PLANIFICACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA I
DATOS INFORMATIVOS
I.1. Institución Educativa : “El Gran Maestro”
I.2. Área : Educación para el trabajo
I.3. Grado y Sección : Primer Año “A” y “B”
I.4. Turno : Tarde
I.5. Duración : 2 horas pedagógicas
I.6. Docente Responsable : Helmut Jhon, Jauni Meza
TÍTULO DE LA UNIDAD
Utilizamos Microsoft Word para elaborar documentos administrativos básicos para una empresa.
SITUACIÓN SIGNIFICATIVA
En nuestro país para realizar una gestión de cualquier índole, es necesario la elaboración de documentos
que permitan comunicar la intención de lo que sé que obtener o resolver con dicho trámite. En ese sentido
los estudiantes de primer grado empleando el procesador de textos elaboran, corrigen y dan formato a
documentos básicos de gestión que toda organización utiliza, independientemente de su tamaño y de su
complejidad.
¿Qué documentos de gestión puedo desarrollar utilizando el procesador de textos?
¿Qué herramientas del procesador de texto necesito aprender para elaborar documentos de gestión?
APRENDIZAJES ESPERADOS
COMPETENCIAS CAPACIDADES INDICADORES
Comprensión y Diseña documentos Emplea correctamente la interfaz del procesador de textos.
aplicación de haciendo uso del Aplica formato de texto a los caracteres y párrafos de los
tecnologías procesador de textos. documentos.
Guarda los documentos correctamente en el dispositivo.
Inserta correctamente encabezado y píe de página al
documento.
Inserta numeración y/o viñetas a las diversas listas.
CAMPOS TEMÁTICOS
Procesador de textos: inicio y cierre del programa.
Interfaz del procesador de textos.
Formato al texto: formato al carácter, párrafo.
Guardar documentos.
Formato al documento: encabezado y pie de página.
Listas: listas con viñetas, listas numeradas.
PRODUCTO(S) MÁS IMPORTANTE(S)
Carta.
Solicitud.
Oficio.
SECUENCIA DE LAS SESIONES
Sesión 1 (2 horas) Sesión 2 (2 horas)
Título: Procesador de textos Título: Encabezado y pie de página.
Indicador: Indicador:
Emplea correctamente la interfaz del Inserta correctamente encabezado y píe de
procesador de textos. página al documento.
Aplica formato de texto a los caracteres y Guarda el documento correctamente en el
párrafos de los documentos.
dispositivo.
Campo temático:
Procesador de textos: inicio y cierre del Campo temático:
programa. Formato al documento: encabezado y pie de
Interfaz del procesador de textos. página.
Formato al texto: formato al carácter, Guardar documentos.
párrafo. Actividad:
Actividad: Elabora una solicitud.
Elabora una carta.
Sesión 3 (2 horas) Sesión 4 (2 horas)
Título: Listas. Título: SmartArt
Indicador: Indicador:
Inserta numeración y/o viñetas a las Inserta gráficas.
diversas listas. Campo temático:
Campo temático: Listas: de un grafico
Listas: listas con viñetas, listas Actividad:
numeradas. Diagrama de flujo.
Actividad:
Elabora un oficio.
Sesión 5 (2 horas)
Título: INMUNIZAR Y PROTEGER memorias USB
ante cualquier VIRUS
Indicador:
Manipula correctamente los USB, al
formatear archivos.
Campo temático:
Propiedades, formatos, seguridad
Actividad:
Inmunización ante los virus.
EVALUACIÓN
Competencias Capacidades Indicadores
Comprensión y Diseña Emplea correctamente la interfaz del procesador de textos.
aplicación de documentos Aplica formato de texto a los caracteres y párrafos de los
tecnologías haciendo uso del documentos.
procesador de Guarda los documentos correctamente en el dispositivo.
textos. Inserta correctamente encabezado y píe de página al documento.
Inserta listas con pertinencia a los párrafos.
MATERIALES BÁSICOS A UTILIZAR EN LA UNIDAD
Microsoft Word 2010 Básico – Manual de usuario. Disponible en
http://www.campus.cjf.gob.mx/campuscjf/manual/ManualWordBasico2010.pdf
Estudios generales – informática básica. Disponible en
http://virtual.senati.edu.pe/pub/CD_TO/89001303_Informatica_Basica.pdf
Ministerio de Educación (2009). Diseño Curricular Básico (2° ed.). Lima.
Ministerio de Educación (2010). Orientaciones para el Trabajo Pedagógico del Área de Educación para el
Trabajo (4° ed.). Lima: Corporación Gráfica Navarrete S.A.
Páginas web de Internet
Proyector multimedia.
Computadora.
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Helmut Jhon, JAUNI MEZA
PROFESORA DIRECTOR Sub Director
