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Organizador visual SO1 «La Observación, una palabra para
desbaratar y re significar
Observación del Comportamiento (Universidad Tecnológica del Perú)
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Luego de leer «La Observación, una palabra para desbaratar y resignificar»,
realiza, de manera individual, un resumen mediante un organizador visual.
-La caída del muro de Berlín y de las Una ventana para
Torres Gemelas nos llevó a un nuevo 1: ANTECEDENTES 2:EL PROPOSITO observar la observación.
mundo.
Bbbb Ignorancia sobre
-El dogma y las ideologías son complejidad.
amenazadas y cuestionada la
Sospechas Indiferenciación.
Hegemonía.
Ii la ciencia
-Hemos dejado de pensar Incoherencia.
es la acumulación y nos inclinamos a
un proceso permanente de
reconstrucción y reevaluación de 3: ¿Por qué las prácticas de
paradigmas.
La Observación, una Palabra observación?
para Desbaratar y Re-Significar:
Hacia una epistemología de la - Por la ilusión de la Evidencia.
- Desarrollo de la ciencia y practica de
observación observación y de la practica transversal.
8. El que observa es un sujeto - La modalidad se su propia observación.
- No hay conocimiento sin sujeto llamamos
perspectiva (El sujeto mira la realidad).
4. La observación en el
- La objetividad nace de la confrontación de las universo lingüístico
subjetividades.
- Observación palabra polisémica.
- Acepciones ligadas al contexto como civil,
9. La mirada objetivan te
seguridad, recriminación, análisis y acepciones
propias de psicología y de medicina.
- Son entrenadas para mirar objetos y se
convierte en Habitus.
5. Origen de la observación
- La objetividad nace de la confrontación de la
subjetividad.
13. Aprendiendo a observar - Origen en el mundo la vida cotidiana.
situaciones educativas - Construimos conocimiento y experiencia.
10. Aprender a mirar sujetos - Las ciencias sociales: Des-contextualizar
Re-contextualizar.
- Epistemología constructiva denominada - Aprender a observar situaciones educativas.
observación de segundo orden. - El actor y la acción están ubicados en una
- Somos observadores de nosotros mismos y situación y en un contexto esto es posible en
6. El privilegio del sentido de
debemos de re-educar nuestra mirada. ambientes adecuados.
la vista
11. Lo que es preciso 14. La mirada crítica
No mirar de cualquier marera sino con -complementar la mirada crítica con mirada
ATENCION y DETENCION. - El ojo es el instrumento por excelencia de
propositiva
exploración del mundo.
- Juzgar Apresuradamente: prejuicio y criticadora.
- La vista son indicadores visuales /monitores.
- Devaluamos nuestra autoestima.
12. El explorador y el - Concepción especular del conocimiento.
detective
15. Prolongaciones más que 7. La distinción entre ver y
DETECTIVE: Recoger huellas seguir los rastros e
indicios. mirar
EXPLORADOR: Espíritu de aventura e interés por
- Proceso de formación de los investigadores.
descubrir.
- Especificidad de la investigación en la ciencia
Actitudes y predisposiciones necesarias para - Pueden ver diferentes formas de mirar en
humana.
investigar. diferentes contextos.
- Inclusión del sujeto en el proceso de
construcción del conocimiento. - Con el ver se nace y el mirar hay que
aprenderlo.
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