ECONOMÍA SOCIAL Y

DESARROLLO SUSTENTABLE
TRABAJO SOCIAL- SEMIPRESENCIAL

Unidad 1
ECONOMÍA SOCIAL Y SOLIDARIA (ESS): NIVELES DE SUS
ACTORES
Tema 1
CONCEPTOS DE DESARROLLO Y CRECIMIENTO
ECONÓMICO

MSc. Sayonara Elizabeth Morejón Calixto

 Subtemas
Subtema 1: Crecimiento y desarrollo económico
Subtema 2: Teorías del desarrollo
Subtema 3: Indicadores de desarrollo
Subtema 4: Términos claves
Objetivo
Analizar el origen de la economía
social en contraste con las
desigualdades económicas de las
distintas sociedades.
Introducción
Los conceptos de crecimiento económico y desarrollo económico son objeto de
frecuentes discusiones cuando se usan para caracterizar y calificar los cambios que
se producen en la economía de un país o de una región determinada.

Tal análisis se sustentó con los aportes de Solow (1956), Kuznets (1966), Myrdal
(1974), Barre (1977), Mahbub (1987), Todarov (1988), Meadows (1993), Mesarovic
(1997), Sen (1999) y Lauchlin (2012) entre otros, que contribuyeron con sus
definiciones.
 Economía
La palabra "economía" tiene sus raíces en el idioma griego antiguo. Proviene de la palabra
"οἰκονομία" (oikonomía), que es una combinación de dos términos:
οἶκος (oíkos): que significa "casa" o "hogar".
νόμος (nomos): que significa "ley" o "norma".

Originalmente, "oikonomía" se refería a la gestión o administración de la casa o el hogar. En

la Antigua Grecia, este término se utilizaba para describir el arte o la habilidad de gestionar los
recursos domésticos, incluyendo la producción, la distribución y el consumo de bienes dentro del
hogar.

En los siglos XVII y XVIII, la "economía" empezó a ser vista como una ciencia social con el
trabajo de economistas como Adam Smith, quien es a menudo considerado el padre de la
economía moderna. En su obra "La riqueza de las naciones" (1776), Smith analizó cómo
funcionan los mercados y cómo se generan y distribuyen las riquezas en una sociedad,
marcando el inicio de la economía política.
 Economía

En la modernidad, la economía se define como el estudio de cómo las

sociedades utilizan los recursos limitados para producir bienes y
servicios y cómo estos se distribuyen entre los diferentes individuos y
grupos. La economía se divide en dos grandes ramas:

Microeconomía: Estudia el comportamiento de los individuos y las

empresas en la toma de decisiones y la interacción en mercados
específicos.

Macroeconomía: Analiza la economía en su conjunto, incluyendo

temas como el crecimiento económico, la inflación, el desempleo y las
políticas fiscales y monetarias.
Subtema 1: Crecimiento y Desarrollo Económico

El crecimiento económico (C.E.) se Desarrollo económico (D.E.) es un

refiere al aumento sostenido de la concepto más amplio que incluye mejoras
capacidad productiva de una economía, en el bienestar económico y social de la
lo cual se mide generalmente por el población. Abarca no solo el crecimiento
aumento del Producto Interno Bruto del PIB sino también la distribución
(PIB) real. Algunas características y equitativa de los ingresos, la reducción de
factores importantes del crecimiento la pobreza, y el mejoramiento de la calidad
económico incluyen: de vida. Los indicadores de desarrollo
económico incluyen:
 Aumento del PIB
 Productividad  Índice de Desarrollo Humano
 Inversión en Capital  Reducción de la Pobreza
 Recursos Humanos  Equidad y Distribución del Ingreso
 Recursos Naturales  Acceso a Servicios Básicos
 Sostenibilidad Ambiental
Subtema 1: Crecimiento y Desarrollo Económico

Diferencias clave entre Crecimiento Económico y Desarrollo económico

ENFOQUE MEDICIÓN OBJETIVO FINAL

• CE, Se enfoca en • El C.E., se mide • C.E., su objetivo

el crecimiento principalmente es aumentar la
cuantitativo del por el PIB. producción y la
PIB • El D.E., se mide eficiencia,
• DE, se centra en mientras una mientras que
la mejora variedad de • El D.E., busca
cualitativa del indicadores mejorar la
bienestar sociales y calidad de vida
humano. económicos. de las personas.
 Relación entre Crecimiento y Desarrollo
INDIA

Aunque el crecimiento económico puede contribuir al

desarrollo económico al proporcionar los recursos
necesarios para mejorar las condiciones de vida, no
siempre garantiza un desarrollo equitativo.
Ambos conceptos son cruciales para formular
políticas económicas efectivas que no solo impulsen
la economía, sino que también aseguren que el
progreso beneficie a toda la sociedad.
•Crecimiento Económico: India ha sido una de las
Por ejemplo, un país puede experimentar un economías de más rápido crecimiento en las últimas
crecimiento económico significativo sin una mejora décadas, con un fuerte aumento del PIB.
•Pobreza y Desigualdad: A pesar del crecimiento, un
proporcional en la calidad de vida de su población si porcentaje significativo de la población sigue viviendo en
los beneficios del crecimiento no se distribuyen condiciones de pobreza extrema. Además, la falta de
infraestructura básica, como el acceso a agua potable y
equitativamente como el caso de India. servicios de salud, sigue siendo un problema en muchas
regiones.
•Informe Oxifam: Las causas de la crisis mundial de
desigualdad (diarioestrategia.cl)
 Conceptos clave:
Crecimiento económico. Es un
proceso sostenido a lo largo del
tiempo en el que los niveles de
actividad económica aumentan
constantemente.

Ventajas del crecimiento.

Mayores rentas, mayor nivel de
bienestar material, mayor
empleo.

P.I.B. Conjunto de los bienes y

servicios producidos en un
país durante un espacio de
tiempo, generalmente un año.

Fuente: Elaboración propia, 2022 a partir de (Márquez, 2019)

FUENTE: https://n9.cl/08hx0
Fuente:Presentación de PowerPoint (ecuadorencifras.gob.ec)
Fuente:Presentación de PowerPoint (ecuadorencifras.gob.ec)
Subtema 2. Teorías del desarrollo
Las teorías del desarrollo económico
proporcionan marcos para entender
cómo y por qué las economías crecen y
se desarrollan, así como para identificar
las políticas que pueden promover el
desarrollo económico sostenible. Aquí se
Teoría de la Teoría de la
describen algunas de las teorías más
Modernización dependencia
influyentes: • Es un marco teórico que explica el proceso de • Es un enfoque crítico del desarrollo económico
desarrollo y transformación económica y social que surgió en América Latina a mediados del
que las sociedades experimentan a medida que siglo XX como respuesta a las limitaciones de
pasan de ser tradicionales o subdesarrolladas a la teoría de la modernización. Sostiene que el
ser modernas o desarrolladas. subdesarrollo de los países periféricos
• Se popularizó a mediados del siglo XX. (subdesarrollados) es una consecuencia directa
de su dependencia y explotación por parte de
los países centrales (desarrollados).
• Principales proponemtes: Walt
Rostow,David McClelland, Daniel • Principales proponentes Raúl Prebisch, André
Lerner y Alex Inkeles Gunder Frank, Fernando Henrique Cardoso y
Enzo Faletto.

Fuente:
https://n9.cl/5mej5
Subtema 2. Teorías del desarrollo

Teoría del Crecimiento Endógeno

Teoría del Desarrollo
Sostenible
• Es un enfoque en la economía que trata de • Es un enfoque multidisciplinario que busca
explicar el crecimiento económico a largo plazo a equilibrar el crecimiento económico, la inclusión
partir de factores internos del sistema económico, social y la sostenibilidad ambiental para
en lugar de factores externos o exógenos. satisfacer las necesidades del presente sin
• Se desarrolló como una extensión y crítica de los comprometer la capacidad de las futuras
modelos neoclásicos de crecimiento, como el generaciones para satisfacer sus propias
modelo de Solow, que atribuyen el crecimiento a necesidades.
factores externos como el progreso tecnológico, • Esta teoría se hizo prominente a finales del siglo
el cual no es explicado por el propio modelo. XX y ha sido influencia por el informe de
• Principales proponemtes: Paul Romer, Robert Brundtland de 1987 “Nuestro Futuro Común”
Lucas • Principales proponentes: Gro Harlem Brundtland, y Jeffrey Sach

Fuente:
https://n9.cl/5mej5
Subtema 2. Teorías del desarrollo

Teoría de los Sistemas Mundiales Teoría del Capital Humano

• Es un enfoque en la sociología y la economía que • Es un enfoque que considera que las inversiones
examina cómo el sistema económico global está en educación, formación y salud de los individuos
estructurado y cómo las relaciones entre los son fundamentales para el desarrollo económico
países afectan el desarrollo y la distribución del y el crecimiento. Aquí se argumenta que el
poder económico. conocimiento, las habilidades y la salud de los
trabajadora son activos valiosos que contribuyen
• Principal proponente: Immanuel Wallerstein al aumento de la productividad y al crecimiento
económico .
• Proporciona un marco para entender cómo las
relaciones globales estructuran y perpetúan las • Principales proponentes: Gary Becker y Jacob
desigualdades entre países. Mincer
¿CÓMO CAMBIAR LA
REALIDAD?
 CRISIS MULTIDIMENSIONAL CAPITALISTA

Crisis Económica financiera

La alienación de la sociedad en
general, la sociedad al servicio
de la economía que a su vez
está al servicio de una minoría Crisis
privilegiada. (López, 2015). Pero alimentaria y
son tan evidentes las de acceso a Crisis Crisis Política Internacional
las principales Multidimensional
consecuencias sin sentido del necesidades
capitalismo, que es imposible básicas
pasen por desapercibidas. Las
más impactantes son:

Crisis cultural

UDR – LO ACADÉMICO HACE LA DIFERENCIA

Subtema 2. Teorías del desarrollo
Teorías del crecimiento
Economistas clásicos del
siglo XVIII y principios del
siglo XIX (Adam Smith,
Thomas Robert Malthus,
Karl Marx o David Ricardo) Teorías del desarrollo
se preocuparon Los teóricos se empiezan cuestionar porque
crecimiento económico a algunos países crecen y otros no..
largo plazo El problema del desarrollo era
. eminentemente económico.
Se desconocían los factores culturales,
Fuente:
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políticos, sociales o históricos en estas
teorías.
Pioneros del desarrollo
(1950)

• Desigualdades entre
países
• Aparece el concepto del
subdesarrollo (países
ricos y pobres)
• Problema económico
• El crecimiento como Fuente: https://n9.cl/gvru
solución
LA TEORÍA DE LA DEPENDENCIA (50-
60)

• Dependencia
• Centro periferia
• ISI
Fuente:https://n9.cl/npgj8
 Teoría de la • Sociedad
tradicional
modernización
• Precondiciones
(1960) para el despegue
• Camino hacia la
Teorías de las madurez
etapas de Rostow • Etapa de alto
consumo.
 EL ENFOQUE DE LAS
NECESIDADES BÁSICAS

• El consumo alimentario, la vivienda y el vestido

• El acceso a servicios públicos (educación, sanidad,
transporte, agua potable y alcantarillado)
• La posibilidad de tener un empleo adecuadamente
remunerado; y
• El derecho a participar en decisiones que afecten a la forma
de vida de la gente y a vivir en un ambiente sano, humano y
satisfactorio Fuente:https://n9.cl/npgj8
 Neoliberalismo
Crítica a las necesidades básicas, la intervención gubernamental y la
ISI
Liberalización interna
Liberalización externa
Consenso de Washington
Programas de ajuste estructural
Enfoque de desarrollo humano

Ampliación de opciones y capacidades de

las personas
Concepción multidimensional del desarrollo
Objetivo, crear un entorno que permita que
las personas disfruten de vidas largas,
saludables y creativas.
Índice de desarrollo humano IDH

Fuente: https://n9.cl/npgj8
 Subtema 3. Indicadores de desarrollo
ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO

Es una medida que se utiliza para evaluar el bienestar y la calidad de vida de

una población, más allá de los simples indicadores económicos como el PIB per
cápita. Los indicadores de desarrollo humano buscan capturar diversos aspectos
del desarrollo y la calidad de vida, incluyendo la salud, la educación y las
condiciones de vida.

Fue desarrollado inicialmente por el Programa de las Naciones

Unidas para el Desarrollo (PNUD).

El PNUD es un programa que depende directamente de

la ONU y su misión es ayudar a los países a mejorar la calidad
de vida de sus habitantes.
El IDS aporta una fórmula que permite medir de manera
cuantitativa y objetiva la calidad de vida de las personas dentro
de la zona geográfica o geopolítica en la que se encuentren.

Fuente : https://images.app.goo.gl/pRbZyPCKXWCVk
 ÍNDICE DE DESARROLLO HUMANO

COMPONENTES VIDA LARGA Y NIVEL DE VIDA

SALUDABLE NIVEL EDUCATIVO DIGNO

INDICADORES Esperanza de vida al Media de años de escolarización

nacer PIB Per cápita
Años esperados de escolarización

ÍNDICES POR Índice de esperanza de

COMPONENTES Índice de Educación
vida Índice PIB per cápita
Subtema 4: Términos clave
Actividad de Cierre

Evaluación y
retroalimentación

CRECIMIENTO Y
DESARROLLO
INDICADORES
DE
DESARROLLO

TEORÍAS DEL
DESARROLLO

Fuente: https://n9.cl/p5n10
 Bibliografía

» Coraggio, J. (2008). Economía social, acción pública y política (Hay vida después del neoliberalismo).
Buenos Aires, Argentina: Ediciones CICCUS.
» Cunca, P. (2007). Economía solidaria y la nueva centralidad del trabajo asociado. En UNGS/ALTAMIRA.
La Economía Social desde la Periferia. Contribuciones Latinoamericanas.
» Danani, C. (2004). Política Social y Economía Social. En UNGS/ALTAMIRA/ OSDE. Una alternativa
socioeconómica necesaria: la Economía Social.
» Dieguez, R. (2007). Macroeconomía y economía popular. En UNGS/ALTAMIRA. La Economía Social
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» Hinkelammert, F. y Mora, H. (2009). Economía para la vida. En UNGS/ALTAMIRA/ CLACSO. Diccionario
de la Otra Economía.
» Muñoz, R. (2009). Finanzas solidarias. En UNGS/ALTAMIRA/CLACSO. Diccionario de la Otra Economía.
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