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En Búsqueda Del Tesoro Perdido

La actividad 'En búsqueda del tesoro perdido' permite a los niños crear sus propias pistas para encontrar un tesoro escondido, utilizando mapas impresos que incluyen la información escrita por ellos. Los padres pueden involucrar a sus hijos en el proceso de escritura de pistas y en la búsqueda del tesoro, fomentando el desarrollo del lenguaje y la creatividad. El juego se puede repetir múltiples veces, personalizando cada experiencia con diferentes objetos y ubicaciones.

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Diana Tapia
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© © All Rights Reserved
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En Búsqueda Del Tesoro Perdido

La actividad 'En búsqueda del tesoro perdido' permite a los niños crear sus propias pistas para encontrar un tesoro escondido, utilizando mapas impresos que incluyen la información escrita por ellos. Los padres pueden involucrar a sus hijos en el proceso de escritura de pistas y en la búsqueda del tesoro, fomentando el desarrollo del lenguaje y la creatividad. El juego se puede repetir múltiples veces, personalizando cada experiencia con diferentes objetos y ubicaciones.

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En búsqueda del tesoro perdido

Concepto e Ilustración por Dave Sindrey, [Link]. Cert. AVT


Adaptado al Español por Mtra. Sandra Medina .ca
Esta actividad de Listeningtree es diferente a las demás y se debe, a que puedes
escribir las pistas que te llevarán a encontrar el tesoro. Además, puedes jugar
este juego las veces que quieras e imprimirlo cada vez, escribiendo un
número diferente para cada ocasión. Así, podrá ser un lugar distinto para
buscar y las tarjetas corresponderán a ese nuevo lugar. Después de haber
llenado los rectángulos de la página anterior, deberás imprimir el juego.
Tanto las pistas como toda la información que escribiste, aparecerá
mágicamente en los mapas ya impresos. Estos mapas le ayudarán a tu niño
a buscar el tesoro y encontrarlo.

Utiliza la Herramienta Mano para escribir en los rectángulos rojos. El mismo sistema te indicará que no
podrás guardar ningún tipo de información- sólo da clic en “Aceptar” y continúa escribiendo. Da clic en
el primer rectángulo para escribir el nombre del tesoro escondido de esa vez (Ej: Regalo de cumpleaños
de Laura). Justo debajo de esta parte, se encuentra otro rectángulo para escribir lo que es el objeto a
buscar (Ej: “galletas”, “chocolate” o si quieres que sea sorpresa, sólo escribe “sorpresa”. Ahora da clic
en la siguiente caja y numera tu juego (si es la primera vez que lo jugarás con tu niño, escribe 1; y así
consecutivamente, conforme el número de veces que juegues).

Baja el cursor y escribe cada pista- necesitarás 5. Escribe pistas acerca de los lugares en donde puedes
esconder los mapas alrededor de tu casa. Puedes escribir como pista: ¿Dónde guardas tus pantalones? En
la derecha hay un rectángulo con la respuesta “en el ropero”. Da clic en cada rectángulo para escribir la
pista y en cada respuesta. Trata que sean lugares enredados o dificultosos. En las siguientes páginas (la 2
y la 3) no tienes que escribir nada.

Ahora estás listo para imprimir. Toda la información que escribiste, saldrá impresa en el papel. La
siguiente hoja será un mapa grande con el nombre del tesoro a buscar. Además tendrá la primera pista.
Recorta todos los mapas y escóndelos en los
lugares donde te indican las pancartas rojas. Esta pista te
En ellas encontrarás las cartas. Esconde la ayudará a encontrar
última carta. la siguiente pista.

Tu niño comenzará a leer el mapa grande. La


pista le ayudará a encontrar el primer mapa Esta pancarta te
escondido, el cual lo llevará a hallar el dice en dónde
siguiente mapa; y así sucesivamente. esconder esta carta.

Juega con tu hijo a que sea él quien busque


el tesoro, pero después que te ayude a escribir
las pistas para que otra persona lo encuentre. De esta manera, tendrá muchas oportunidades de lenguaje
mediante pensar los lugares dificultosos y cómo elaborar las preguntas.

Escolar Semana 16 SpeechatHome Inc. © 2010

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