TECNOLÓGICO
NACIONAL DE MÉXICO
CAMPUS TIZIMÍN
LICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN
ECONOMÍA EMPRESARIAL
FACILITADORA: MA. MARISOL COLLÍ CRUZ
COMPETENCIAS
Analizar e interpretar información económica para la toma de
decisiones en las organizaciones.
Identificar y analizar la evolución histórica de la economía y su
relación con la administración para asimilar los procesos productivos
y su participación en la actividad económica de las comunidades.
Perfil de la carrera, aporta la capacidad para analizar y explicar los
fenómenos propios de la actividad microeconómica.
1 Principios de Economía
2 Teoría del Mercado
TEMÁTICA DEL 3 Teoría del Consumidor
CURSO
3 Teoría de la Producción
4 Estructura de Mercado
5 Teoría de Juegos
1.1 Objeto, campo y método de estudio.
1.2 Problemas económicos
1.3 División de la economía
CONTENIDO
UNIDAD 1 1.4 Factores productivos
PRINCIPIOS 1.5 Pensamiento económico.
DE 1.6 Flujo Circular
ECONOMÍA:
Bibliografía: Parkin Michael Gerardo, Microeconomía.
Dominique Salvatore, Microeconomía, Serie Schaum
Aula de economía y Eumed.
Actividades de Aprendizaje
Investigaciones y Exposiciones
APRENDIENDO Preguntas de Reflexión
MEDIANTE……. Ejercicios de práctica, mapa mental,
infografías, mapa concpetual y
lecturas
Evaluación escrita
Participación y Asistencia
PRODUCTOS DE APRENDIZAJE
UNIDAD 1
Productos
Mapa Mental Economía Empresarial 25
Investigación y exposición de corrientes 25
económicas
Cuadro comparativo de modos de 15
producción
Evaluación escrita 25
Participación y asistencia 10
NORMAS GENERALES
Uso restrictivo del celular
Tolerancia de 5 minutos para ingreso al aula
Asistencia 80%
Participación y Actitud 10%
Práctica y desempeño 60%
Evaluación escrita 30%
Trabajo colaborativo
Uso del Drive
CUESTIONARIO DIAGNÓSTICO
(LO QUE SÉ)
1.- ¿Qué es la economía?
2.- ¿Por qué es importante el estudio de la Economía para un Administrador?
3. ¿Cómo influye la Economía en las familias?
4. ¿Cómo influye la Economía en las Empresas?
5. ¿Cuál es la situación económica actual? Explica por qué.
6. ¿Qué organizaciones consideran que influyen en la Economía?
7. Comenten un problema económico de su comunidad y propongan una solución.
8. ¿Cuáles son sus expectativas del curso?
Participación
¿QUÉ ES LA
ECONOMÍA?
LLUVIA DE IDEAS
LA ECONOMÍA ES:
Es una ciencia social que estudia la forma de
administrar los recursos disponibles para
satisfacer las necesidades humanas. (Clásica)
Lionel Robbins: “La economía es la ciencia que se
encarga del estudio de la satisfacción de las
necesidades humanas, mediante bienes, que
siendo escasos tienen usos alternativos y entre
los cuales hay que optar”
La economía es una disciplina que
analiza cómo las personas, empresas,
gobiernos y sociedades toman
decisiones sobre la producción,
distribución y consumo de bienes y
servicios, considerando factores
como la sostenibilidad, el bienestar
social y el desarrollo humano.
(Contemporánea)
• La Economía es una ciencia social.
• Es la ciencia de la ELECCIÓN, la ciencia que explica las elecciones que hacemos
para hacer frente a la escasez.
POR LO TANTO…..
¿QUÉ?
PROBLEMAS
ECONÓMICOS
BÁSICOS ¿CÓMO?
¿QUIÉN?
Estas preguntas determinan el nivel de vida y las distribución del bienestar y
forman parte de los sistemas económicos.
PROBLEMAS ECONÓMICOS BÁSICOS
Recursos
Escasos
PROBEMA
ECONÓMICO
BÁSICO:
Recursos del País
No podemos
satisfacer todas
las necesidades
¿Qué producir?
Preferencia de los
Necesidades ciudadanos
ilimitadas
De aquí surgen 3
¿Con máquinas o trabajadores?
problemas
¿Cómo producir? ¿Empresas públicas o privadas?
¿Con qué materiales? ¿Ecológicos?
¿Para quién ¿Según las necesidades?
producir? ¿Lo mismo para todos?
AGENTES ECONÓMICOS
DIVISIÓN DE LA ECONOMÍA
Microeconomía: Es el estudio de las
decisiones individuales.
Macroeconomía: Es el estudio de la
economía en su conjunto.
RAMAS DE LA ECONOMÍA
Economía Normativa
Economía Positiva
• Estudia lo que debería ser,
Analiza de manera objetiva los
valora las situaciones y
fenómenos económicos tal como
recomienda
han sucedido o pueden suceder
sin hacer valoraciones al respecto • Actuaciones para intentar
(no juzga si algo es bueno o malo). mejorar la realidad. Se basa por
Estudia lo que es, ha sido, o podría tanto en opiniones personales
ser. de lo que es mejor o peor, es
decir, en juicios de valor. Su
La dividimos en microeconomía y
principal exponente es la
macroeconomía.
política económica.
EJEMPLO AFIRMACIONES POSITIVAS O NORMATIVAS
Si un día decides ir a Tizimín y te levantas con una peste infernal, no pienses que
la ducha de la noche no ha tenido efecto. El problema es que las fábricas sueltan
muchos humos nocivos ciertos días del año, lo que provoca no solo mal olor, sino
que, al respirarlos, muchos tizimileños hayan desarrollado muchas enfermedades
de pulmón.
Si vas por las calles puedes encontrar una conversación como esta:
- Pilar: El olor de los ranchos es horrible y muy malo para la salud, pero si
cierran las fábricas se perderían miles de puestos de trabajo.
- Jesús: Se deberían cerrar las fábricas igualmente. La salud es más
importante que los puestosde trabajo. Tizimín estaría mucho mejor así.
PRÁCTICA
Indica si las siguientes afirmaciones son positivas o
normativas:
a) En verano los precios de los hoteles aumentan.
b) Se deberían subir los impuestos y, con el dinero, invertir
más en investigación.
c) Si una empresa vende a menor precio que sus costes,
tendrá pérdidas.
d) Hay que subir las ayudas del desempleo a 3 años.
e) Si la producción del país sube mucho, el desempleo
bajará.
f) La demanda interna, es la base del crecimiento:
Banamex.
g) Operan manufactureras al 50% de su capacidad.
DIFERENCIA ENTRE MICROECONOMÍA Y MACROECONOMÍA
1.- El PIB sube ligeramente un 3% en la economía mexicanca.
2.- La línea de producción de Bimbo es ampliada por la demanda del
mercado.
3.- La tasa de interés en el mercado es del 23% anual.
4.- La demanda de productos de la Dondé, impulsa el crecimiento en las
ventas y en la diversificación de productos.
5.- Crece la demanda agregada ante la baja en el nivel de precios.
6.- La constante depresión en la economía reduce las inversiones.
7.-El campo se beneficia en épocas de sequía con subsidios del gobierno.
8.-Zara se defiende de ataques de textiles mexicanos, negando el
contrabando chino. Los directivos se muestran sorprendidos. “somos casi
la única compañía del mundo que produce en Europa”, afirman.
9.- El Senado de los Estados Unidos amenaza a México con sanciones
comerciales.
10.- Texas Instruments demanda a Qualcomm.
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FACTORES PRODUCTIVOS
Los FACTORES PRODUCTIVOS (o de producción) son los
recursos escasos con los que cuenta la sociedad y que le
permiten producir bienes y servicios.
Factores
Productivos
Iniciativa
Tierra Trabajo Capital
Empresarial
Factores
Definición Remuneración
productivos
Abarca la tierra cultivable y los recursos
Tierra naturales de suelo firme y mar. Renta
Facultades físicas e intelectuales de los
Trabajo humanos que intervienen en el Salario
proceso productivo.
Comprende las existencias de medios
Capital elaborados y demás medios utilizados en Interés
el proceso productivo.
Iniciativa Se define como la capacidad para Beneficio
empresarial crear empresas.
FLUJO CIRCULAR DE LA ECONOMÍA: HOGAR Y EMPRESA
CONCLUSIÓN:
Economía
Estado
Sociedad
MODO DE PRODUCCIÓN
Es la forma en que una sociedad organiza la producción de bienes y servicios
Factores Productivos Relaciones de Producción
Propiedad de
Distribución de la
medios de
Riqueza
Producción
