UNIVERSIDAD TÉCNICA ESTATAL DE QUEVEDO
FACULTAD DE CIENCIAS AGRARIAS Y FORESTALES
INGENIERÍA AGRÍCOLA
CUARTO SEMESTRE
ESTUDIANTE:
VELEZ MUÑOZ MERY ESTEFANIA
DOCENTE:
ING. GUEVARA SANTANA FREDDY JAVIER
TEMAS:
ANALISIS DE SUELO
CATEDRA:
CULTIVOS GENERALES
MOCACHE – LOS RÍOS – ECUADOR
2023
ÍNDICE
INFORME DE ANÁLISIS DE SUELO ......................................................................................... 1
1. Introducción ................................................................................................................................ 1
2. Objetivos ..................................................................................................................................... 1
2.1 Objetivos específicos ................................................................................................................ 1
2.2 Objetivos específicos ................................................................................................................ 1
3. Metodología ................................................................................................................................ 2
4. Resultados ................................................................................................................................... 2
5. Interpretación .............................................................................................................................. 3
6. Materiales de toma de muestras .................................................................................................. 8
7. Conclusiones ............................................................................................................................... 9
8. Recomendaciones ....................................................................................................................... 9
9. Anexos ...................................................................................................................................... 10
ÍNDICE DE ILUSTRACIONES
Imagen: 1 Reporte de análisis de suelo ........................................................................................... 7
Imágenes: 2 Extracción del suelo para las submuestras ............................................................... 10
Imágenes: 3 Recolección de muestra de suelo para el análisis ..................................................... 10
Imágenes: 4: Extracción de submuestras de suelo. ....................................................................... 11
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ÍNDICE SE TABLAS
Tabla 1:Cantidades.......................................................................................................................... 2
Tabla 2: Datos de los análisis.......................................................................................................... 3
III
INFORME DE ANÁLISIS DE SUELO
Análisis de suelo en el Campus Experimental "La María" de la “Universidad Técnica Estatal de
Quevedo” para la siembra de cultivos estudiantiles.
1. Introducción
El análisis de suelo en el Campus Experimental "La María" es un estudio fundamental para el
adecuado desarrollo de proyectos agrícolas y la optimización de la producción de cultivos por parte
de los estudiantes. Este análisis tiene como objetivo principal determinar los elementos y nutrientes
presentes en el suelo, con el fin de brindar las condiciones óptimas para el cultivo de diferentes
variedades de plantas en la parcela universitaria. Con esta información, se busca fomentar el
aprendizaje práctico de los estudiantes, promover la investigación agrícola y establecer prácticas
sostenibles en el manejo del suelo. El cual se llevó a cabo el 08/06/202.
2. Objetivos
2.1 Objetivos específicos
Determinar la composición de elementos y nutrientes en el suelo del Campus Experimental "La
María" para ofrecer una base de conocimiento que permita la siembra adecuada de diferentes
cultivos por parte de los estudiantes y el fomento de prácticas agrícolas sostenibles.
2.2 Objetivos específicos
• Identificar la textura del suelo en diferentes áreas del Campus Experimental "La María"
para comprender su capacidad de retención de agua y nutrientes.
• Determinar los niveles de nutrientes esenciales como nitrógeno, fósforo, potasio, calcio y
magnesio.
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3. Metodología
Para llevar a cabo el análisis de suelo, se recolectaron muestras representativas de diferentes zonas
del Campus Experimental "La María" donde los estudiantes han llevado a cabo la siembra de
diversos cultivos. Las submuestras se tomaron a una profundidad de unos 20 y 30 centímetros de
profundidad, y luego debe depositándola en el balde todas las submuestras, la toma de muestreo
se toma en zig zag, se tomaron 15 submuestras se mezclan homogéneamente.
Las muestras recolectadas fueron transportadas al laboratorio, donde se realizaron pruebas
específicas para identificar la textura del suelo, el pH, el contenido de materia orgánica y los
niveles de nutrientes esenciales. El análisis de suelo se realizó en el laboratorio de suelos, tejidos
vegetales y agua “INIAP” donde hicieron los siguientes reportes de:
• Análisis del pH
• Contenido de nutrientes (nitrógeno, fósforo, potasio)
• Contenido de materia orgánica
• Textura del suelo
• Presencia de metales pesados u otros contaminantes
4. Resultados
Los resultados obtenidos del análisis de suelo se presentan a continuación:
Elementos: de N a B
B Bajo
M Medio
A Alto
Tabla 1:Cantidades
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DATOS DEL LOTE ELEMENTOS: DE N A B PORCENTAJES
pH del suelo Ac “Acido” 5,4
Contenido de nutrientes M 3,9
Nitrógeno (NH4) Amonio B 9
Fósforo (P) A 24
Potasio (K) A 0,49
Calcio (Ca) M 6
Magnesio (Mg) M 1,3
Azufre (S) B 9
Zinc (Zn) M 4,7
Cobre (Cu) A 11,1
Hierro (Fe) A 381
Manganeso (Mn) M 6,8
Boro (B) B 0,42
Clase de textura: Franco Arena Limo Arcilla 36 43 21
Tabla 2: Datos de los análisis
5. Interpretación
La interpretación de los resultados establecidos previamente los hallazgos más relevantes son los
siguientes:
Los resultados del análisis de suelo para determinar qué necesita el cultivo para un óptimo
desarrollo en el Campus Experimental "La María." A continuación, desglosaré los resultados y
proporcionaré recomendaciones para mejorar las condiciones del suelo para la siembra de
diferentes cultivos.
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1. pH del suelo: El pH del suelo se encuentra en un nivel "Acido" con un valor de 5,4. Un suelo
ácido puede afectar la disponibilidad de nutrientes para las plantas y puede ser necesario ajustar el
pH para obtener un rango más adecuado para el crecimiento de los cultivos.
Recomendación: Para elevar el pH del suelo, se podría aplicar cal agrícola, que contiene calcio y
magnesio. Estos materiales pueden ayudar a neutralizar la acidez y mejorar la disponibilidad de
nutrientes para las plantas.
2. Contenido de nutrientes
• Nitrógeno (NH4) Amonio: Nivel bajo (B) con un valor de 9.
• Fósforo (P): Nivel medio (M) con un valor de 24.
• Potasio (K): Nivel alto (A) con un valor de 0,49.
Recomendación: El contenido de nutrientes es esencial para el crecimiento de las plantas. Para
mejorar el suministro de nutrientes en el suelo, se pueden aplicar fertilizantes adecuados. En este
caso, es necesario agregar fuentes de nitrógeno y fósforo para elevar sus niveles en el suelo.
Además, es importante mantener un suministro adecuado de potasio para favorecer el desarrollo
general de las plantas.
3. Otros nutrientes:
• Calcio (Ca): Nivel medio (M) con un valor de 6.
• Magnesio (Mg): Nivel medio (M) con un valor de 1,3.
• Azufre (S): Nivel bajo (B) con un valor de 9.
Recomendación: El calcio y el magnesio son nutrientes esenciales para el desarrollo de las
plantas. Aunque se encuentran en niveles medios, es fundamental mantenerlos para asegurar un
crecimiento saludable. Para aumentar el contenido de azufre, se pueden utilizar fuentes de sulfato
de amonio o de potasio, si es necesario.
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4. Microelementos:
• Zinc (Zn): Nivel medio (M) con un valor de 4,7.
• Cobre (Cu): Nivel alto (A) con un valor de 11,1.
• Hierro (Fe): Nivel alto (A) con un valor de 381.
• Manganeso (Mn): Nivel medio (M) con un valor de 6,8.
• Boro (B): Nivel bajo (B) con un valor de 0,42.
Recomendación: Los microelementos también son cruciales para el crecimiento de las plantas,
pero deben estar presentes en cantidades adecuadas. El contenido de hierro parece estar alto, por
lo que es importante no exceder las aplicaciones de fertilizantes que contengan hierro. Para el boro,
sería beneficioso aumentar su contenido mediante la aplicación de fertilizantes con boro, ya que
se encuentra en un nivel bajo.
5. Clase de textura del suelo:
El suelo es franco y su composición es la siguiente:
• Arena: 36%
• Limo: 43%
• Arcilla: 21%
Interpretación: El suelo franco es una excelente combinación de arena, limo y arcilla, lo que
sugiere una textura equilibrada y adecuada para el crecimiento de los cultivos. La proporción de
arena proporciona un buen drenaje, mientras que el limo y la arcilla contribuyen a la retención de
agua y nutrientes.
Recomendación: Dado que el suelo es franco y ya tiene una combinación equilibrada de los
componentes principales, no es necesario realizar modificaciones significativas en la textura del
suelo. Sin embargo, siempre es beneficioso seguir prácticas de manejo sostenible para mantener la
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salud del suelo, como la adición de materia orgánica, la rotación de cultivos y el uso de coberturas
vegetales.
En función de estos valores, podemos hacer las siguientes observaciones:
Elementos que se necesitan más:
Fósforo (P) y Potasio (K) tienen niveles altos, lo que indica que son abundantes en el suelo y,
probablemente, no necesiten más aplicación en el corto plazo.
Elementos que se necesitan menos:
Nitrógeno (NH4) amonio, Magnesio (Mg), Azufre (S), Zinc (Zn) y Manganeso (Mn) tienen niveles
medios o bajos, lo que sugiere que podrían necesitar un mayor aporte si se requiere un aumento en
su contenido en el suelo.
Elementos que se encuentran en exceso:
Hierro (Fe) y Cobre (Cu) tienen niveles altos, lo que indica que están presentes en gran cantidad y
podrían no ser necesarios en aplicaciones adicionales.
Los elementos que necesitan mayor atención según el análisis del suelo y sus porcentajes:
1. Fósforo (P) - 24%: Importante para el crecimiento de raíces, floración y fructificación.
2. Nitrógeno (NH4) amonio - 9%: Esencial para el crecimiento vegetativo y producción de hojas.
3. Azufre (S) - 9%: Importante para la síntesis de proteínas y enzimas.
4. Magnesio (Mg) - 1.3%: Crucial para la formación de clorofila y fotosíntesis.
Estos elementos podrían requerir aplicaciones adicionales mediante fertilización adecuada para
mejorar la fertilidad del suelo y favorecer el desarrollo de los cultivos.
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De acuerdo con el análisis del suelo, la aplicación de elementos faltantes o bajos para el suelo
se realizaría de la siguiente manera para completar el 100%:
1. Fósforo (P) - 24%: No se aplican más elementos, ya que el suelo contiene la cantidad necesaria
para el desarrollo de las plantas.
2. Nitrógeno (NH4) amonio - 45%: Se aplicaría un elemento que contenga nitrógeno, ya que es
esencial para el crecimiento vegetativo.
3. Azufre (S) - 27.5%: Se aplicaría un elemento que contenga azufre, ya que es un nutriente
secundario importante para la síntesis de proteínas y enzimas.
4. Magnesio (Mg) - 27.50%: También se aplicaría un elemento que contenga magnesio, dado que
es un nutriente secundario crucial para la formación de clorofila y fotosíntesis.
Se aplicarían elementos que contengan nitrógeno, azufre y magnesio para complementar los
elementos faltantes en el suelo. No se requeriría aplicación adicional de fósforo, ya que ya se
encuentra en niveles adecuados.
Imagen: 1 Reporte de análisis de suelo
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6. Materiales de toma de muestras
Funda de submuestras Pala para submuestras
Barreno Tacho para muestras
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7. Conclusiones
• El análisis de suelo en el Campus Experimental "La María" proporcionará información
valiosa para que los estudiantes puedan tomar decisiones informadas sobre la siembra de
cultivos específicos en diferentes áreas del campus.
• La identificación de elementos y nutrientes presentes en el suelo permitirá establecer
prácticas de manejo adecuadas y fomentar el aprendizaje práctico y la investigación en el
campo de la agronomía.
8. Recomendaciones
• Ajustar el pH del suelo hacia un rango más neutro mediante la aplicación de cal agrícola,
para mejorar la disponibilidad de nutrientes.
• Proporcionar una fertilización balanceada, prestando especial atención a los niveles de
nitrógeno, fósforo y potasio para asegurar un crecimiento óptimo de los cultivos.
• Incorporar materia orgánica, como compost o estiércol, para mejorar la fertilidad y
estructura del suelo.
• Monitorear los niveles de microelementos y aplicar fertilizantes específicos solo si es
necesario para evitar excesos.
• Implementar prácticas de manejo sostenible, como la rotación de cultivos y el uso de
cubiertas vegetales, para mantener la salud del suelo y reducir el impacto ambiental.
• Realizar análisis periódicos del suelo para evaluar los cambios y ajustar las prácticas de
manejo según sea necesario.
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9. Anexos
Imágenes: 2 Extracción del suelo para las submuestras
Imágenes: 3 Recolección de muestra de suelo para el análisis
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Imágenes: 4: Extracción de submuestras de suelo en otras partes del terreno.
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