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Verbos Fausti

Los verbos son acciones o procesos que se expresan en infinitivo y se clasifican en tres conjugaciones: -ar, -er, -ir. Se conjugan según el tiempo verbal, la persona y el número, y pueden expresarse en diferentes modos como indicativo, subjuntivo e imperativo. El pasado se divide en pretérito imperfecto, perfecto simple, pluscuamperfecto y condicional simple, cada uno con usos específicos.

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Verbos Fausti

Los verbos son acciones o procesos que se expresan en infinitivo y se clasifican en tres conjugaciones: -ar, -er, -ir. Se conjugan según el tiempo verbal, la persona y el número, y pueden expresarse en diferentes modos como indicativo, subjuntivo e imperativo. El pasado se divide en pretérito imperfecto, perfecto simple, pluscuamperfecto y condicional simple, cada uno con usos específicos.

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VERBOS → ¿QUÉ SON?

Son ACCIONES, ACTIVIDADES, PROCESOS


Es decir, COSAS QUE HACEMOS

Por ejemplo: caminar, estudiar, leer, jugar, hablar, correr, escribir, mirar, investigar, bailar, ir,
vivir, estar, dividir, ganar, perder, nadar, ser, florecer, hacer, entre otros.

Los verbos suelen estar en INFINITIVO, esto quiere decir que NO está conjugado según el
tiempo (pasado, presente, futuro), según la persona (primera, segunda, tercera), ni según su
número (plural o singular).
●​ Los verbos en infinitivo están en el diccionario
●​ Terminan en -ar, -er, -ir

Los que terminan en -AR, se los llama de la PRIMERA CONJUGACIÓN


●​ Caminar
●​ Estudiar
●​ Hablar
●​ Jugar
●​ Bailar
●​ Pensar

Los que terminan en -ER, se los llama de la SEGUNDA CONJUGACIÓN


●​ Leer
●​ Perder
●​ Ser
●​ Hacer
●​ Correr
●​ Temer
●​ Oler

Los que terminan en -IR, se los llama de la TERCERA CONJUGACIÓN


●​ Ir
●​ Decir
●​ Vivir
●​ Partir
●​ Escribir
●​ Dividir
●​ Construir
●​ Dormir
Los verbos CONJUGADOS, SÍ se escriben según el tiempo verbal (pasado, presente, futuro),
según la persona (primera, segunda, tercera), y según si es plural o singular.


¿CÓMO SE ARMAN?
➢​ Por una RAÍZ: es lo que contiene el significado del verbo
➢​ Por una DESINENCIA: es la parte del verbo que nos ayuda a entender la persona que
realiza la acción, si es plural o singular y en qué tiempo hace la acción (pasado,
presente, futuro)
○​ EJEMPLO - CANTAMOS
■​ CANT: es la RAÍZ. Sabemos que viene del verbo CANTAR
■​ AMOS: es la DESINENCIA. Es la primera persona plural (NOSOTROS
CANTAMOS) y es en presente (AHORA CANTAMOS)
○​ EJEMPLO - CORRIERON
■​ CORR: es la RAÍZ. Sabemos que viene del verbo CORRER
■​ IERON: es la DESINENCIA. Es la segunda persona plural (USTEDES
CORRIERON) y en pasado (AYER CORRIERON)
○​ EJEMPLO - PERDIÓ
■​ PERD: es la RAÍZ. Sabemos que viene del verbo PERDER
■​ IÓ: es la DESINENCIA. Es la tercer persona singular (ÉL o ELLA
PERDIÓ) y es en el pasado (ÉL o ELLA PERDIÓ AYER)

ACÁ TE ARMÉ UNA TABLA PARA ESTUDIAR LAS PERSONAS EN SINGULAR Y PLURAL

La persona significa si se habla de “vos”, “él”, “ella”, “nosotros”, etc


Y también nos fijamos el número que significa si es plural o singular

ENTONCES:

PERSONA SINGULAR PLURAL

Primera Persona YO NOSOTROS

Segunda Persona TÚ - VOS USTEDES

Tercera Persona ÉL - ELLA ELLOS - ELLAS

Los verbos también pueden escribirse según el MODO VERBAL


Esto quiere decir, cómo se expresa la persona:
1.​ INDICATIVO: se habla de hechos reales, que pasan, pasaron o van a pasar
a.​ Ejemplos: “Hice las compras” (lo hice YO, AYER). “Voy a estudiar mañana” (lo
voy a hacer YO, MAÑANA)
2.​ SUBJUNTIVO: se habla de deseos, cosas que quiero, dudas, posibilidades
a.​ Ejemplos: “Capaz me vaya a la casa de Juan”. “Ojalá Florencia lleve cookies al
colegio mañana” (no sé si Florencia va a llevar cookies, pero quiero que lo haga)
3.​ IMPERATIVO: se habla de órdenes, mandatos
a.​ Ejemplos: “Andá a tu habitación ya” (puede ser una madre que reta a su hijo)
“Hagan silencio” (puede ser una maestra que les ordena a los alumnos hacer
silencio)

EL TIEMPO VERBAL PASADO

También se le puede decir PRETÉRITO


El pasado refiere a acciones o cosas que ya se hicieron: jugué al fútbol, bailó en el teatro,
corrieron una carrera, estudiamos para un examen

Hay diferentes formas para hablar del pasado/pretérito:


A.​ Pretérito imperfecto: se usa para hablar de hábitos en el pasado, o acciones pasadas
pero en desarrollo
a.​ Ejemplos:
i.​ Los chicos escuchaban a la maestra con mucha atención (no es una
acción única y fija, sino que se repetía en el pasado)
ii.​ Todos los domingos iba a almorzar con mi abuela (hábito en el pasado
que ya no hago más)
B.​ Pretérito perfecto simple: se usa para hablar de acciones puntuales, que tienen una
duración específica
a.​ Ejemplos:
i.​ Se quedaron tres meses en Córdoba
ii.​ Ganó el partido de fútbol ayer a las tres de la tarde
C.​ Pretérito pluscuamperfecto: se usa para hablar del pasado del pasado. Es decir, una
acción pasada que ocurrió ANTES de otro evento pasado
a.​ Ejemplos:
i.​ Antes de ir a lo de Camila había comprado unas medialunas (compré las
medialunas ANTES de ir a lo de Camila)
ii.​ Había caminado varios kilómetros cuando encontró el río (caminé varios
kilómetros y después encontré el río)
D.​ Condicional simple: es una acción futura que se expresa desde el pasado
a.​ Ejemplos:
i.​ Ayer me prometieron que Rodrigo hoy llegaría a horario (le hicieron una
promesa futura AYER que es el pasado)
ii.​ La semana pasada me dijeron que me iban a regalar un perro

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