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6° PRIM. Raz Matematico 7

El documento tiene como propósito enseñar a identificar y representar fracciones, así como a operar con ellas en contextos cotidianos. Se presentan ejemplos prácticos relacionados con una pizza para ilustrar la relación entre la parte y el todo. Además, incluye ejercicios y tareas para reforzar el aprendizaje de las fracciones.

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Juan Zambrano
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26/06/2025

REPRESENTACIÓN GRÁFICA DE
UNA FRACCIÓN
PROPÓSITO. Aprender a identificar y representar
fracciones, y desarrollar habilidades para operar con
ellas en diferentes contextos, desarrollando un
pensamiento lógico-matemático donde apliquen las
fracciones en situaciones cotidianas.

Si Jorge se come la parte que tiene salsa de


tomate, diremos que se comió los
_______ de la pizza.
– Si Lucho se come la parte que no tiene salsa de tomate, diremos que se comió los ________ de la
pizza.

– Si Pedro se come toda la pizza, diremos que se comió los ______ de la pizza; es decir, se comió "la
unidad".
– Por lo tanto, toda la pizza representa la unidad (1).

FRACCIÓN: Relación entre una (parte) de un total y el respectivo total (todo), donde:

Todo: Número de partes en que se divide la unidad (total).

Parte: Número de partes que se consideran.

Importante: En los problemas, reconoceremos la "parte" porque va antecedida por la palabra "es",
"son", etc., y el "todo" porque va antecedido de la palabra "de", "del", etc.

Prof. Johana Montenegro


Raz. Matemático
En general:

Ejercicios para la clase


Grupo I

 Halla en cada gráfico, qué parte del total está sombreada.

Prof. Johana Montenegro


Raz. Matemático
Grupo II

 Completa y colorea el gráfico para que represente la fracción indicada.

 Halla en cada gráfico, qué parte del total está sombreada:

Prof. Johana Montenegro


Raz. Matemático
Tarea domiciliaria

Prof. Johana Montenegro


Raz. Matemático

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