LITERATURA PERUANA PREHISPÁNICA b) ÉPICO-NARRATIVO
Mito: narración de carácter religioso que trata de explicar fenómenos
1. DEFINICIÓN naturales y las concepciones religiosas del hombre para explicar el
Son las expresiones literarias comprendidas antes de la llegada de los españoles en origen de algo.
1532. Leyenda: refiere a actos muy antiguos de héroes o hechos importantes
que, al ser transmitidos oralmente, fueron modificándose. La leyenda de
Se refiere más a las manifestaciones habidas entre los incas, y muy poco de las
Manco Capac y mama ocllo , La Leyenda de los Hermanos Ayar.
culturas más antiguas (Chavín, Wari, Mochica- Chimu, etc.), esto porque los Cuentos: son narraciones breves de un hecho real o ficticio con el fin de
cronistas españoles tuvieron más contacto con la cultura Inca. A pesar de que los entretener a la familia. Estos fueron recopilados por los cronistas. Entre
incas no conocieran la escritura, esto no significa que no tuvieran manifestaciones ellos: el achique
artísticas y literarias. c) TEATRO
Tragedia: se manifiestan a través de los hechos militares, de triunfos y
2. CARACTERÍSTICAS LITERARIAS: victorias
a) Anónima: no tenia autor conocido. Comedia: sus manifestaciones se daban en la agricultura las labores
domésticas y asciende de familia
b) Oralidad: Se transmitía de generación en generación de manera hablada. Drama: estaba relacionada con los cortejos y la costumbre de los incas.
c) Colectivismo: Expresa los sentimientos de un pueblo.
d) Agrario: Ligado a las fiestas agrícolas. RESUMEN DE OLLANTAY
e) Panteísta: Por la variedad de sus dioses que menciona (Inti, Wiracocha, Ollantay era un poderoso general del Imperio Inca que gozaba del aprecio del
Pachamama, etc.). emperador Pachacútec, pero tenía una relación secreta con su hija Cusi Coyllur. Era
f) Clasista: Existían dos tendencias: un amor prohibido porque Ollantay era de origen plebeyo.
Ollantay decide ir ante Pachacútec y confesarle su deseo de casarse con la princesa.
Literatura cortesana Literatura popular Como era previsible, el emperador lo despreció y a su hija la encerró en el
La enseñanza de todas las Era transmitida por los haravicus, Acllahuasi. Ollantay enfureció y se sublevó contra Pachacútec. Ganó una batalla y
manifestaciones literarias se daba en quienes expresaban el sentimiento del se atrincheró en la fortaleza de Ollantaytambo, donde se mantuvo rebelde por
el yachayhuasi y estaban a cargo de pueblo. Venían con acompañamiento varios años.
los amautas, maestros encargados musical, incluso con danzas. Mientras tanto, durante su encierro Cusi Coyllur tuvo una hija de Ollantay llamada
de transmitir la cultura oficial del Ima Súmaq. Esta creció separada de su madre, pero al cumplir 10 años descubrió la
Imperio de las elites gobernantes. verdad gracias a su nodriza Pitu Salla.
Por esos días murió Pachacútec y fue reemplazado por su hijo Túpac Yupanqui. Este
3. ESPECIES DE LA LITERATURA PREHISPÁNICA
envió al general Rumiñahui para capturar a Ollantay con una treta: fingió que el
a) ESPECIES LIRICAS
Inca lo había castigado y que quería pasarse a su bando. Ollantay se apiadó y le
Harawi: canto de amor, de tristeza.
dejó ingresar a Ollantaytambo. Poco después, durante una fiesta, Rumiñahui abrió
Taki: canciones de las ceremonias alegres.
las puertas de la fortaleza para que ingresen sus tropas. Ollantay fue capturado y
Urpis: cantos de amor a la familia, tierra, hogar; es nostálgica.
llevado ante Túpac Yupanqui.
Ayataqui: canto elegiaco de la muerte.
Todos pensaban que Ollantay sería ejecutado, pero el sabio Inca lo perdonó y
Haylli: canto jubiloso y de triunfo dedicado a las victorias guerreras a la
liberó. Incluso lo nombró como su lugarteniente. En ese momento apareció la
grandeza de los dioses y de los trabajos colectivos.
pequeña Ima Súmaq pidiendo que liberen a su madre Cusi Coyllur del Acllahuasi.
Wayñu: danza acompañada de poesía bailada en rondas.
VOCABULARIO: Copiar las palabras en su cuaderno y escribir su significado.
Plebeyo, Acllahuasi, nodriza, emperador, atrincherarse, treta, desprecio, fortaleza
