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Inicio de La Clase. Presentación de Imagen

El documento describe una clase sobre la industria automotriz en Argentina, enfocándose en la instalación de Toyota en Zárate en 1993 como parte de una estrategia en el MERCOSUR. Se destaca la importancia de la ubicación de la planta y el desarrollo del modelo Hilux, que se adaptó a las necesidades del agro y la minería. Además, se plantean actividades para que los estudiantes indaguen sobre los objetivos de la instalación, la ubicación y los factores clave del modelo Hilux.

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Inicio de La Clase. Presentación de Imagen

El documento describe una clase sobre la industria automotriz en Argentina, enfocándose en la instalación de Toyota en Zárate en 1993 como parte de una estrategia en el MERCOSUR. Se destaca la importancia de la ubicación de la planta y el desarrollo del modelo Hilux, que se adaptó a las necesidades del agro y la minería. Además, se plantean actividades para que los estudiantes indaguen sobre los objetivos de la instalación, la ubicación y los factores clave del modelo Hilux.

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Inicio de la clase.

Presentación de imagen

Indagación de imagen: ¿Qué observan? ¿Reconocen que lugar es? ¿ Saben que se realiza allí?

Desarrollo.

Explicación docente de la industria automotriz en Argentina.

Presentación de texto

Toyota en Zarate. Integración regional y producción nacional

En 1993, Toyota Corporation decidió su radicación en Argentina como parte de una


estrategia global en el ámbito del MERCOSUR. Toyota ya contaba desde fines de los 50 con
una planta de montaje en Brasil donde producía el utilitario Bandeirante y el régimen vigente
en la región permitía una complementación entre ambas fábrica.

La inversión de Toyota fue la primera de una automotriz de origen japonés y alcanzó los 150
millones de dólares entre equipamiento y capacitación del personal empleado que
inicialmente era de 750 personas.

La planta de Toyota se encuentra en el cruce de las rutas nacionales 9 y 12. La primera


comienza como Autopista Panamericana y es una de las principales arterias que atraviesan la
zona núcleo agrícola de Buenos Aires, Santa Fe y Córdoba para llegar al norte del país y
luego a Bolivia. La RN 12, que inicia con el icónico puente Zárate-Brazo largo, es la vía de
acceso más importante desde Buenos Aires hacia la Mesopotamia, Uruguay, Paraguay y
Brasil.
Pero además, la planta está ubicada a solo 9 km del rio Paraná de las Palmas y la terminal de
Zarate, también conocida como TZ, es el puerto que importa y exporta la mayoría de los
vehículos que se venden y fabrican en la Argentina. Fue inaugurada en 1996 por el Grupo
Murchison y fue diseñada exclusivamente para el movimiento de vehículos. Tiene una
superficie de 280 hectáreas, con una capacidad para albergar hasta 70 mil vehículos. Su
muelle operativo tiene un kilómetro de extensión sobre el río y es un puerto de aguas
profundas, que permite operar a los barcos para transporte de vehículos más modernos del
mundo.
Desarrollo de Hilux pick- up

La pick-up de Toyota se presentaba como el vehículo ideal para una región con
predominancia de actividades como el agro o la minería, y cuyos caminos necesitaban
calidad, confiabilidad y durabilidad

El agro fue un actor clave para el crecimiento de Hilux en Argentina, no solo porque los
clientes demandaban un vehículo de calidad, durable y resistente (QDR, por sus siglas en
inglés) sino porque escuchar a esos clientes fue fundamental para los desarrollos posteriores.
Más allá de las características del vehículo, también fue clave la capacidad de servicio
posventa.

Actividades 1:

a. ¿Cuál fue el objetivo de la instalación de Toyota en Zárate?


b. ¿Qué finalidad tiene la ubicación de la planta Toyota?
c. Menciona cuales fueron los factores claves del desarrollo del modelo Hilux.

A continuación la docente Presentara dos trabajadores de la planta de Toyota.

El primero es operario especializado en mantenimiento .

La segunda es coordinadora en el sector de enfermería.

Se pedirá 5 grupos de los cuales deberán realizar una pregunta cada grupo relacionado a
las funciones que realizan cada trabajador, la experiencia, capacitación y conocimiento de
la fabrica.

Cierre:

La docente realizará un puesta en común.

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