las corrientes es el
indicado en la figura. Calcule y dibuje en el esquema los campos magnéticos en
los vértices A, C y D. ( 0 = 4 · 10-7 Tm/A)

Ley de Lorentz

3.- Un electrón que se mueve en el sentido positivo del eje OX con una velocidad de 5 · 104 m/s penetra en una región
donde existe un campo de 0,05 T dirigido en el sentido negativo del eje OZ. Calcular:
a) Aceleración del electrón
b) Radio de la órbita descrita y periodo orbital (me = 9,1 · 10-31 kg ; e = 1,6 · 10-19 C)

4.- Un electrón penetra con una velocidad de 4 · 104 m/s en el sentido positivo del eje OX, en una región en la que
existe un campo magnético B de 0,5 T en el sentido positivo del eje OZ. Calcular:
a) Diferencia de potencial necesaria para que el electrón adquiera la energía cinética inicial.
b) Campo eléctrico que habría que aplicar para que el electrón mantuviera su trayectoria
rectilínea. (me = 9,1 · 10-31 kg ; e = 1,6 · 10-19 C)

5.- Un protón, tras ser acelerado por una diferencia de potencial de 10 5 V, entra en una región en la que existe un
campo magnético de dirección perpendicular a su velocidad, describiendo una trayectoria circular de 30 cm de
radio.
a) Realice un esquema de todo el proceso que incluya las y sentidos de la fuerza, velocidad, campo eléctrico y
campo magnético implicados.
b) Calcule la intensidad del campo magnético. ¿Cómo variaría el radio de la trayectoria si se duplicase el campo
magnético? (mp = 1,66 · 10-27 kg ; e = 1,6 · 10-19 C )

6.- Un chorro de iones de dos isótopos de masas m1 y m2 con igual carga q , entran con velocidad v en el interior de
→
un campo magnético uniforme de intensidad B , perpendicular a v . Calcular:
a) Relación entre los radios de las órbitas que describen.
b) Relación entre los respectivos periodos de revolución.

Ley de Laplace

7.- Un conductor recto de 2 m de largo por el que circula una corriente de 3 A está en el interior de un campo
magnético uniforme de 1,5 T. El conductor forma un ángulo de 37º con la dirección del campo magnético.
¿Cuál es el valor de la fuerza que actúa sobre el conductor?

8.- Un alambre homogéneo de 50 cm de longitud y 10 g de masa se encuentra "sumergido"

en un campo magnético de 0,2 T, como indica la figura. Determinar la magnitud y
sentido de la intensidad de corriente que deberá circular por el alambre para que se
mantenga en equilibrio y no caiga por acción de su propio peso.
 Dpto. Física y Física 2º Tema 4. -
Química. Bachillerato. Electromagnetismo 16

9.- Dos conductores paralelos y rectilíneos, recorridos por corrientes del mismo sentido de 10 A y 20 A
respectivamente, están separados 10 cm. Calcule la fuerza por unidad de longitud sobre un conductor rectilíneo
situado en el mismo plano que los otros dos conductores, paralelo y equidistante a ambos, por el que circula una
corriente de 5 A en el sentido contrario al de los otros dos. ( 0 = 4 · 10-7 T m/A)

10.- Calcule la fuerza por unidad de longitud ejercida entre los dos conductores del ejercicio 2. Dibuje en un
esquema las fuerzas que actúan. ( 0 = 4 · 10-7 Tm/A)

11.- Por una espira rectangular de 10 y 20 cm de lado, situada en el plano XY, circula una corriente de 5 A en el
sentido horario. Se aplica un campo magnético de 2 T dirigido en el sentido positivo del eje OY. Calcular la
fuerza magnética sobre cada lado de la espira. ¿Qué movimiento realizará la espira?

Inducción. Ley de Faraday-Lenz

12.- Una bobina de 100 espiras cuadradas de 5 cm de lado se encuentra en el interior de un campo magnético
uniforme, de dirección normal al plano de las espiras y de intensidad variable con el tiempo:
B = 2 t2 T.
a) Deduzca la expresión del flujo magnético a través de la bobina en función del tiempo.
b) Represente gráficamente la f.e.m. inducida en función del tiempo y calcule su valor para t = 4 s.

13.- Hacemos girar una espira cuadrada de 0,5 m de lado con una velocidad angular de 200
rad/s en el interior de un campo magnético uniforme de 0,8 T tal y como se indica en la
figura. Calcula la f.e.m. inducida en el circuito
→ y representarla gráficamente. (Considerar
que inicialmente el ángulo que forman B y S es cero)

14.- Una bobina de 10 espiras, de 2 cm2 cada una, gira a 100 rpm alrededor del eje OZ,
en presencia de un campo magnético uniforme de 0,2 T dirigido en el sentido positivo del
eje OX.
a) Escribir la expresión de la f.e.m. inducida.
b) f.e.m. inducida si, manteniendo la espira en reposo, la intensidad del campo disminuye
uniformemente con el tiempo, anulándose en 5 s.

15.- Una espira rectangular está formada por un lado móvil MN que se mueve sobre
unos raíles como se indica en el dibujo, con v = 1 m/s. Dicha espira sufre un campo
magnético perpendicular a ella B = 5 T.
Si MN = 10 cm. ¿Qué f.e.m. se produce? ¿Qué sentido tiene?
(Nota: la superficie de la espira viene dada por S = b · h,
con h=10 cm y b = v · t)

Otros ejercicios:
16.- Un haz de electrones se mueve acelerado por una diferencia de potencial de 50 kV en el sentido positivo del eje
→
OX y penetra en una región en la que existe un campo magnético B = 2 j (T). Calcular:
a) Radio de la órbita descrita por los electrones.
b) Campo eléctrico que habría que aplicar para que los electrones mantuvieran su trayectoria
rectilínea. (me = 9,1· 10-31 kg ; e = 1,6 · 10-19 C)

17.- Dos conductores rectilíneos de gran longitud, paralelos, están situados entre el eje X y el eje Y (plano XY).
Uno de ellos coincide con el eje OY y el otro pasa por el punto (20,0) cm. Calcular el campo magnético en (-
10,0) y (10,0) cm si:
a) Por ambos conductores circula una corriente de 5 A en el sentido positivo del eje OY
b) Se invierte el sentido de la corriente en el conductor situado en el eje
OY ( 0 = 4 · 10-7 Tm/A)
 Dpto. Física y Física 2º Tema 4. -
Química. Bachillerato. Electromagnetismo 17

18.- En la figura está representado un campo magnético uniforme B = 0,5 T.

Calcular:
a) Módulo, dirección y sentido de la fuerza que actúa sobre cada uno de los
lados del circuito, cuando por él circula una corriente de 10 A, en el sentido
indicado por la figura.
b) ¿Cuál es la fuerza total sobre el circuito?

Cuestiones teóricas:
1. Dibuje la dirección y sentido del campo magnético en las siguientes situaciones:

I I
I
I I I

2. Dibuje, para las siguientes situaciones, la fuerza sufrida por la partícula y la trayectoria seguida.
X X X X X X X X X X

_ X X X X X
X X X X B
+ X
_
B B +
B X X X X X X X X X X
B
X X X X X X X X X X

3. Dibuje, para cada situación, la dirección del campo (eléctrico o magnético) necesario para que la partícula no
desvíe su trayectoria.
X X X X X
B X X X B E
+ X_
X X X X XB
X + +
X X X X X
4.- ¿Qué dirección debe tener el movimiento de una carga en un campo magnético para que no esté sometida a
ninguna fuerza magnética?

5.- Un protón viaja por una región del espacio sin experimentar ninguna desviación. ¿Puede afirmarse que en esa
región no existe campo magnético? Razonar la respuesta
→
6.- Una partícula con carga q y masa m se mueve en dirección perpendicular a un campo B . Demostrar que la
frecuencia de su movimiento orbital es  = B q / 2m (Hz)

7.- ¿Depende la fuerza magnética que midamos del sistema de referencia que tomemos para medirla? Razone.

8.- Una partícula, con carga q, penetra en una región en la que existe un campo.
a) Explique cómo podríamos determinar, al observar la trayectoria de la partícula, si se trata de un campo eléctrico
o magnético. ¿Hay algún caso en que no sería posible determinar el tipo de campo?
b) Haga un análisis energético del movimiento de la partícula para un campo eléctrico y para un campo magnético,
ambos perpendiculares a la velocidad con que la partícula penetra en el campo.

9.- Un electrón, un protón y un átomo de helio penetran en una zona del espacio en la que existe un campo
magnético uniforme en dirección perpendicular a la velocidad de las partículas.
a) Dibuje la trayectoria que seguirá cada una de las partículas e indique sobre cuál de ellas se ejercerá una
fuerza mayor.
b) compare las aceleraciones de las tres partículas. ¿Cómo varía su energía cinética?
 Dpto. Física y Física 2º Tema 4. -
Química. Bachillerato. Electromagnetismo 18

10.- Una espira atraviesa una región del espacio en la que existe un campo magnético uniforme, vertical y hacia
arriba. La espira se mueve en un plano horizontal.
a) Explique si circula corriente o no por la espira cuando: i) está penetrando en la región del campo, ii) mientras
se mueve en dicha región, iii) cuando está saliendo.
b) Indique el sentido de la corriente, en los casos en que exista, mediante un esquema.

11.- ¿Se puede transformar la corriente continua de la misma forma que se hace con la corriente alterna? Razonar la
respuesta.

Cuestiones aparecidas en la PEvAU

2024. Junio. B2
a) Responda razonadamente a las siguientes cuestiones: i) ¿Puede ser nulo el flujo magnético a través de una espira
colocada en una región en la que existe un campo magnético? ii) El hecho de que la f.e.m. inducida en una espira
sea nula en un instante determinado, ¿implica que no hay flujo magnético en la espira en ese instante?

uniforme dirigido en la dirección del eje de la bobina y de módulo 𝐵(𝑡) = 0,1 − 0,1 · 𝑡2 (𝑆. 𝐼). Determine: i)
b) Una bobina formada por 100 espiral circulares de radio 5 cm está situada en el interior de un campo magnético

el flujo magnético en la bobina para t = 2 s; ii) la fuerza electromotriz inducida en la bobina para t = 2 s; iii) el
instante de tiempo en el que la fuerza electromotriz inducida es nula.

2023. Junio. B2
a) Por dos hilos conductores rectilíneos paralelos, separados una cierta distancia, circulan corrientes de igual
intensidad. Explique razonadamente, apoyándose en un esquema, si puede ser cero el campo magnético en algún
punto entre los dos hilos, suponiendo que las corrientes circulan en sentidos: i) iguales; ii) opuestos.
b) Dos conductores rectilíneos paralelos por los que circula la misma intensidad de corriente están separados una
distancia de 20 cm y se atraen con una fuerza por unidad de longitud de 5·10-8 N m-1 . i) Justifique si el sentido de
la corriente es el mismo en ambos hilos, representando en un esquema el campo magnético y la fuerza entre ambos.
ii) Calcule el valor de la intensidad de corriente que circula por cada conductor. μ = 4π·10-7 T m A-1
0

2022. Junio. B2
a) A una espira plana, que está en reposo, se le acerca perpendicularmente al plano de la misma un imán por su
polo norte. Realice un esquema en el que se represente la dirección y sentido del campo magnético inducido en la
espira. Justifique el sentido de la corriente inducida en la misma.
b) Una espira conductora cuadrada de 0,05 m de lado se encuentra en una región donde hay un campo magnético
perpendicular a la espira de módulo B = (4t - t 2) T (t es el tiempo en segundos). i) Halle la expresión para el flujo
del campo magnético a través de la espira. ii) Calcule el módulo de la f.e.m. inducida en la espira para t = 3 s. iii)
Determine el instante de tiempo para el cual no se induce corriente en la espira.

2021. Junio. B1
a) Una espira circular situada en el plano XY, y que se desplaza por ese plano en ausencia de campo magnético,
entra en una región en la que existe un campo magnético constante y uniforme dirigido en el sentido negativo del
eje OZ.
i) Justifique, ayudándose de esquemas, si en algún momento durante dicho desplazamiento cambiará el flujo
magnético en la espira. ii) Justifique, ayudándose de un esquema, si en algún momento se inducirá corriente en la
espira y cuál será su sentido.
b) Una espira circular de 5 cm de radio gira alrededor de uno de sus diámetros con una velocidad angular igual a π
rad·s-1 en una región del espacio en la que existe un campo magnético uniforme de módulo igual a 10 T,
perpendicular al eje de giro. Sabiendo que en el instante inicial el flujo es máximo: i) Calcule razonadamente,
ayudándose de un esquema, la expresión del flujo magnético en función del tiempo. ii) Calcule razonadamente el
valor de la fuerza electromotriz inducida en el instante t = 50 s.

2021. Junio. B2
a) Un electrón se mueve en sentido positivo del eje OX en una región en la que existe un campo magnético
uniforme dirigido en el sentido negativo del eje OZ. i) Indique, de forma justificada y con ayuda de un esquema, la
dirección y sentido en que debe actuar un campo eléctrico uniforme para que la partícula no se desvíe. ii) ¿Qué
relación deben cumplir para ello los módulos de ambos campos?
 Dpto. Física y Física 2º Tema 4. -
Química. Bachillerato. Electromagnetismo 19

b) Un protón describe una trayectoria circular en sentido antihorario en el plano XY, con una velocidad de módulo
igual a 3·105 m s-1, en una región en la que existe un campo magnético uniforme de 0,05 T. i) Justifique, con ayuda
de un esquema que incluya la trayectoria descrita por el protón, la dirección y sentido del campo magnético. ii)
Calcule, de forma razonada, el periodo del movimiento y el radio de la trayectoria del protón.
e = 1,6·10-19 C; mp = 1,7·10-27 kg

2021. Julio. B2
a) Suponga dos conductores rectilíneos, muy largos, paralelos y separados por una distancia “d” por los que
circulan corrientes eléctricas de igual intensidad y sentido. Razone cómo se modifica la fuerza por unidad de
longitud entre los conductores si duplicamos ambas intensidades y a la vez reducimos “d” a la mitad.
b) Un protón que ha sido acelerado desde el reposo por una diferencia de potencial de 6000 V describe una órbita
circular en un campo magnético uniforme de 0,8 T. Calcule razonadamente: i) El módulo de la fuerza magnética
que actúa sobre el protón. ii) El radio de la trayectoria descrita. mp = 1,7·10-27 kg; e =1,6·10-19 C

Julio 2020. 2
a) Un solenoide de N espiras se encuentra inmerso en un campo magnético variable con el tiempo. El eje del
solenoide forma un ángulo de 45º con el campo. Razone, apoyándose de un esquema, qué ocurriría con la fuerza
electromotriz inducida si: i) El número de espiras fuera el doble. ii) El ángulo entre el eje y el campo fuera el doble
del inicial.
b) Una espira cuadrada penetra en un campo magnético uniforme de 2 T, perpendicular al plano de la espira.
Mientras entra, la superficie de la espira afectada por el campo magnético aumenta según la expresión S(t)=0,25 t
m2. i) Realice un esquema que muestre el sentido de la corriente inducida en la espira y los campos magnéticos
implicados (externo e inducido). ii) Calcule razonadamente la fuerza electromotriz inducida en la espira.

Julio 2020. 6
a) Un electrón se mueve por una región del espacio donde existen campos eléctrico y magnético uniformes, de
forma que la fuerza neta que actúa sobre el electrón es nula. i) Discuta razonadamente, con la ayuda de un
esquema, cómo deben ser las direcciones y sentidos de los campos. ii) Determine la expresión del módulo de la
velocidad de la partícula para que esto ocurra.
b) Tenemos dos conductores rectilíneos verticales y muy largos, dispuestos paralelamente y separados 3,5 m. Por el
primero circula una intensidad de 3 A hacia arriba. i) Calcule razonadamente el valor y el sentido de la corriente
que debe circular por el segundo conductor para que el campo magnético en un punto situado entre los dos
conductores y a 1,5 m del primero sea nulo. ii) Realice un esquema representando las magnitudes implicadas.
( 0 = 4 · 10-7 TmA-1)

Junio 2019. A. 2
a) Razone qué sentido tendrá la corriente inducida en una espira cuando: i) Acercamos perpendicularmente al plano
de la espira el polo norte de un imán. Haga un esquema explicativo. ii) El plano de la espira se aleja del polo norte
del imán. Haga un esquema explicativo.
b) Una espira rectangular como la de la figura posee uno de sus lados móvil que se
mueve dentro de un campo magnético uniforme de 0,8 T con una velocidad
constante de 0,12 m s-1. Calcule: i) La f.e.m. inducida en función del tiempo. ii) La
intensidad y el sentido de la corriente que recorre la espira si su resistencia es de 0,2
.

Junio 2019. B. 2
a) Justifique la veracidad o falsedad de las siguientes afirmaciones: i) Si las intensidades de corriente que circulan
por dos conductores rectilíneos, indefinidos, paralelos y separados por una distancia d, se duplican, también se
duplicará la fuerza por unidad de longitud que actúa sobre cada conductor. ii) Si lo que se duplicase fuese la
distancia, entonces, la fuerza por unidad de longitud que actuaría sobre cada conductor se reduciría a la mitad.
b) Por un hilo conductor situado paralelo al ecuador terrestre pasa una corriente eléctrica que lo mantiene
suspendido en esa posición debido al magnetismo de la Tierra. Sabiendo que el campo magnético es paralelo a la
superficie y vale 5 ·10-5 T y que el hilo tiene una densidad longitudinal de masa de 4 ·10-3 g/m, calcule la intensidad
de corriente que debe circular por el conductor ayudándose del esquema correspondiente. g = 9,8 m s-2

Junio 2018. B. 2.
a) Un electrón se mueve con un movimiento rectilíneo uniforme por una región del espacio en la que existen un
campo eléctrico y un campo magnético. Justifique cual deberá ser la dirección y sentido de ambos campos y
deduzca la relación entre sus módulos. ¿Qué cambiaría si la partícula fuese un protón?
 Dpto. Física y Física 2º Tema 4. -
Química. Bachillerato. Electromagnetismo 20

b) Un conductor rectilíneo transporta una corriente de 10 A en el sentido positivo del eje Z. Un protón situado a 50
cm del conductor se dirige perpendicularmente hacia el conductor con una velocidad de 2·10 5 m s-1. Realice una
representación gráfica indicando todas las magnitudes vectoriales implicadas y determine el módulo, dirección y
sentido de la fuerza que actúa sobre el protón. 0 = 4 ·10-7 T m A-1 ; e = 1,6·10-19 C

Junio 2017. A.2

a) Un haz de electrones atraviesa una región del espacio siguiendo una trayectoria rectilínea. En dicha región hay
aplicado un campo electrostático uniforme. ¿Es posible deducir algo acerca de la orientación del campo? Repita el
razonamiento para un campo magnético uniforme.
b) Una bobina, de 10 espiras circulares de 15 cm de radio, está situada en una región en la que existe un campo
magnético uniforme cuya intensidad varía con el tiempo según: B = 2 cos (2π t – π / 4) T y cuya dirección forma
un ángulo de 30º con el eje de la bobina. La resistencia de la bobina es 0,2 Ω. Calcule el flujo del campo magnético
a través de la bobina en función del tiempo y la intensidad de corriente que circula por ella en el instante t = 3 s.

Cuestiones aparecidas en la Fase Local de la Olimpiada de Física de Granada:

2024. PROBLEMA 2
Dos cables, largos y paralelos (Figura 1), de densidad 0,05
kg/m, por los que circulan corrientes de la misma intensidad,
cuelgan por medio de unos hilos, de longitud 4 cm, de dos
puntos comunes. El sistema está en equilibrio cuando los
hilos forman un ángulo de 12º entre sí.
a) ¿En que sentido circula la corriente en cada hilo, en el
mismo sentido o en sentido contrario?
b) ¿Cuál es la intensidad de corriente que está circulando por

Datos: 𝜇0 = 4𝜋 · 10−7(𝑆𝐼), g =9,8 (SI).

los cables?

2023.
 Dpto. Física y Física 2º Tema 4. -
Química. Bachillerato. Electromagnetismo 21

Soluciones a los problemas de campo magnético:

→ →
1. a) B
→ 10-5 k T ; b) B
→
2. B A = - 3 · 10-7 i - 4 · 10-7 j T ; b) B C = - 4 · 10-7 i - 3 · 10-7 j T ;
El cable D no crea campo sobre sí mismo, por lo que en el vértice D sólo tenemos el campo creado por el cable
→
B. Módulo: 2,12 ·107 T. Forma 45º con el lado inferior B D = - 1,48 · 10-7 i - 1,48 · 10-7 j T
3. a) a = - 4,4 · 1014 j m/s2 ; b) R = 5,7 · 10-6 m ; T = 7,1 · 10-10 s
→
4. a) V = 4,55 · 10-3 V ; E = 2 · 104 j N/C
5. b) B = 0,15 T al duplicar B, R se hace la mitad
6. R1/R2 = m1/m2 ; T1/T2 = m1/m2
→
7. F = -5,4 k N
8. 1 A hacia la derecha
9. f = -10-3 i N/m (suponiendo ambos conductores paralelos al eje y, y sentido positivo para la corriente)
10. f = 8,5 · 10 -7 N/m (dirección : a lo largo de la diagonal BD, sentido: hacia fuera (repulsivo))
11. lado superior: 1 k N ; lado inferior: -1 k N ; laterales: 0 N
12. a) m = 0,5 t2 Tm2 ; b)  = - t V ;  = - 4 V
13.  = 40 sen (200 t) V
14. a)  = 4,3 · 10-3 · sen (10,5 t) V ; b)  = 8 · 10-5 V
15.  = 0,5 V ; sentido de corriente antihorario.
→
16. R = 3,8 · 10-4 m , E = - 2,65 · 108 k N/C
→ →
17. a) Bb) (-10 ,0) = 1,33 · 10-5 k T ; B =0 T
B→(-10,0) = -6,7 · 10-6 k T ; B→(10,0)
(10,0) = 2 · 10-5 k T
→ → →
18. a) lado oblicuo F = -5 k N , lado vertical F = 5 k N , lado horizontal F = 0 N
→
b) F T = 0 N , la espira no se desplaza pero gira.
 Dpto. Física y Física 2º Tema 4. -
Química. Bachillerato. Electromagnetismo 22

ANEXO I:
APLICACIONES DEL MOVIMIENTO DE UNA PARTÍCULA EN EL INTERIOR DE UN CAMPO
MAGNÉTICO
Espectrógrafo de masas: (F.W. Aston, 1919)

Este aparato se usa para medir la masa de

partículas subatómicas y átomos ionizados (con carga
eléctrica). Concretamente, para medir su relación
carga/masa ( q / m ). Consta de una fuente de
partículas
cargadas, un condensador entre cuyas placas existe una
diferencia de potencial V, que acelera las partículas
hasta una cierta velocidad v , y una zona en la que
existe un campo magnético constante y uniforme
perpendicular a v . Las partículas describirán una
trayectoria circular, de radio R, hasta incidir en una
placa fotográfica, lo que permite detectarlas.
La velocidad con la que las partículas salen del
condensador se calcula a partir de

Ec  Epe 
1
mv2  q  (q y V en valor absoluto) 2 2  q  V
2 v  m
V

Al entrar en el campo magnético, sufren una desviación que las obliga a seguir un movimiento circular

uniforme de radio dado por m  Rq

v  R q B
2 2 2

v 
R v 
B m2
q 
2

B m
2  q  R22  q2  q 2  V
V B
Igualando:    como B y V son conocidos, midiendo el radio de la
m m2 m B2 
R2
circunferencia podremos conocer la relación carga/masa de la partícula.

Para el caso de que se produzcan partículas con diferente masa (por ejemplo, isótopos del mismo
elemento), este aparato permite separarlas, ya que, con diferente masa, las circunferencias que sigan tendrán
distinto radio.

Ciclotrón: (E. Lawrence, 1932)

Es este un tipo de acelerador de partículas que utiliza

conjuntamente campos eléctricos y magnéticos. Consiste en dos
recipientes huecos con forma de D, en los que existe un campo
magnético uniforme, como indica la figura. En el centro tenemos
la fuente de partículas (una sustancia radiactiva, por ej.). La
partícula cargada sale de la fuente con poca velocidad. El campo
magnético perpendicular la obliga a seguir una trayectoria
circular, en principio de radio pequeño.
En el espacio entre las D existe una diferencia de
potencial V colocada de forma adecuada. De esta forma, al
llegar la partícula al final de la primera D, se acelera, con lo que
llega a la segunda D con una velocidad mayor, y el radio de la
circunferencia que describirá también será mayor. Al salir de la 2ª
 Dpto. Física y Física 2º Tema 4. -
Química. Bachillerato. Electromagnetismo 23
D vuelve a acelerarse, y así sucesivamente, aumentando el radio
conforme mayor es la velocidad. Así, en el exterior de las D, al
llegar al conducto de salida, las partículas llevan altas velocidades.
 Dpto. Física y Física 2º Tema 4. -
Química. Bachillerato. Electromagnetismo 24

Selector de velocidades:

En multitud de experimentos y aparatos (como el espectrógrafo de masas) se necesita trabajar con partículas
cargadas cuya velocidad conozcamos con precisión. Como a veces estas partículas provienen de fuentes
radiactivas, la velocidad con la que son desprendidas varía aleatoriamente. Se hace necesario seleccionar aquellas
partículas cuya velocidad sea la que nos interesa.

sobre la partícula será 𝐹→𝑒 + 𝐹→𝑚 = 𝑞 · 𝐸⃗→ + 𝑞 · 𝑣→ × 𝐵⃗→ = 𝑞 · (𝐸⃗→ + 𝑣→ × 𝐵⃗→)

Esto se consigue mediante la aplicación conjunta de un campo eléctrico y un campo magnético. La fuerza total

En general, esta fuerza modificará el movimiento de la partícula, haciendo que se desvíe. Pero podemos ajustar los
valores y orientaciones de los campos para que, para partículas con una velocidad concreta, la fuerza total sea nula,

𝐹→𝑒 + 𝐹→𝑚 = 𝑞 · (𝐸⃗→ + 𝑣→ × 𝐵⃗→) = 0 → 𝐸⃗→ = −𝑣→ × 𝐵⃗→

y siga con MRU, sin desviarse. Para ello

será 𝐸 = 𝐵 · 𝑣 · 𝑠𝑒𝑛𝛼
El módulo del campo eléctrico, que podemos variar mediante el voltaje de la pila,

Aquellas partículas que no cumplan con la condición anterior, serán desviadas y

chocarán con las paredes del aparato.

Sólo con esto, no garantizamos una única velocidad. Cualquier velocidad cuya componente en el eje x (𝑣 ·
𝑠𝑒𝑛𝛼) cumpla con la condición, seguirá con trayectoria rectilínea. Para conseguir partículas con un módulo
concreto v, debemos colocar colimadores a la salida del aparato. Un colimador consiste en un conjunto de láminas
metálicas que dejan sólo una rendija por la que pueden pasar únicamente las partículas que lleven una dirección
concreta (eje x en nuestro caso), chocando el resto con las láminas. De este modo, al fijar la dirección (sen = 1, 
= 90º), garantizamos con bastante precisión el módulo v de las partículas que salen del selector.

ANEXO II:
CAMPO MAGNÉTICO EN LA MATERIA
Hemos visto que el origen del campo magnético está en las corrientes eléctricas, es decir, en el movimiento de
cargas eléctricas. Entonces, ¿cómo produce campo magnético un imán, que está en reposo? La respuesta hay que
buscarla en la estructura microscópica de la materia.

Los átomos que componen cualquier sustancia están formados, básicamente, por un núcleo de carga positiva
alrededor del cual giran electrones. Cada electrón en movimiento crea un campo magnético en el átomo. A esto se

podemos caracterizar por su momento magnético 𝑀⃗→𝑖 . La suma de todos los momentos magnéticos
añade el spin de cada electrón. De este modo, cada átomo o molécula se comporta como un imán microscópico, que

microscópicos del material se conoce como vector magnetización ( M⃗→ = Σ𝑀⃗→𝑖 )

magnetización total (la suma de todos los momentos microscópicos, es nula. Σ𝑀⃗→𝑖 = 0 )
Normalmente, en la mayoría de las sustancias, estos imanes microscópicos están desorientados, de forma que la
 Dpto. Física y Física 2º Tema 4. -
Química. Bachillerato. Electromagnetismo 25

misma dirección, la magnetización total no será nula. M⃗→ = Σ𝑀⃗→𝑖 ≠ 0, y el material producirá un campo
Sin embargo, si de forma natural o bajo la acción de un campo externo, los momentos magnéticos se orientan en la

magnético apreciable, que dependerá del valor de la magnetización 𝐵⃗→𝑚 = 𝜇0 ∙ 𝑀⃗→

Sabemos que el campo magnético 𝐵⃗→ depende del medio, a través de la permeabilidad magnética . Si dividimos
el valor de 𝐵⃗→ entre , obtendremos un vector que no depende del medio. Se denomina intensidad de campo

𝐻⃗→ = , con lo que 𝐵⃗→ = 𝜇 ∙ 𝐻⃗→

𝐵⃗→
magnético

entonces el campo magnético en una suma de dos contribuciones: la del vacío ( 𝐵⃗→0 = 𝜇0 ∙ 𝐻⃗⃗⃗→) y la de la
El medio está formado por una estructura de átomos (o moléculas) en un espacio vacío. Podemos descomponer

estructura atómico-molecular (magnetización) ( 𝐵⃗→𝑚 = 𝜇0 ∙ 𝑀⃗⃗⃗⃗→)

Así 𝐵⃗→ = 𝜇0 ∙ 𝐻⃗⃗⃗→ + 𝜇0 ∙ 𝑀⃗⃗⃗⃗→ → 𝐵⃗→ = 𝜇0 ∙ (𝐻⃗⃗⃗→ + 𝑀⃗→)

La magnetización depende del campo externo 𝐻⃗→ 𝑀⃗→ = 𝜒𝑚 ∙ 𝐻⃗→

donde m es la susceptibilidad magnética, que depende del material

La expresión del campo magnético total queda 𝐵⃗→ = 𝜇0 ∙ (1 + 𝜒𝑚) ∙ 𝐻⃗⃗⃗→

→ → → 𝜇 = 𝜇 ∙ (1 + 𝜒 )
Comparando esta expresión con 𝐵⃗ = 𝜇 ∙ 𝐻⃗ 0 𝑚 y la permeabilidad relativa 𝜇𝑟 =
1 + 𝜒𝑚

Según el comportamiento del material frente a un campo magnético H externo, tendremos materiales:

Paramagnéticos: (aluminio, magnesio, titanio, aire…)

Su susceptibilidad m es positiva, aunque muy pequeña, con lo
que la permitividad relativa es ligeramente mayor que 1.
Una sustancia paramagnética suele tener átomos con

átomo o molécula posea un momento magnético 𝑀⃗→𝑖 . En

electrones desapareados, como el aluminio. Esto hace que cada

ausencia de un campo externo los momentos magnéticos están

desordenados, con lo que la magnetización del material es nula.
La acción de un campo magnético externo hace que los

que la agitación térmica tiende a desorientarlos nuevamente. De este modo la magnetización 𝑀⃗→ tiene un valor
átomos tiendan a reorientarse con sus momentos paralelos al campo. Sólo se reorienta un porcentaje reducido, ya

pequeño y va en el mismo sentido que el campo externo (m es positiva).

La interacción entre el campo externo y la magnetización en el mismo sentido produce una fuerza atractiva.
Un material paramagnético se siente ligeramente atraído por un imán.

Diamagnéticos: (oro, cobre, agua, hidrógeno, helio,

grafito…)
Su susceptibilidad m es negativa, aunque muy pequeña, con
lo que la permeabilidad relativa es ligeramente menor que 1.
Una sustancia diamagnética suele tener átomos o

carecen de momento magnético 𝑀⃗→𝑖 . La magnetización es

moléculas con electrones apareados, como el oro, agua , y

nula en ausencia de un campo externo.

Al introducir un campo externo, por inducción, se

externo (va en sentido contrario). entonces, la magnetización 𝑀⃗→ tiene un valor pequeño y va en el sentido
originan pequeñas corrientes en el interior del material, las cuales generan un campo que se opone al campo

contrario al campo externo (m es negativa).

La interacción entre el campo externo y la magnetización en sentido contrario produce una fuerza repulsiva.
Un material diamagnético se siente muy ligeramente repelido por un imán.
 Dpto. Física y Física 2º Tema 4. -
Química. Bachillerato. Electromagnetismo 26

Superconductores: Un caso extremo de diamagnetismo se da cuando la

son tales que anulan el campo magnético en el interior, ya que 𝑀⃗→ = −𝐻⃗→. Estos
susceptibilidad del material es -1, es decir, las corrientes inducidas en el materiales

materiales son los superconductores, y son impermeables a los campos magnéticos.

La mayoría de las sustancia superconductoras lo son a muy bajas temperaturas.

Ferromagnéticos: Los materiales ferromagnéticos (Fe, Co, Ni, Gd, y aleaciones con otros elementos), poseen
átomos con momento magnético y una estructura que facilita la reordenación y alineación de los átomos, que se
agrupan formando dominios magnéticos (zonas microscópicas donde los momentos magnéticos van en la misma
dirección).
En ausencia de un campo externo, los dominios magnéticos están orientados al azar (magnetización total
nula). Al introducir un campo externo, el dominio cuya dirección coincida con la del campo irá creciendo,
influyendo en los átomos vecinos y reorientándolos. Cuanto mayor se vuelva este dominio, con más intensidad
reorientará a otros átomos, con lo que la magnetización alcanza un valor muy grande (mucho mayor que el del
campo) rápidamente. La susceptibilidad es positiva y muy grande, hasta 10 5.

magnetizan ligeramente en presencia de un campo externo 𝐻⃗→ , pero al retirar

Histéresis magnética: Los materiales paramagnéticos y diamagnéticos se

este campo externo, la magnetización desaparece.

magnéticos crecientes hace que el campo 𝐵⃗→ aumente muy rápidamente al

Sin embargo, en un material ferromagnético, la existencia de dominios

𝐻⃗→ . Cuando se han reorientado la mayor parte de los átomos y quedan pocos
aumentar

desorientados, ya el campo 𝐵⃗→ deja de crecer, alcanzando el valor de saturación.

Al retirar el campo externo, la agitación térmica hace que los átomos
tiendan a desorientarse, reduciéndose la magnetización. Sin embargo, la influencia
que ejercen los dominios magnéticos hace que muchos sigan orientados
aunque
desaparezca el campo magnético externo. Queda entonces una magnetización residual que es muy baja en el hierro
dulce, pero muy importante en el acero (se convierte así en un imán permanente). Esto es lo que se conoce como
histéresis magnética.

Temperatura de Curie: La agitación térmica tiende a desorientar los momentos magnéticos de los
átomos. A baja temperatura, la influencia de los átomos colindantes mantiene los dominios magnéticos, pero existe
una temperatura límite por encima de la cual la agitación térmica destruye os dominios y la sustancia se convierte
en paramagnética. Esta temperatura se conoce como Temperatura de Curie (TC), y para el hierro es de 700 ºC.

Permeabilidades relativas de algunas sustancias

Paramagnéticos Ferromagnéticos
Sustancia r = 1 +  Sustancia r (máxima)
Aire 1 + 3,6 ·10-7 Hierro dulce 200
Aluminio 1 + 2,2 ·10-5 Cobalto 270
Platino 1 + 2,6 ·10-4 Níquel 700
Paramagnéticos Hierro fundido 600
Sustancia r = 1 -  Hierro magnético (0,1% Si) 5500
Oro 1 - 3,6 ·10-5 Acero forjado 6000
Cobre 1 - 10-5 Hierro al silicio (4% Si) 6700
Agua 1 – 0,9 ·10 -5
Hipernik (50%Fe, 50%Ni) 70000
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Química. Bachillerato. Electromagnetismo 27

ANEXO III: CAMPO MAGNÉTICO TERRESTRE: EL CINTURÓN DE VAN ALLEN

A principios del S.XVII William Gilbert descubrió que la Tierra
se comporta como un imán, explicando el comportamiento de la
brújula. Desde entonces nuestro conocimiento sobre el campo
magnético terrestre se ha ido incrementando.

Origen: La causa del campo magnético terrestre se encuentra

en el núcleo externo de la Tierra, formado por aleaciones fluidas
de hierro-níquel. Aunque el mecanismo aún no está explicado
completamente, las corrientes de convección que se producen
en el metal fundido, unidas a la diferencia de temperatura entre
la parte interna y externa del núcleo (efecto Seebeck o
termoeléctrico), producen intensas corrientes eléctricas, que dan
lugar al campo magnético (geodinamo).

Polos magnéticos: Los polos magnéticos no coinciden con los geográficos.

Además, los nombres están invertidos: el Polo “Norte” magnético es en realidad
un polo sur, y viceversa. Es algo lógico, ya que si el que consideramos polo
Norte de una brújula apunta aproximadamente hacia el Norte geográfico, éste
debe ser un polo Sur magnético. No olvidemos que los nombres de los polos y el
sentido de las líneas de campo, es algo que hemos establecido por convenio.
Actualmente el campo magnético terrestre es aproximadamente dipolar (tiene
dos polos, N y S) con una inclinación actual de unos 10º respecto al eje terrestre.
La situación de los polos magnéticos N y S va cambiando, los polos magnéticos
se desplazan, debido a las variaciones caóticas en las corrientes del núcleo
terrestre. A lo largo de la historia, en periodos de cientos de miles de años,
llegan incluso a invertirse. En alguna ocasión, la Tierra ha tenido más de dos
polos magnéticos (campo cuadrupolar, dos polos N y dos S). El estudio de estas
variaciones (paleomagnetismo) ha permitido estudiar el movimiento de los
continentes, datar fósiles, etc.

Valor en la superficie: El valor en la superficie varía entre 0,25 G y 0,65 G

(2,5·10-5 T – 6,5·10-5 T). Su dirección no es en general paralela a los meridianos, Desplazamiento del Polo
Norte Magnético. De Cavit
ni exactamente paralela a la superficie. La declinación magnética mide la https://commons.wikimedia.org/w/inde x.php?
desviación del campo magnético terrestre respecto al meridiano en cada punto. curid=46888403

Dicha declinación magnética, al igual que los polos, va cambiando con el

tiempo.

Alcance del campo magnético terrestre: Aunque teóricamente el campo

magnético tiene alcance infinito, no olvidemos que la Tierra no está sola en el
espacio. Otros astros generan magnetismo, y el campo magnético solar es
mucho más intenso. Las líneas del campo magnético terrestre se ven
distorsionadas por las del campo solar (principio de superposición). A efectos
prácticos, se considera que el campo magnético terrestre alcanza hasta donde la
contribución del campo magnético solar es significativamente más intensa que
la del terrestre.

Cinturón de Van Allen. Auroras boreales: El Sol, además de ondas

electromagnéticas (luz, de todo el espectro) también emite partículas cargadas
(protones, electrones, etc). Estas partículas viajan a gran velocidad,
constituyendo el denominado viento solar, y alcanzan la órbita de la Tierra. Esta
radiación podría destruir la vida en la Tierra, si no fuera porque el campo
magnético terrestre desvía estas partículas (fuerza de Lorentz), que siguen
trayectorias helicoidales siguiendo las líneas del campo magnético hacia los
polos. La fricción con las moléculas de la atmósfera hacen que pierdan energía
en forma de luz, dando lugar a las auroras, boreales (en el Norte) y australes
(en el Sur).
La zona del campo magnético terrestre donde quedan confinadas estas partículas
se conoce como cinturón de Van Allen.