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Rde N 058 2025 Minedu Vmgi Pronabec

La Resolución Directoral Ejecutiva N° 058-2025-MINEDU/VMGI-PRONABEC aprueba las 'Bases del Concurso para el otorgamiento de la Beca Inclusión para Carreras Universitarias o Profesionales Técnicas - Convocatoria 2025', que ofrece 20 becas para estudiantes con discapacidad. Estas becas están destinadas a egresados de educación secundaria que cumplan con ciertos requisitos y buscan facilitar su acceso a la educación superior. La resolución incluye opiniones favorables de diversas oficinas del Pronabec y se publicará en el portal institucional.

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Visado digitalmente por: CORONADO

MORLA Ronald FAU 20546798152

soft
Cargo: DIRECTOR DE LA
DIRECCIÓN DE GESTIÓN DE BECAS
Fecha: 09/06/2025 13:02

Visado digitalmente por: PACHERRES

MENDIVES DE SEVERINO Elvira FAU
20546798152 soft
Cargo: DIRECTORA DE LA
DIRECCIÓN DE ACOMPAÑAMIENTO
SOCIOEMOCIONAL Y BIENESTAR
Fecha: 09/06/2025 14:26

Visado digitalmente por: BELTRAN

ARIAS Dante Javier FAU
20546798152 soft
Cargo: DIRECTOR DE LA OFICINA
DE PLANEAMIENTO Y
PRESUPUESTO
Fecha: 09/06/2025 14:29

Visado digitalmente por: HERNANDEZ

PEREZ Cesar Paul FAU 20546798152
soft
Cargo: DIRECTOR DE OFICINA DE
ASESORIA JURIDICA
Fecha: 09/06/2025 14:40

Resolución Directoral Ejecutiva

Nº 058-2025-MINEDU/VMGI-PRONABEC
Lima, 09 de junio de 2025

VISTOS:

El Informe N° 1386-2025-MINEDU/VMGI-PRONABEC-DIBEC-SES de la
Dirección de Gestión de Becas, el Informe N° 200-2025-MINEDU/VMGI-PRONABEC-
OPP de la Oficina de Planeamiento y Presupuesto, el Informe N° 279-2025-
MINEDU/VMGI-PRONABEC-OAJ de la Oficina de Asesoría Jurídica, y demás recaudos
del Expediente N° 23775-2025 (SIGEDO); y,

CONSIDERANDO:

Que, mediante la Ley N° 29837, se crea el Programa Nacional de Becas y

Crédito Educativo - Pronabec, a cargo del Ministerio de Educación, encargado del
diseño, planificación, gestión, monitoreo y evaluación de becas y créditos educativos
para el financiamiento de estudios de educación técnica y superior, estudios
relacionados con los idiomas, desde la etapa de educación básica, en instituciones
técnicas, universitarias y otros centros de formación en general, formen parte o no del
sistema educativo; así como capacitación de artistas y artesanos y entrenamiento
especializado para la alta competencia deportiva;

Que, el artículo 4 de la Ley N° 29837, establece que el Pronabec podrá crear o

administrar otras modalidades de becas y créditos educativos no contemplados en su
artículo 3, para atender las necesidades del país, así como a poblaciones vulnerables o
situaciones especiales;

Que, el literal b) del artículo 5 del Reglamento de la Ley N° 29837, Ley que crea
el Pronabec, aprobado por Decreto Supremo N° 018-2020-MINEDU (en adelante,
Reglamento), establece que las Bases “son las reglas de carácter público que
establecen el procedimiento, las etapas, los requisitos, condiciones, criterios de
priorización, beneficios, derechos u obligaciones, formatos, u otros aspectos de los
procesos de selección de los beneficiarios”;

Que, el artículo 22 del Reglamento, señala que la Beca Especial “22.1 es una
beca que se otorga con el objetivo de fortalecer el capital humano, atendiendo las
necesidades del país, así como a pobladores vulnerables o en situaciones especiales,
conforme a lo dispuesto en el artículo 4 de la Ley N° 29837. 22.2 (…) financia estudios
técnicos y superiores desde la etapa de educación básica cuando corresponda; estudios
relacionados con los idiomas desde la etapa de educación básica; estudios de
especialización, diplomados, pasantías, intercambio y movilidad estudiantil; estudios de

Que, mediante Resolución Directoral Ejecutiva N° 194-2020-MINEDU/VMGI-

PRONABEC de fecha 03 de diciembre de 2020, se aprobó la creación de la Beca
Especial para atender a personas vulnerables, denominada “Beca Inclusión” orientada
al otorgamiento de becas a las personas con discapacidad, la misma que oferta la
modalidad de Beca Inclusión para carreras universitarias o profesionales técnicas, que
tiene como objetivo impulsar el acceso, permanencia y culminación de estudios de nivel
profesional universitario y profesional técnico, de personas con discapacidad;

Que, a través del Informe N° 1386-2025-MINEDU/VMGI-PRONABEC-DIBEC-

SES, la Dirección de Gestión de Becas (en adelante, DIBEC), propone la aprobación de
las “Bases del Concurso para el otorgamiento de la Beca Inclusión para Carreras
Universitarias o Profesionales Técnicas - Convocatoria 2025”, con un total de veinte
becas (20), distribuidas equitativamente conforme a lo siguiente: diez (10) para carreras
universitarias y diez (10) becas para carreras profesionales técnicas. La DIBEC señala
que la población beneficiaria está constituida por estudiantes peruanos que cumplan
con los siguientes requisitos: a) Condición de discapacidad; b) Egresados de la
educación secundaria de instituciones públicas o privadas reconocidas por el Ministerio
de Educación (MINEDU); y, c) Admisión a una institución de educación superior, sede y
programas de estudios elegibles para el PRONABEC. Se considera a estudiantes que
hayan iniciado estudios superiores hasta antes de su culminación (antepenúltimo ciclo
en programas de estudios semestrales o penúltimo año en programas de estudios
anuales) y aquellos que aún no han iniciado sus estudios superiores;

Que, el Informe N° 1386-2025-MINEDU/VMGI-PRONABEC-DIBEC-SES

sustenta la propuesta de “Bases del Concurso para el otorgamiento de la Beca Inclusión
para Carreras Universitarias o Profesionales Técnicas - Convocatoria 2025”, el cual
incluye como anexo entre otros, las fichas de indicadores y criterios;

Que, mediante el Informe N° 200-2025-MINEDU/VMGI-PRONABEC-OPP la

Oficina de Planeamiento y Presupuesto emite opinión técnica favorable para la
aprobación de las “Bases del Concurso para el otorgamiento de la Beca Inclusión para
Carreras Universitarias o Profesionales Técnicas - Convocatoria 2025” en el ámbito de
sus funciones;

Que, en ese sentido, la Oficina de Planeamiento y Presupuesto otorga opinión

técnica favorable en materia de planeamiento, así como de los instrumentos de gestión
administrativa para la modernización y funcionamiento del Pronabec a las aludidas
Bases. Asimismo, advierte que, las Bases del aludido Concurso guardan consistencia
con los recursos presupuestales del Pronabec para el año fiscal 2025; por lo que, otorga
opinión favorable en materia presupuestal para la aprobación de las “Bases del
Concurso para el otorgamiento de la Beca Inclusión para Carreras Universitarias o
Profesionales Técnicas - Convocatoria 2025” para el financiamiento de 20 (veinte)
Becas, por el monto de S/ 333,000.00 (Trescientos treinta y tres mil con 00/100 soles)
para el año 2025;

Que, mediante el Informe N° 279-2025-MINEDU/VMGI-PRONABEC-OAJ la

Oficina de Asesoría Jurídica emite opinión favorable otorgando la viabilidad legal,
señalando que ha verificado que la propuesta de las “Bases del Concurso para el

Que, conforme a lo establecido en el artículo 10 y el literal e) del artículo 11 del

Manual de Operaciones del Pronabec, aprobado por Resolución Ministerial N° 119-
2024-MNEDU, la Dirección Ejecutiva es la máxima autoridad administrativa del
Pronabec y tiene entre sus funciones, la de emitir actos resolutivos en el marco de su
competencia y de la normativa vigente; y,

Con el visto de la Dirección de Gestión de Becas, de la Dirección de

Acompañamiento Socioemocional y Bienestar, de la Oficina de Planeamiento y
Presupuesto y de la Oficina de Asesoría Jurídica; y,

De conformidad con lo dispuesto en la Ley N° 29837, Ley que crea el Programa

Nacional de Becas y Crédito Educativo; su Reglamento, aprobado por el Decreto
Supremo N° 018-2020-MINEDU, y el Manual de Operaciones del Pronabec aprobado
con Resolución Ministerial N° 119-2024-MINEDU;

SE RESUELVE:

Artículo 1.- Aprobar las “Bases del Concurso para el otorgamiento de la Beca
Inclusión para Carreras Universitarias o Profesionales Técnicas - Convocatoria 2025”,
conforme al Anexo que forma parte integrante de la presente resolución.

Artículo 2.- Notificar la presente resolución, a la Dirección de Gestión de

Becas, a la Dirección de Acompañamiento Socioemocional y Bienestar, a la Oficina de
Planeamiento y Presupuesto, a la Oficina de Tecnologías de la Información, a la Oficina
de Atención a la Ciudadanía y Gestión Documental, a la Dirección de Coordinación
Nacional y Cooperación Internacional y a las Subdirecciones de Coordinación y
Cooperación Regional del Pronabec, para que procedan conforme a sus atribuciones.

Artículo 3.- Publicar la presente resolución en el portal electrónico institucional

del PRONABEC ([Link]

Regístrese y comuníquese.

Firmado digitalmente por: AMES

BRACHOWICZ Alexandra FAU
20546798152 soft
[FIRMA]
Cargo: DIRECTORA EJECUTIVA
Fecha: 09/06/2025 15:07

Alexandra Ames Brachowicz

Directora Ejecutiva
Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo

BASES DEL CONCURSO

PARA EL
OTORGAMIENTO DE LA
BECA INCLUSIÓN PARA
2025
CARRERAS
UNIVERSITARIAS O
PROFESIONALES
TÉCNICAS

CAPÍTULO III ............................................................................................................... 8

FASE DE POSTULACIÓN PARA LA SELECCIÓN ..................................................... 8
ARTÍCULO 10.- POSTULACIÓN PARA LA SELECCIÓN ............................................................................. 8
ARTÍCULO 11.- REQUISITOS Y DOCUMENTOS OBLIGATORIOS EN LA FASE DE POSTULACIÓN PARA LA
SELECCIÓN ............................................................................................................................................. 11
ARTÍCULO 12.- DOCUMENTOS OPCIONALES PARA ACREDITAR SITUACIONES ESPECÍFICAS O
TRANSVERSALES A LA BECA Y CONDICIONES PRIORIZABLES .............................................................. 17
ARTÍCULO 13.- IMPEDIMENTOS PARA LA POSTULACIÓN ...................................................................... 22
CAPÍTULO IV ............................................................................................................. 24
FASE DE VALIDACION Y SUBSANACIÓN DE LA POSTULACIÓN PARA LA
SELECCIÓN ............................................................................................................... 24
ARTÍCULO 14.- VALIDACIÓN Y SUBSANACIÓN DE LA POSTULACIÓN PARA LA SELECCIÓN ................. 24
CAPÍTULO V .............................................................................................................. 25
FASE DE ASIGNACIÓN DE PUNTAJES Y SELECCIÓN .......................................... 25
ARTÍCULO 15.- ASIGNACIÓN DE PUNTAJE TÉCNICO ............................................................................. 25
ARTÍCULO 16.- SELECCIÓN DE POSTULANTES .................................................................................... 29
ARTÍCULO 17.- PUBLICACIÓN DE RESULTADOS................................................................................... 30
CAPÍTULO VI ............................................................................................................. 30
FASE DE ACEPTACIÓN DE LA BECA ..................................................................... 30
ARTÍCULO 18.- ACEPTACIÓN DE LA BECA ........................................................................................... 30
ARTÍCULO 19.- DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS BECARIOS ........................................................ 31

DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS FINALES .................................................. 31

ANEXO Nº 1: FICHA DE POSTULACIÓN ................................................................. 33
ANEXO Nº 2: CARTA PODER PARA NOMBRAR APODERADO ............................. 37
ANEXO Nº 3: DECLARACIÓN JURADA DE NO REGISTRAR ANTECEDENTES
PENALES, POLICIALES Y JUDICIALES .................................................................. 39
ANEXO Nº 4: LISTA OFICIAL DE DISTRITOS INCORPORADOS AL ÁMBITO DEL
VRAEM....................................................................................................................... 40
ANEXO Nº 5: LISTA OFICIAL DE DISTRITOS INCORPORADOS A LA ZONA DEL
HUALLAGA ............................................................................................................... 42

CAPÍTULO I
DISPOSICIONES GENERALES

Artículo 1.- Finalidad de las Bases

Establecer las reglas de carácter público que regulan los procedimientos, las
fases, los requisitos, las condiciones, las situaciones específicas o transversales
a la beca y los criterios de priorización, los beneficios, los derechos y
obligaciones, formatos u otros aspectos del concurso para el otorgamiento de la
“Beca Inclusión para Carreras Universitarias o Profesionales Técnicas -
Convocatoria 2025”, en concordancia con la Ley N° 29837, Ley que crea el
Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo, modificada en su artículo 1
por la Sexta Disposición Complementaria Modificatoria de la Ley Nº 30281, en
adelante la Ley N° 29837, y su Reglamento aprobado por el Decreto Supremo
Nº 018-2020-MINEDU, modificado por el Decreto Supremo N° 019-2023-
MINEDU, en adelante el Reglamento.

Artículo 2.- Objetivos de las Bases

2.1. Garantizar la eficiente y transparente administración de la etapa y fases del

Concurso para el otorgamiento de la “Beca Inclusión para Carreras
Universitarias o Profesionales Técnicas - Convocatoria 2025”, en adelante
la Beca.

2.2. Cautelar que el otorgamiento de la Beca se dirija a la población que cumpla

con los requisitos de la postulación establecidos en las “Bases del
Concurso para el otorgamiento de la Beca Inclusión para Carreras
Universitarias o Profesionales Técnicas - Convocatoria 2025”, en adelante
las Bases, en concordancia con lo establecido en la Ley N° 29837 y su
Reglamento.

Artículo 3.- Población beneficiaria

3.1. La Beca se dirige a peruanos que cuenten con alguna condición de

discapacidad, que reúnan las siguientes características:

a) Egresados de la educación secundaria de instituciones públicas o

privadas reconocidas por el Ministerio de Educación (MINEDU); y,
b) Admitidos a una institución de educación superior, sede y programas de
estudios elegibles para el PRONABEC. Se considera a estudiantes que
hayan iniciado estudios superiores hasta antes de su culminación
(antepenúltimo ciclo en programas de estudios semestrales o penúltimo

Artículo 4.- Ámbito de la convocatoria

La presente convocatoria se realiza a nivel nacional.

Artículo 5.- Número de becas

La Beca tiene como objetivo ofertar hasta VEINTE (20) becas integrales,
distribuidas equitativamente: diez (10) becas para programas de estudios
universitarios y diez (10) becas para programas de estudios profesionales
técnicos.

Artículo 6.- Instituciones, sedes y programas de estudios elegibles

6.1. Las Instituciones de Educación Superior (IES), sedes y programas de

estudios elegibles se determinan conforme a lo establecido en el literal b)
del artículo 23 y el literal a) del numeral 24.1 del artículo 24, del Reglamento
de la Ley N° 29837.

6.2. Son elegibles las universidades privadas y públicas, sus sedes y programas
de estudios que se encuentren licenciadas por la Superintendencia
Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU). Para el caso de
las universidades privadas su elección se realiza previa aceptación de su
participación en el presente concurso. Para el caso de las universidades
públicas, su elección se realiza de forma automática.

6.3. Son elegibles los institutos y las escuelas de educación superior, sus sedes
y programas de estudios que se encuentren licenciados por el Ministerio de
Educación (MINEDU); así como, los institutos creados mediante: Ley N°
21828 (CENFOTUR), Ley N° 26272 (SENATI), Ley N° 27792 (SENCICO)
y la Resolución Suprema N° 018-2013-ED (IESTPFFAA), con sus
respectivas sedes y programas de estudios. Para el caso de institutos y
escuelas privadas y creadas por ley, su elección se realiza previa
aceptación de su participación en el presente concurso. Para el caso de los
institutos y las escuelas públicas, su elección se realiza de forma
automática.

6.4. Los programas de estudios elegibles son aquellos cuyo régimen de

estudios se desarrolla en la modalidad presencial y semipresencial, de
acuerdo con la licencia otorgada. No son elegibles los programas de
estudio que se desarrollen en la modalidad a distancia, de acuerdo con la
licencia otorgada.

6.5. El procedimiento para obtener la Lista de IES, sedes y programas de

estudio elegibles es determinado por la Dirección de Gestión de Becas, que
puede sustentar y aprobar mediante Resolución otros criterios de
elegibilidad adicionales. La Lista de IES, sedes y programas de estudio
elegibles es aprobada por Resolución de la Dirección de Gestión de Becas

6.6. La Lista de IES, sedes y programas de estudios elegibles se amplía

mediante Resolución Jefatural de la Dirección de Gestión de Becas, previa
aceptación de su participación en el presente concurso y en cumplimiento
de los criterios antes señalados, hasta ocho (08) días calendario antes del
fin de la Fase de postulación para la selección.

6.7. Las IES elegibles, garantizan las condiciones de accesibilidad en

infraestructura, así como la adecuación psicopedagógica y ajustes
razonables de los programas de estudios.

Artículo 7.- Duración de la beca

7.1. La Beca se otorga para desarrollar estudios de pregrado en universidades,

institutos y escuelas de educación superior por el periodo de duración del
programa de estudios de acuerdo con la malla curricular o plan de estudios
de la IES. Cuando se trate de universidades y escuelas pedagógicas, el
programa de estudios debe tener una duración mínima de diez (10)
semestres académicos consecutivos. Para institutos de educación superior
y escuelas tecnológicas, el programa de estudios debe cumplir como
mínimo con ciento veinte (120) créditos en periodos académicos
consecutivos o seis (06) u ocho (08) periodos académicos consecutivos,
según corresponda.

7.2. La duración de la beca se determina considerando el plan de estudios, el

periodo académico a iniciar y el semestre o ciclo o periodo académico que
reporta el becario en la postulación al concurso, acreditada con la
información proporcionada por las IES. Para aquellos postulantes que
hayan iniciado estudios se considera a partir de la adjudicación y hasta
terminar el periodo de duración del programa de estudios de acuerdo con
la malla curricular o plan de estudios de la IES y el número de matrículas
realizadas.

7.3. El becario, por motivos relacionados a su condición de discapacidad, podrá

matricularse en los créditos académicos mínimos de la malla curricular o
plan de estudios dentro de los límites establecidos por cada IES, hasta en
un máximo de dos (02) semestres académicos. Para tal efecto, se ha
previsto que, de ser necesario, la Beca pueda extenderse hasta por un (01)
semestre (para programas semestrales) o un (01) año (para programas
anuales) académico adicional, a lo establecido en la malla curricular o plan
de estudios.

Artículo 8.- Beneficios de la Beca

8.1. De acuerdo con la normatividad vigente, el financiamiento de la Beca

comprende el costo de los siguientes beneficios:

TIPO DE CONSIDERACIONES PARA

BENEFICIOS
BENEFICIO ACCEDER A BENEFICIO

El costo de un (01) examen o carpeta

de admisión, se otorga cuando el pago
no haya sido exonerado por las IES, de
Costo de examen o
acuerdo con los compromisos de las
carpeta de
IES, y solo para aquellos postulantes a
admisión
los que se les adjudique la beca para
iniciar estudios y que cuenten con el
comprobante de pago correspondiente.

Matrícula
De conformidad con las “Normas para
la ejecución de subvenciones para
Pensiones de
Estudios en el Perú”.
estudios.
Académicos Siempre y cuando sea parte integral de
la Malla Curricular o Plan de Estudios
Nivelación
regular aprobada por el Consejo
académica
Universitario de la IES u órgano
competente que haga sus veces.

Los becarios deben obtener el título en

el plazo y modo establecido en la
Obtención del
normatividad vigente del Pronabec.
grado, título y/o
Durante dicho periodo no se
equivalente de
subvencionan los conceptos de
acuerdo con la
alimentación, alojamiento, movilidad
normativa de la IES
local, ni otro concepto distinto al grado
y/o titulación.

Alimentación

Alojamiento

Computadora
portátil o equipo de
similar naturaleza De conformidad con las “Normas para
No
la ejecución de subvenciones para
Académicos
Materiales de Estudios en el Perú”.
estudio y/o
uniformes

Movilidad local

Útiles de escritorio

8.3. En los casos en que la beca se extienda por un (01) semestre (para
programas semestrales) o un (01) año (para programas anuales)
académico adicional a lo establecido en la malla curricular o plan de
estudios, por motivos relacionados a la condición de discapacidad del
becario, señalado en el numeral 7.3 del artículo 7, la beca financia los
costos académicos, no académicos y administrativos, garantizando los
ajustes razonables para promover la permanencia y culminación de los
estudios de los becarios.

8.4. La definición y el detalle de los conceptos a financiar, así como el

procedimiento de pago, se establecen en las “Normas para la ejecución de
subvenciones para Estudios en el Perú”, aprobadas por la Dirección
Ejecutiva del PRONABEC.

8.5. Los beneficios de la Beca para aquellos becarios que hayan iniciado
estudios en la IES adjudicada se consideran a partir de la emisión de la
Resolución Jefatural de adjudicación y el número de matrículas realizadas;
por lo que, no se reconocen beneficios sobre el tiempo de estudios
previamente transcurrido por el becario.

8.6. La Beca brinda servicios de acompañamiento conforme al Modelo de

Acompañamiento del PRONABEC, que es complementario a los servicios
que brinda la IES de destino, con el objetivo de promover la permanencia,
culminación exitosa.

CAPÍTULO II
ETAPA DEL PROCESO

Artículo 9.- Etapa del proceso

9.1. El concurso consta de la siguiente etapa y fases:

Etapa de selección
▪ Fase de postulación para la selección
▪ Fase de validación y subsanación de la postulación para la selección
▪ Fase de asignación de puntajes y selección
▪ Fase de aceptación de la beca

9.2. Las fases son independientes y precluyentes, lo que significa que una vez
superada alguna de ellas no se puede retroceder a la anterior.

9.3. El presente concurso se desarrolla conforme al siguiente cronograma:

ETAPA DE SELECCIÓN

FECHA DE FECHA DE
FASES Y ACTIVIDADES
INICIO TÉRMINO

09/07/2025
Fase de postulación para la selección 10/06/2025 Hasta [Link]
horas

Fase de validación y subsanación de la

postulación para la selección

Subsanación de expedientes de postulación 02/07/2025 14/07/2025

Validación de expedientes de postulación 02/07/2025 21/07/2025

Fase de asignación de puntajes y selección 22/07/2025 25/07/2025

Emisión y publicación de Resolución Jefatural

30/07/2025
que aprueba resultados de selección

Fase de aceptación de la beca 31/07/2025 07/08/2025

Emisión y publicación de Resolución Jefatural

Desde el 04/08/2025
que aprueba Lista de becarios

CAPÍTULO III
FASE DE POSTULACIÓN PARA LA SELECCIÓN

Artículo 10.- Postulación para la Selección

10.1. La Fase de postulación para la selección inicia de acuerdo con el

cronograma señalado en las presentes Bases y se realiza de forma virtual
en el portal institucional del PRONABEC ([Link]/pronabec).

10.2. El postulante debe crear una cuenta ingresando su número de Documento

Nacional de Identidad - DNI (que será su usuario), correo electrónico
personal, datos de contacto y clave de acceso. Se enviará una notificación
al correo electrónico indicado por el postulante o su representante para la
verificación de la cuenta. El usuario y la clave de acceso habilita al
postulante a firmar electrónicamente los documentos que conforman el
expediente virtual y acceder a la casilla electrónica del Sistema Integrado
de Becas y Crédito Educativo - SIBEC donde recibirá todas las
comunicaciones del concurso. El postulante se hace responsable de

10.3. Si el postulante es menor de edad, durante su postulación debe registrar

sus datos personales, y, además, los datos personales de su
representante (padre, madre, apoderado o tutor legal): el número del DNI
o Pasaporte o Carné de Extranjería, correo electrónico y teléfono celular;
para que se asigne un código de firma que lo habilita para firmar
electrónicamente los documentos que conformen el expediente virtual de
postulación, en representación del menor. Este código de firma es
notificado al correo electrónico del representante. Si el representante es
una persona distinta al padre o la madre, se debe cargar en el Módulo de
Postulación para la Selección el Anexo N° 2 “Carta Poder para nombrar
apoderado” o el documento oficial que acredite la tutoría legal.

10.4. Al registrarse el DNI del participante, en virtud de la interoperabilidad entre

entidades de la Administración Pública, el Módulo de postulación verifica
si registra antecedentes penales o policiales o judiciales. En caso el
postulante resulte observado luego de realizar la consulta respectiva,
debe presentar el Anexo N° 03: Declaración Jurada de no Registrar
Antecedentes Penales, Policiales y Judiciales, para continuar con su
proceso de postulación.

10.5. Cuando el postulante concluye el registro de la información requerida y la

carga de los documentos solicitados, el Módulo de Postulación muestra el
expediente virtual completo a fin de que el postulante valide su postulación
mediante firma electrónica generada por el Módulo de Postulación,
utilizando la clave asignada. En el caso del menor de edad la firma
electrónica y el envío del expediente virtual son realizados por su
representante a través de la clave asignada.

10.6. El expediente virtual completo y firmado electrónicamente, genera el

estado de Registro Completo. Este expediente es enviado a la casilla
electrónica proporcionada al postulante, como cargo de recepción de la
culminación de su postulación, así como al correo electrónico personal de
su representante (padre, madre, apoderado o tutor legal según
corresponda).

10.7. El postulante debe cumplir con las formalidades requeridas en cada

declaración jurada, formato y anexo que se establezca en las presentes
Bases. Además, debe verificar si el anexo solicitado requiere ser
descargado y llevar firma manuscrita para su validez, en atención al
contenido y naturaleza del documento, el cual se verifica durante la Fase
de validación y subsanación de la postulación para la selección, si no
cuenta con las formalidades requeridas, el documento será inválido y se
tendrá por no presentado.

10.8. El PRONABEC no interviene en los procesos de admisión realizados por

las IES elegibles, las cuales establecen las fechas, los lugares y los
contenidos de éstos.

10.10. La Fase de postulación para la selección finaliza el día indicado en el

cronograma a las [Link] horas.

10.11. Los datos expresados en el expediente virtual de postulación tienen

carácter de declaración jurada, por lo que, en caso de falsedad, el
postulante registrado y su representante asumen las consecuencias
jurídicas administrativas, civiles y penales correspondientes. La
información reportada en el Expediente de Postulación para la Selección
es utilizada en las fases siguientes, por lo que su carácter de declaración
jurada se mantiene durante todo el concurso.

10.12. Aquellos postulantes que no cumplan con cargar digitalmente uno o más
de los documentos de carácter obligatorio (Registro incompleto) o
carguen documentos ilegibles o con enmendaduras o incompletos o
distintos a los exigidos en las presentes Bases o no subsanen las
observaciones realizadas, son declarados “NO APTOS” en la Fase de
validación y subsanación de la postulación para la selección y no pueden
participar en la Fase de asignación de puntajes y selección.

10.13. Los documentos opcionales que acrediten una condición priorizable son
verificados durante la Fase de validación y subsanación de la postulación
para la selección, a fin de determinar si el documento cumple o no cumple
con el contenido y formalidades requeridas en las Bases, de encontrarse
observaciones, estas se notifican a la casilla electrónica del postulante,
para que realice la subsanación. Únicamente son considerados para el
otorgamiento de puntaje adicional aquellos documentos que cumplan con
lo estipulado en las Bases.

10.14. El postulante y/o su representante son responsables de realizar el

seguimiento oportuno a su postulación y los resultados del concurso
mediante el portal web de la institución, la casilla electrónica del
postulante y en el correo electrónico del postulante o de su representante.
En ese sentido, no se puede alegar desconocimiento de los resultados.

10.15. La presentación de una postulación implica que el postulante conoce y

acepta las disposiciones de las presentes Bases y el Reglamento del
PRONABEC, y se compromete al cumplimiento de las obligaciones que
se señalan en las mismas.

10.16. El Módulo de Postulación realiza la verificación en línea de la condición

socioeconómica (pobreza o pobreza extrema) vigente otorgada por el
Sistema Focalización de Hogares (SISFOH) del MIDIS; a través de la
consulta directa al Padrón General de Hogares del SISFOH, cuyo

Artículo 11.- Requisitos y documentos obligatorios en la Fase de

postulación para la selección

11.1. El postulante debe escanear y cargar en el Módulo de Postulación todos

los documentos obligatorios exigidos, y por ambas caras cuando sea
requerido. El contenido del documento debe ser legible. Se puede registrar
más de un documento en un solo ítem siempre que estos complementen la
información requerida en el concurso. Los documentos deben ser cargados
en formato PDF y en tamaño A4, con un peso máximo de 2Mb.

11.2. Los requisitos y documentos obligatorios que deben ser presentados en la

Fase de postulación para la selección son los siguientes:

Tabla 3: Requisitos y documentos obligatorios de postulación para la

selección

Requisitos de
Nº Documento o fuente de acreditación
postulación

1 Tener la Número del Documento Nacional de Identidad

nacionalidad (DNI) consultado en línea con el Registro Nacional
peruana, conforme de Identificación y Estado Civil (RENIEC). En caso
al ordenamiento de ser menor de edad, el Postulante debe cargar el
jurídico vigente. Anexo Nº 2: Carta Poder para nombrar apoderado,
cuando el representante no sea el padre o madre
del postulante.

2 Acreditar la Verificación en la base de datos del Consejo

condición de Nacional para la Integración de la Persona con
discapacidad. Discapacidad – CONADIS, debiendo registrar
únicamente el tipo y sub tipo de discapacidad. En
caso el postulante no se encuentre en la Base de
Datos de CONADIS, debe cargar el Certificado de
Discapacidad, Carné o Resolución emitida por el
Consejo Nacional para la Integración de la Persona
con Discapacidad - CONADIS, por ambas caras,
que acredite algún tipo de discapacidad.

3 Haber concluido el Para egresados de la educación básica (EBR/

nivel secundario de EBA):
la Educación Básica
Regular (EBR) o
Educación Básica Presentar el Certificado Oficial de Estudios Digital o
Alternativa (EBA). el Certificado Oficial de Estudios escaneado que
Los estudios deben contenga el visado de las autoridades

Para el caso de EBR: también podrá presentar la

Constancia de Logros de Aprendizaje (CLA), que
acredite las notas de todas las competencias
cursadas de 1ero a 5to de secundaria. En caso el
Certificado Oficial de Estudios Digital o el
Certificado Oficial de Estudios escaneado o la CLA
se encuentre con información parcial, incompleta, o
distinta a la información requerida, se tendrá como
no válida.

Excepcionalmente, en caso la CLA no cuente con

las notas de algún grado cursado, el postulante
debe adjuntar, además, la Resolución de
aprobación del examen de ubicación y el Acta con
las calificaciones u otro documento oficial
correspondiente al grado evaluado. Estos
documentos están sujetos a fiscalización posterior,
por sistema de muestreo (aleatorio), conforme a lo
establecido en el artículo 34 del Texto Único
Ordenado de la Ley N° 27444, Ley del
Procedimiento Administrativo General, aprobado
mediante Decreto Supremo N° 004-2019-JUS

Para el caso de EBA: deben adjuntar el Certificado

Oficial de Estudios de EBA-ciclo avanzado
(escaneado) con las visaciones correspondientes.
Asimismo, las notas convalidadas* o revalidadas
deben acreditar el rendimiento académico de la
Fase de Postulación para la Selección.

*Si el egresado de EBA ha cursado anteriormente

algún grado en EBR, deberá solicitar en el CEBA
correspondiente el Certificado Oficial EBA con
notas convalidadas, de esta manera, solo deberá
presentar el certificado correspondiente a la EBA,
de acuerdo a la Resolución Viceministerial N° 094-
2020-MINEDU.

El postulante debe verificar que la información del

documento sea la misma a la información

Además, de forma excepcional, las notas

contenidas en el Certificado Oficial de Estudios
escaneado, el Certificado Oficial de Estudios Digital
y la Constancia de Logros de Aprendizaje pueden
complementarse.

Los egresados de EBA que transitaron de EBR a

EBA en el penúltimo grado académico (4to EBR),
pueden registrar las competencias y notas
correspondientes al grado académico cursado en el
colegio EBR, en la sección 3ero EBA que muestra
el Módulo de Postulación para la Selección,
conforme al Oficio Nº 00682-2025-MINEDU/VMGI-
DIGEBR.

Respecto a la asignación de puntaje por

concepto de rendimiento académico del nivel
secundario:

A) Para los egresados de la EBR o EBA que

cuenten con registro en el Sistema de
Información de Apoyo a la Gestión de la
Institución Educativa (SIAGIE) del Ministerio de
Educación:

Con base en la información registrada en el

SIAGIE el Módulo de Postulación muestra al
postulante las notas que obtuvo en los últimos
dos grados concluidos de la Educación Básica.

El postulante debe verificar que la información

del documento sea la misma a la información
registrada en el Módulo de Postulación, de
existir diferencias deberá editar las notas en el
Módulo de Postulación.

B) Para los egresados de la EBR o EBA que no

cuenten con registro en el Sistema de
Información de Apoyo a la Gestión de la
Institución Educativa (SIAGIE) del Ministerio de
Educación:

El postulante deberá registrar manualmente el

código modular de su institución educativa,
cursos y notas de los dos (02) últimos grados
cursados en la Educación Básica.

C) Para los egresados de la EBR o EBA que

cuenten con calificaciones en escala literal (AD,
A, B o C):

El postulante registra el código modular de su

institución educativa y carga en el Módulo de
Postulación el Certificado Oficial de Estudios
escaneado o el Certificado Oficial de Estudios
Digital o Constancia de Logros de Aprendizaje
(que acredite las notas de todas las
competencias cursadas de los dos (02) últimos
grados cursados de la Educación Básica).

El postulante debe registrar las notas en escala

literal manualmente a fin que el Módulo de
Postulación realice la conversión de
calificaciones de escala literal a numérica,
conforme a lo establecido en la “Norma que
regula la Evaluación de las Competencias de los
Estudiantes de la Educación Básica” y verifique
el rendimiento académico.

El cálculo del rendimiento académico se realiza

de acuerdo a la normativa vigente del MINEDU.

Para todos los postulantes que registren

manualmente o editen notas o información
relevante sobre la institución educativa, el
PRONABEC realiza la verificación de esta
información durante la Fase de validación y
subsanación de la postulación para la selección.

El Certificado Oficial de Estudios digital o la

Constancia de Logros de Aprendizaje deben ser
verificable en la plataforma web del MINEDU, a
través de los siguientes enlaces:
Certificado Oficial de Estudios digital:
[Link]
Constancia de Logros de Aprendizaje:
[Link]

4 Haber ingresado a A) Postulantes que ya iniciaron estudios:

una IES, sede y
programa de
estudios elegible Constancia emitida por la IES que precise el
para iniciar estudios número de ciclos, años o periodos académicos
en el 2025-II o matriculados por el postulante hasta la fecha de
2026-I, o continuar postulación.
los estudios
previamente
iniciados. Los postulantes que se encuentren estudiando en
una IES elegible deben postular a la misma
institución y programa de estudios del último
semestre cursado. Se considera a estudiantes
que hayan iniciado estudios superiores hasta antes
de su culminación (antepenúltimo ciclo en
programas de estudios semestrales o penúltimo
año en programas de estudios anuales).

B) Postulantes que no han iniciado estudios:

i. Los postulantes que cuentan con constancias de

admisión que refieren a un inicio de estudios
posterior a la fecha de postulación deben

ii. Los postulantes que cuentan con constancias de

admisión emitidas con anterioridad y que
refieren a un inicio de estudios previo a la fecha
de postulación, deben presentar la Constancia
de Ingreso a una IES, sede y programa de
estudios elegible en el marco de un proceso de
ingreso regular de la institución y la reserva de
matrícula.

iii. El inicio de estudios para nuevos ingresantes

deberá ser en el periodo 2025-II o 2026-I según
el calendario académico de la IES.

Los documentos en mención deben precisar

obligatoriamente lo siguiente:

- Nombre de la IES, sede y programa de

estudios elegible.
- Datos personales del postulante (DNI,
nombres y apellidos completos).
- Año del proceso de admisión al que
corresponde y periodo de inicio de estudios
(2025-II o 2026-I).
- Firma o sello de la IES.

El PRONABEC no interviene en los procesos de

admisión realizados por las IES Elegibles, las
cuales establecen las fechas, los lugares y los
contenidos de éstos.

5 Presentación de a) Ficha de Postulación según Anexo N° 1,

Declaraciones generada por el Módulo de postulación y suscrita
Juradas y Formatos mediante firma electrónica al momento de enviar
generados por el la postulación y que contiene, entre otros
Módulo de aspectos, los siguientes:
Postulación. - Declaración Jurada de Veracidad de la
Información y Documentación.

b) Carta poder para nombrar apoderado según

Anexo N° 2, suscrita mediante firma manuscrita;
solo para menores de edad que no son
representados por su padre o madre.

c) Declaración Jurada de no Registrar

Antecedentes Penales, Policiales y Judiciales
según Anexo N° 3, solo para los casos que
resulten observados.

Se verificará que precise toda la información

solicitada y concuerde con la documentación
presentada por el postulante en el Módulo de
Postulación.

11.3. Adicionalmente, el Módulo de Postulación solicita información

complementaria que permita conocer el perfil demográfico del postulante y
sus expectativas académicas. La información complementaria solicitada no
tiene impacto en ninguna de las Fases del concurso.

11.4. Si producto de la fiscalización posterior se verifica que el postulante no

cumple con alguno de los requisitos, será declarado No Apto durante el
concurso, y si es identificado luego de ser declarado becario se procederá
conforme a lo establecido en el artículo 34.3 de la Ley del Procedimiento
Administrativo General, Ley N° 27444; sin perjuicio de promover las
acciones administrativas, civiles y penales que correspondan.

Artículo 12.- Documentos opcionales para acreditar situaciones

específicas o transversales a la beca y condiciones priorizables

12.1. El postulante puede acreditar situaciones específicas o transversales a la

beca y condiciones priorizables, que serán tomadas en cuenta en la
asignación del puntaje adicional en la Fase de asignación de puntajes y
selección. Estas situaciones o condiciones no son obligatorias para postular
al concurso.

12.2. Cada situación específica o transversal a la beca y condición priorizable

tiene un mecanismo de acreditación y de verificación conforme se precisa
en las Tablas que a continuación se detallan:

Nº Condición priorizable Medio de verificación

Verificación en la base de datos del Consejo

Nacional para la Integración de la Persona
con Discapacidad (CONADIS), que acredite
discapacidad intelectual.
En caso el postulante no se encuentre en la
1 Discapacidad intelectual. Base de Datos de CONADIS, debe cargar el
Certificado de Discapacidad, Carné o
Resolución emitida por el Consejo Nacional
para la Integración de la Persona con
Discapacidad - CONADIS, por ambas caras,
que acredite discapacidad intelectual.

Resultado de Consulta Pública de Padrón

Usuario del Programa
de Usuarios del Programa Nacional de
Nacional de Entrega de la
Entrega de la Pensión No Contributiva a
Pensión No Contributiva a
2 Personas con Discapacidad Severa en
Personas con Discapacidad
Situación de Pobreza – Contigo durante la
Severa en Situación de
Fase de validación y subsanación de la
Pobreza – Contigo.
postulación para la selección.

3 Postulante mujer. Consulta en línea con RENIEC.

Tabla 5: Condiciones priorizables de acreditación automática

Condición priorizable Medio de verificación

Nº
Verificación en la base de datos brindada
por el MINEDU. En caso el postulante no
se encuentre en la Base de Datos del
MINEDU, debe cargar el Documento oficial
Paradeportistas que o Resolución o Diploma otorgado por
participaron en los Juegos organizadores de Juegos Deportivos
Deportivos Escolares Escolares Nacionales (JDEN) del
Nacionales (JDEN) del Ministerio de Educación o competencias
1
MINEDU en etapa nacional o oficiales nacionales o internacionales que
en competencias oficiales acredite su participación. El documento
nacionales o internacionales deberá contar con sello y firma del MINEDU
para Concursos Nacionales y de la
Comisión Organizadora o autoridad
competente para Concursos
Internacionales.
Pertenencia a la jurisdicción de Verificación automática en el Módulo de
2 los distritos incorporados al Postulación a través de la consulta en línea

Verificación automática en el Módulo de

Postulación a través de la consulta en línea
del número del DNI con el Registro
Nacional de Identificación y Estado Civil
Pertenencia a la jurisdicción de (RENIEC) y verificación si el domicilio
los distritos incorporados al registrado se encuentra ubicado en los
3 ámbito del VRAEM de acuerdo distritos incorporados de acuerdo con el
con la norma específica. Decreto Supremo Nº 040-2016-PCM
modificado por los Decretos Supremos Nº
112-2017-PCM y Nº 133-2022-PCM.
(Anexo N° 4: Lista oficial de distritos
incorporados al ámbito del VRAEM).

Verificación automática en el Módulo de

Pertenencia a la población Postulación que postulante pertenezca al
expuesta a metales pesados y registro de población expuesta a metales
4
otras sustancias químicas. pesados y otras sustancias químicas
brindado por el Ministerio de Salud.

Encontrarse inscrito en el Registro Único

de Víctimas (RUV) de la violencia habida
en el país entre los años 1980 a 2000 o en
el Registro Especial de Beneficiarios de
Reparaciones en Educación del Consejo
de Reparaciones (REBRED), para el caso
del familiar directo (hijo o nieto) sujeto de
Víctima de la violencia habida transferencia de beneficios en educación.
en el país durante los años
5
1980 – 2000.
En caso el postulante no se encuentre en
la base de datos brindada por el Consejo
de Reparaciones, deberá cargar el
Certificado de Acreditación del Registro
Único de Víctimas (RUV) o de Registro
Especial de Reparación en Educación
(REBRED).

Agente Comunitario de Salud Base de datos oficial remitida por el

6 Ministerio de Salud.

Tabla 6: Condiciones priorizables de acreditación documental

Condición priorizable Medio de verificación

Nº
Oficio o Resolución emitida por la autoridad
administrativa (Unidades de Protección
Especial del MIMP) o Juzgado de Familia o
Mixtos que declaran la situación de
desprotección familiar o situación de
1 Desprotección familiar. abandono o situación de riesgo de
desprotección familiar y disponen la tutela
del menor de edad en un centro de acogida
residencial o acogimiento familiar o con
terceros.
Constancia emitida por el Cuerpo General
de Bomberos Voluntarios del Perú, que
acredite ser Bombero o hijo de Bombero
Voluntario activo, de conformidad con el
Decreto Legislativo Nº 1260-2016, que
fortalece el cuerpo general de bomberos
voluntarios del Perú como parte de Sistema
Nacional de Seguridad Ciudadana y regula
Bomberos activos e hijos de la Intendencia Nacional de Bomberos del
2 bomberos. Perú.

La constancia emitida por el Cuerpo

General de Bomberos en el año 2025 debe
precisar los siguientes datos del bombero:
• Nombres y apellidos del bombero
• Número de DNI
• Grado

Constancia de Pertenencia a comunidades

nativas amazónicas – CNA, comunidades
campesinas o pueblo afroperuano, según
Anexo Nº 6.

Comunidades Nativas Amazónicas

(CNA): Constancia de Pertenencia suscrita
con firma manuscrita por el representante
de la comunidad (la CNA debe formar parte
de la Base de Datos del Ministerio de
Cultura – MINCUL) o por el representante
de alguna Organización o Federación
Indígena Amazónica (La Organización o
Federación será verificada en bases de
datos que se disponga para ello).
Pertenencia a comunidades
nativas amazónicas, Comunidades campesinas: Constancia
4 comunidades campesinas o de pertenencia suscrita con firma
pueblo afroperuano. manuscrita por el presidente de la
comunidad. Se verifica que la Comunidad
forme parte de la Base de Datos del
Ministerio de Cultura o la entidad
correspondiente Dirección Regional de
Agricultura, SUNARP, etc.

Pueblo Afroperuano: Constancia de

pertenencia suscrita* por una Organización
que forme parte del Registro de
organizaciones representativas
afroperuanas del Ministerio de Cultura. (*)
Con firma manuscrita o firma digital (sello de
autenticación electrónico cifrado en
información digital, se puede obtener como
Persona Natural a través de un DNIe).

Certificado emitido por el Registro de

Voluntarios reconocidos por el Voluntarios del Ministerio de la Mujer y
5 Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables que acredite haber
Poblaciones Vulnerables. realizado voluntariado por más de ciento
ochenta (180) jornadas. El voluntariado

12.3. La obtención del puntaje adicional está condicionado a la verificación

realizada en la Fase de validación y subsanación de la postulación para la
selección. Únicamente son considerados para el otorgamiento de puntaje
adicional aquellas situaciones específicas o transversales a la beca y
condiciones priorizables, que hayan podido ser verificadas y cuando los
documentos cumplan con el contenido y formalidades requeridas en las
Bases.

Artículo 13.- Impedimentos para la postulación

13.1. Son impedimentos para postular al concurso de la presente Beca, las

siguientes situaciones:

13.1.1. Haber sido adjudicado con una beca o haber recibido el beneficio
de una beca que subvencione el Estado, para el mismo nivel de
estudios (pregrado), durante el tiempo que se encuentre vigente el
impedimento o por el periodo que duró la subvención otorgada.
Este impedimento no aplica a los ex beneficiarios de la Beca de
Continuidad de Estudios de Educación Superior y del Crédito
Continuidad de Estudios, siempre que postulen a la misma IES y
carrera en la que recibió el beneficio anterior.

13.1.2. Haber renunciado a una beca o crédito educativo que canalice,

gestione y/o subvencione el PRONABEC, para el mismo nivel de
estudios (pregrado), durante el tiempo que se encuentre vigente el
impedimento o por el periodo que duró la subvención otorgada, de
conformidad con los artículos 33, 35 y 47 del Reglamento de
PRONABEC.

13.1.3. Haber perdido una beca o crédito educativo que canalice, gestione
y/o subvencione el PRONABEC, para el mismo nivel de estudios
(pregrado), de conformidad con los artículos 34, 35 y 48 del
Reglamento de la Ley N° 29837, Ley de creación del PRONABEC,
durante el tiempo que se encuentre vigente el impedimento.

13.1.5. Haber falseado información socioeconómica y/o académica para

hacerse acreedor o continuar con una beca u obtener un crédito
que canalice, gestione y/o subvencione el PRONABEC, durante el
periodo que se encuentre vigente el impedimento.

13.1.6. Mantener deudas actualmente exigibles por el Gobierno peruano,

derivadas de su condición de becario o por créditos educativos
otorgados por el Ministerio de Educación conforme lo establecido
en la normatividad vigente.

13.1.7. Estar postulando a otra beca o crédito educativo que canalice,

gestione o subvencione el PRONABEC para el mismo nivel de
estudios (pregrado). Este impedimento se verifica solo en la Fase
de validación y subsanación de la postulación para la selección.

13.1.8. Encontrarse con la condición de becario activo en cualquier otra

beca o beneficiario activo en cualquier crédito educativo que
canalice, gestione y/o subvencione el PRONABEC.

13.1.9. Ser servidor público o brindar servicios en el PRONABEC,

cualquiera sea el régimen. Dicho impedimento se mantiene hasta
un (01) año después de haber ejercido o cesado tal función o
servicio, según corresponda.

13.1.10. Tener relación hasta el cuarto grado de consanguinidad (padres,

hijos, abuelos, hermanos, nietos, tíos, sobrinos y primos hermanos)
y hasta el segundo de afinidad (hijos adoptivos, padres e hijos del
cónyuge o conviviente y abuelos y hermanos del cónyuge o
conviviente) con funcionarios, servidores públicos y locadores del
PRONABEC.

13.1.11. Haber sido miembros de organizaciones subversivas o se

encuentren procesados por los delitos de terrorismo o apología del
terrorismo, según lo establecido en el artículo 4 de la Ley N° 28592,
Ley que crea el Plan Integral de Reparaciones - PIR, modificada
por la Ley Nº 29979.

13.1.12. Registrar antecedentes penales, policiales o judiciales, lo cual se

verifica a través de la consulta en línea, u otros medios, en los
sistemas dispuestos por las entidades responsables durante la
Fase de postulación para la selección y no aplica para los
participantes menores de edad al momento de la Postulación para
la selección.

13.2. En caso de verificarse la existencia de alguno de estos impedimentos, el

PRONABEC declara No Apto al postulante durante el concurso y si el
impedimento es identificado una vez terminado el concurso el PRONABEC
toma las medidas administrativas, civiles y penales correspondientes de
acuerdo con la normativa vigente. Para tales efectos, el PRONABEC
solicita información a las diversas entidades públicas o privadas que
considere necesario.

13.3. El PRONABEC puede solicitar a las entidades competentes, en cualquier

fase del concurso, la presentación de documentos adicionales que
considere necesarios para verificar que el postulante no se encuentra en
alguno de los impedimentos de postulación.

CAPÍTULO IV
FASE DE VALIDACION Y SUBSANACIÓN DE LA POSTULACIÓN PARA LA
SELECCIÓN

Artículo 14.- Validación y subsanación de la postulación para la selección

14.1. Consiste en la verificación del cumplimiento de requisitos y documentos

obligatorios y opcionales cuando corresponda, e incluye la verificación de
los documentos de subsanación de observaciones a los presentados por
los postulantes que hayan alcanzado el estado de registro completo en la
Fase de Postulación para la selección. También se verifica que los
postulantes no se encuentren inmersos en ninguno de los supuestos de
impedimentos para la postulación señalados en las presentes Bases.

14.2. La Validación y Subsanación de la Postulación es liderada por la

Subdirección de Evaluación y Selección de la Dirección de Gestión de
Becas, la que establece la estrategia operativa necesaria para cumplir con
el cronograma propuesto y establece las medidas de control de calidad del
proceso de validación, concordantes con las Bases del concurso.

14.3. La validación de los requisitos de nacionalidad, edad, rendimiento

académico, entre otros; según corresponda, se realiza de forma automática
en el Módulo de Postulación, el cual se encuentra interconectado con las
entidades de la Administración Pública competentes o con la información
que la Dirección de Gestión de Becas elabore para dichos fines con el
apoyo de otras unidades funcionales del Programa. El resultado de esta
verificación automática forma parte del Módulo de Validación y
Subsanación de la selección. Aquellos requisitos que no puedan verificarse
de forma automática son revisados y validados manualmente.

14.4. En caso se identifiquen errores u observaciones en documentos o datos

registrados en el expediente de postulación, se notifica a la casilla

14.5. La verificación de requisitos obligatorios, situaciones específicas o

transversales a la beca y condiciones priorizables, así como impedimentos
se realiza en el Módulo de Validación y Subsanación, otorgando la
condición de APTO o NO APTO a cada uno de los expedientes de
postulación.

14.6. Al finalizar la Fase de validación y subsanación de la postulación para la

selección, el Módulo de Validación realiza la verificación en línea de la
condición socioeconómica vigente a través de la consulta directa al Padrón
General de Hogares del SISFOH, de acuerdo con la última base de datos
remitida por el Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social (MIDIS).

14.7. El resultado de la validación se consigna en el Módulo de validación y

subsanación de la postulación para la selección. Al concluir la validación de
la totalidad de los expedientes virtuales de postulación, se genera un Acta
de Validación Grupal, que contiene la lista de postulantes APTOS y NO
APTOS indicándose el requisito o documento que fue observado durante
la validación, la cual es suscrita electrónicamente por la Subdirección de
Evaluación y Selección de la Dirección de Gestión de Becas otorgándole
su conformidad.

CAPÍTULO V
FASE DE ASIGNACIÓN DE PUNTAJES Y SELECCIÓN

Artículo 15.- Asignación de puntaje técnico

15.1. La Subdirección de Evaluación y Selección de la Dirección de Gestión de

Becas, basado en los resultados de la Fase de validación y subsanación
de la postulación para la selección, realiza la asignación de puntajes y la
prelación correspondiente, de acuerdo con el orden de mérito alcanzado
por los postulantes y según puntuaciones específicas.

15.2. Los criterios para la asignación de puntajes y prelación para los postulantes
son los siguientes:

PUNTAJE
CONCEPTO CRITERIO INDICADORES PUNTAJE
MÁXIMO
Discapacidad
20
intelectual
Usuario del
Programa Nacional
de Entrega de la
Situaciones Pensión No
A: Beneficiarios específicas o Contributiva a
401
prioritarios transversales a la Personas con 20
beca Discapacidad
Severa en
Situación de
Pobreza –
Contigo
Postulante mujer 20
B: Pobreza Extrema 20
Clasificación
Vulnerabilidad 20
socioeconómica2 Pobreza 10
económica
Posición de la IES Top 1 al 10 10
en la lista de
universidades,
institutos y
10
escuelas de Top 11 al 19 8
educación superior
priorizados según
calidad
Tasa de transición Quintil 1 5
C: inmediata a la Quintil 2 4
Características Educación Superior Quintil 3 3
de la IES según
5
departamento de
conclusión de la Quintil 4 2
Educación Básica
del postulante
Gestión de la Pública 5
universidad,
instituto o escuela 5
Privada 2
de educación
superior
Mayor o igual a 18
5
hasta 20
D: Rendimiento Promedio de notas
Mayor o igual a 16
académico en del último año de 3 5
y menor a 18
los dos últimos estudios
Mayor o igual a 14
años de 2
y menor a 16
estudios3
Mayor o igual a 18
5 5
hasta 20

1: El máximo puntaje a obtener en este concepto es 40 puntos, por lo que se

pueden acreditar hasta dos criterios.
2: Se considera el resultado de la consulta del DNI del postulante al Sistema de
Focalización de Hogares (SISFOH), al finalizar la Fase de validación y
subsanación de la postulación para la selección
3: Calculo según Anexo 8 y 9
4: El máximo puntaje a obtener en este concepto es de 10 puntos, por lo que se
puede recibir puntaje hasta por dos condiciones

15.3. Las Fichas Técnicas en la que se describen los criterios e indicadores se

presentan en el Anexo N° 10.

15.4. La puntuación que recibirá el postulante se detalla en el siguiente algoritmo

de selección:

Algoritmo de selección

PUNTAJE PARA LA SELECCION = Amax40+B+Cmax20+D+Emax10

Donde cada sigla significa lo siguiente:

Siglas Significado
A Beneficiarios prioritarios
B Vulnerabilidad económica
C Características de la IES
D Rendimiento académico del postulante
E Situaciones priorizables

15.6. Los criterios a considerar para casos de empate en orden de prioridad son
los siguientes:

a) Posición de la IES en la lista de universidades, institutos y escuelas

priorizados según calidad, desempatando el postulante que haya sido
admitido en una IES ubicada en mejores posiciones en el Top.
b) Clasificación socioeconómica de pobreza extrema, desempatando frente
al resto de postulantes.
c) Clasificación socioeconómica de pobreza, desempatando frente al resto
de postulantes.
d) Pertenencia a alguna de las condiciones priorizables, desempatando
frente a los demás postulantes.
e) Residir en el distrito con mayor nivel de pobreza según el Mapa de
Pobreza Monetaria 2018 del INEI, desempatando el postulante que
resida en un distrito con mayor nivel de pobreza frente a los demás.

15.7. En caso el empate persista a pesar de la aplicación de los criterios de

desempate señalados, se podrá asignar las vacantes hasta lograr el
desempate, siempre que no implique superar el presupuesto programado
inicialmente. Finalmente, los postulantes que han alcanzado una de las
becas pasan a convertirse en becarios una vez que realizan la aceptación
de la beca y se publica el acto administrativo que así los reconozca.

Artículo 16.- Selección de Postulantes

16.1. La Subdirección de Evaluación y Selección de la Dirección de Gestión de

Becas, es la encargada de proponer y gestionar la selección de postulantes
en estricto orden de mérito según el puntaje técnico obtenido y de acuerdo
con el número de becas señalado en las presentes Bases.

16.2. Los POSTULANTES NO SELECCIONADOS que no alcanzaron vacante

pueden ser considerados accesitarios ante casos de no aceptación, en
correspondencia al puntaje total obtenido y en estricto orden de mérito, sin
expresión de causa, siempre que esta selección no implique superar el
presupuesto inicialmente programado.

16.3. En ningún caso podrá declararse Postulante SELECCIONADO a quien

haya sido previamente declarado becario o beneficiario en otro concurso
de becas o crédito educativo para el mismo nivel de estudios durante la
Convocatoria 2025. De advertirse esta situación, el Postulante recibirá la
condición de NO SELECCIONADO.

16.4. En caso el número de postulantes seleccionados para las becas de

programas de estudios universitarios o programas de estudios

Artículo 17.- Publicación de Resultados

17.1. Los resultados de la Fase de asignación de puntajes y selección son

aprobados por Resolución Jefatural de la Dirección de Gestión de Becas,
la cual es publicada en el Portal Electrónico Institucional:
[Link]/pronabec. Además, todos los postulantes reciben en su casilla
electrónica la notificación del resultado de asignación de puntajes y
selección.

17.2. La Resolución Jefatural de la Dirección de Gestión de Becas que apruebe

la publicación de los resultados del concurso, incluye:

− Relación de POSTULANTES SELECCIONADOS indicando el puntaje

obtenido.
− Relación de POSTULANTES NO SELECCIONADOS indicando el
puntaje obtenido.
− Relación de POSTULANTES NO APTOS indicando el motivo.

CAPÍTULO VI
FASE DE ACEPTACIÓN DE LA BECA

Artículo 18.- Aceptación de la Beca

18.1. El postulante SELECCIONADO realiza la aceptación de la beca conforme

al cronograma del concurso establecido en las presentes Bases. La
aceptación de la beca se realiza en el Módulo de Aceptación de la Beca
mediante firma electrónica del Formato de Aceptación de la Beca (Anexo
Nº 7). Vencido el plazo, pierde la condición de postulante
SELECCIONADO.

18.2. En caso el postulante sea menor de edad, los formatos correspondientes

deben ser firmados electrónicamente por su representante (madre, padre o
apoderado). Si este representante no es el mismo quién lo representó en
las fases anteriores, deberá actualizar el Anexo Nº 2: Carta poder para
nombrar apoderado, escanearlo y cargarlo en el Módulo de Aceptación de
la Beca.

18.3. La Dirección de Gestión de Becas emite la(s) Resolución(es) Jefatural(es)

que aprueba(n) la relación de BECARIOS y No Aceptantes, en base al
reporte que genere el Módulo de Aceptación de la Beca. Estas resoluciones
pueden ser parciales a medida que avanza esta fase y conforme al
cronograma establecido en las presentes Bases.

Artículo 19.- Derechos y obligaciones de los becarios

19.1. Los derechos y obligaciones de los becarios se rigen de acuerdo con la Ley
N° 29837 y su Reglamento y a las normas internas del Programa, en lo que
corresponda.

19.2. Todos los beneficios establecidos en el artículo 8 de las presentes Bases

se hacen efectivos a partir de la adjudicación de la beca.

DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS FINALES

PRIMERA. - La Dirección de Gestión de Becas aprueba los instrumentos

técnicos complementarios que sean necesarios para la adecuada
implementación de las Bases y consecuente ejecución de
cualquiera de las fases descritas en las presentes Bases.

SEGUNDA. - Al cierre de cada fase del concurso, la Dirección de Gestión de

Becas está facultada para realizar la revisión de los documentos
que forman parte del expediente y/o resultados, promoviendo la
adopción de las medidas correctivas, según sea el caso. Las
resoluciones jefaturales emitidas son publicadas en el portal
[Link].

TERCERA. - La información proporcionada por el postulante durante todas las

fases del concurso tiene el carácter de declaración jurada. Por lo
que, en caso de existir discrepancia entre lo declarado y cualquier
otro documento que forme parte del expediente o información a
la que la entidad tenga acceso en el marco del concurso,
prevalecerán estos últimos. Si se detecta falsedad por parte del
declarante, asumirá las consecuencias legales que
correspondan.

CUARTA. - El incumplimiento de cualquiera de las estipulaciones,

condiciones y/o requisitos establecidos en estas Bases, es
considerado causal para declarar al postulante o becario “No
Apto” y/o declarar la nulidad de la adjudicación de la beca, según
corresponda.

QUINTA. - La Dirección de Gestión de Becas resuelve los casos no

contemplados en las Bases referidos a aspectos técnicos del
concurso, así como cualquier interpretación que requieran las
mismas, en el marco de la Ley N° 29837 y su Reglamento.

EXPEDIENTE Nº FECHA DE POSTULACION:

“BECA INCLUSIÓN PARA CARRERAS UNIVERSITARIAS O
BECA
PROFESIONALES TÉCNICAS” – CONVOCATORIA 2025
DATOS DEL POSTULANTE
DOCUMENTO NACIONAL DE IDENTIDAD SEXO
APELLIDOS Y NOMBRES
FECHA DE NACIMIENTO
EDAD A LA FECHA DE POSTULACIÓN
TIPO DE DISCAPACIDAD
SUBTIPO DE DISCAPACIDAD
Certificado de discapacidad [SI / NO]
Resolución de Presidencia de inscripción en el
DOCUMENTO DE Registro Nacional de Personas con [SI / NO]
ACREDITACIÓN Discapacidad
Carné de inscripción en el Registro Nacional de
[SI / NO]
Personas con Discapacidad
DOMICILIO SEGUN RENIEC
DOMICILIO ACTUAL
NRO TELÈFONO
NRO DE TELEFONO
(REFERENCIA)
CORREO ELECTRÓNICO
CLASIFICACION SOCIOECONÓMICA SISFOH
PERTENENCIA A RUV – REBRED [SI / NO]
PERTENENCIA A AMBITO DE VRAEM [SI / NO]
PERTENENCIA A AMBITO DE HUALLAGA [SI / NO]
PERTENENCIA A POBLACIÓN EXPUESTA A METALES PESADOS Y
[SI / NO]
OTRAS SUSTANCIAS QUÍMICAS
USUARIO DEL PROGRAMA NACIONAL DE ENTREGA DE LA PENSIÓN
NO CONTRIBUTIVA A PERSONAS CON DISCAPACIDAD SEVERA EN [SI / NO
SITUACIÓN DE POBREZA – CONTIGO.
PARADEPORTISTA [SI / NO]
AGENTE COMUNITARIO DE SALUD [SI / NO]
LICENCIADO DE FUERZAS ARMADAS [SI / NO]
FUERZA EN LA QUE PRESTÓ SERVICIO
FECHA DE ALTA FECHA DE BAJA
PERTENENCIA A COMUNIDAD NATIVA AMAZÓNICA,
COMUNIDAD CAMPESINA O PUEBLO AFROPERUANO
NOMBRE
DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO
PREGUNTAS DE AUTOIDENTIFICACIÓN ÉTNICA
¿POR SUS COSTUMBRES Y ANTEPASADOS
USTE SE SIENTE O CONSIDERA?

1 De comprobarse falsedad en lo declarado por el solicitante, se considerará no satisfecha la exigencia respectiva para la Postulación u obtención de la beca,
procediéndose conforme a lo establecido en el inciso 34.3 del Artículo 34 del TUO de Ley de Procedimiento Administrativo General, Ley Nº 27444, aprobado por Decreto
Supremo Nº 004-2019-JUS.; sin perjuicio de promover las acciones penales por los Delitos contra la Fe Pública previstos en el Código Penal.

Esta es una copia autenticada imprimible de un documento electrónico archivado por el PRONABEC, aplicando lo dispuesto por el Art. 25 del D.S. 070-2013- PCM y la Tercera Disposición Complementaria
Final del D.S. 026-2016-PCM.
Su autenticidad e integridad pueden ser contrastadas a través de la siguiente dirección web: "[Link] e ingresar clave: GFCBDIBG código seguridad: 663
3. Carta poder para nombrar apoderado (Para los casos en que el
padre o madre designe a una tercera persona que los represente) [SI / NO]
según Anexo Nº 2, para menores de edad.
4. Constancia de ingreso a una IES, sede y programa de estudios
[SI / NO]
elegible para los que no han iniciado estudios.
5. Constancia de estudios en IES, sede y programa de estudios
[SI / NO]
elegible para los que han iniciado estudios.
6. Reserva de matrícula, para los que han sido admitidos en procesos
[SI / NO]
anteriores al 2025.
7. Declaraciones Juradas de no Registrar Antecedentes Penales,
Policiales y Judiciales según Anexo N° 3, solo para los casos que [SI / NO]
resulten observados.
DOCUMENTACIÓN OPCIONAL PRESENTADA
1. Certificado de Acreditación del Registro Único de Víctimas (RUV)
o de Registro Especial de Reparación en Educación (REBRED), [SI / NO]
para los casos no ubicados en la Base de datos.
2. Constancia de Pertenencia a comunidad nativa amazónica o
comunidad campesina o pueblo afroperuano, para los casos que [SI / NO]
declaren la pertenencia, según Anexo Nº 6.
3. Libreta del servicio militar voluntario o constancia de servicio militar
voluntario que acredite haber servido como mínimo el período de
[SI / NO]
doce (12) meses, para postulantes que declaren ser licenciados del
servicio militar voluntario.
4. Constancia de pertenecer al cuerpo general de bomberos
voluntarios del Perú y encontrarse en calidad de activo, o ser hijo
[SI / NO]
de uno, para los postulantes que declaren la condición de bombero
o hijo de bombero.
5. Certificado emitido por el registro de voluntarios del Ministerio de la
Mujer y Poblaciones Vulnerables que acredite haber realizado
[SI / NO]
voluntariado por más de ciento ochenta (180) jornadas, para los
postulantes que declaren la condición de voluntario.
6. Oficio o resolución emitida por la autoridad administrativa
(Unidades de Protección Especial del MIMP) o Juzgado de Familia
o Mixtos que declaran la situación de desprotección familiar o
[SI / NO]
situación de abandono o situación de riesgo de desprotección
familiar y disponen la tutela del menor de edad en un centro de
acogida residencial o acogimiento familiar o con terceros.
7. Certificado de discapacidad, Resolución de discapacidad o Carnet
CONADIS, por ambas caras, para postulantes que declaren la
[SI / NO]
condición de discapacidad intelectual no ubicados en la Base de
datos de CONADIS.
8. Documento oficial o Resolución o Diploma otorgado por
organizadores de Juegos Deportivos Escolares Naciones (JDEN)
del Ministerio de Educación o competencias oficiales nacionales o [SI / NO]
internacionales que acredite su participación; para postulantes que
declaren la condición de paradeportista.
DECLARO BAJO JURAMENTO LO SIGUIENTE:
1. Que no tengo ningún impedimento establecido en las presentes Bases de los cuales
tengo pleno conocimiento que, de comprobarse lo contrario, el PRONABEC

Esta es una copia autenticada imprimible de un documento electrónico archivado por el PRONABEC, aplicando lo dispuesto por el Art. 25 del D.S. 070-2013- PCM y la Tercera Disposición Complementaria
Final del D.S. 026-2016-PCM.
Su autenticidad e integridad pueden ser contrastadas a través de la siguiente dirección web: "[Link] e ingresar clave: GFCBDIBG código seguridad: 663
procederá a declarar la nulidad de la postulación y del otorgamiento de la beca,
perdiéndola indefectiblemente y debiendo asumir las sanciones administrativas,
académicas, civiles y penales correspondientes.
2. Soy responsable de la veracidad y exactitud de todos los datos consignados en los
documentos e información que he presentado, con la finalidad de acceder a
cualquiera de las fases señaladas en las presentes Bases.
3. Me someto y autorizo expresamente la verificación inopinada que realizará el
Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo, sobre la veracidad de mi situación
socioeconómica, mediante visitas domiciliarias, cruce de información con el Sistema
de Focalización de Hogares – SISFOH del Ministerio de Desarrollo e Inclusión Social
– MIDIS, RENIEC, SBS, AFP, Centrales de Riesgo, SUNAT y otras acciones y
entidades que considere pertinentes.
4. En caso se compruebe la falsedad en la información que he brindado para acceder
al concurso, declaro conocer que perderé la Beca y el derecho a percibir la
subvención correspondiente, estando obligado a restituir el importe de la subvención
percibida indebidamente, sin perjuicio del inicio de las acciones legales
correspondientes. La devolución la realizaré conforme a lo establecido en el
Reglamento de la Ley N° 29837.
5. Declaro que la dirección señalada líneas arriba es mi domicilio real, habitual, efectivo
y verdadero donde tengo vivencia real, física y permanente, razón por la cual me
someto y autorizo expresamente la verificación inopinada POSTERIOR que realizará
el Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo.
6. Declaro que conozco y acepto las disposiciones de las Bases del Concurso y me
comprometo al cumplimiento de las obligaciones que se señalan en las mismas y en
la normativa vigente del Programa.
7. Autorizo expresamente al PRONABEC, para que REMITA ELECTRÓNICAMENTE
a la CASILLA ELECTRÓNICA del SIBEC proporcionado por el Programa, las copias
de los documentos en los cuales constan actos administrativos que son materia de
notificación, así como comunicaciones de tipo informativo, dictados en el marco del
concurso de la beca.
8. Tengo conocimiento que, de comprobarse falsedad en lo declarado, se considerará
no satisfecha la exigencia respectiva para la postulación u obtención de la beca,
procediéndose conforme a lo establecido en el numeral 34.3, del artículo 34, de la
Ley del Procedimiento Administrativo General, Ley N° 27444; sin perjuicio de
promover las acciones administrativas, civiles y penales que correspondan.
9. Autorizo al PRONABEC el uso de mis datos personales durante el proceso de
postulación y ejecución de la beca, en cumplimiento a la Ley Nº 29733, Ley de
Protección de Datos Personales y su Reglamento aprobado por el Decreto Supremo
Nº 016-2024-JUS. Asimismo, autorizo al PRONABEC, la transferencia de mis datos
personales para la implementación y cumplimiento de los Convenios de
Colaboración Interinstitucional que el Programa suscriba, a efectos de cumplir con
la finalidad del Programa establecida en el artículo 2 de la Ley Nº 29837.
10. Para quienes vienen cursando estudios en un programa de estudios de una
IES elegible: Que me encuentro cursando estudios en el mismo programa de
estudios en el que estoy postulando.

En la ciudad de ……………, a los ………. días del mes de …………………del

2025.

[FIRMA ELECTRÓNICA]
36

Yo …………………………, con DNI Nº..........................., con domicilio en

……………………………………………………………………………, distrito
……………, provincia …………… y departamento ………………….……...,
otorgo poder a …………………………………………………………………………
con DNI Nº……………….……, para que en mi representación realice las
acciones conducentes a la postulación de mi menor hijo(a)
………………………………………………………………….., con DNI
Nº..................., así como la firma de los documentos que sean requeridos en el
Concurso para el otorgamiento de la “BECA INCLUSIÓN PARA CARRERAS
UNIVERSITARIAS O PROFESIONALES TÉCNICAS - CONVOCATORIA
2025”.

Dejo constancia que tengo pleno conocimiento de los requisitos para participar
en el concurso, para lo cual declaro bajo juramento que:

• Mi menor hijo no tiene ningún impedimento establecido en el artículo 13 de

las presentes Bases de los cuales tengo pleno conocimiento que, de
comprobarse lo contrario, el PRONABEC procederá a declarar la nulidad de
la postulación o del otorgamiento de la beca, perdiéndola indefectiblemente
y debiendo asumir las sanciones administrativas, académicas, civiles y
penales correspondientes.

•
____________________________________________

Soy responsable de la veracidad y exactitud de todos los datos consignados

Firma manuscrita del padre o madre del postulante

en los documentos e información que sea presentada, con la finalidad que

DNI Nº ……………………………………….

mi menor hijo pueda acceder a cualquiera de las fases señaladas en las

Bases del concurso para lo cual otorgo el presente poder.

• Me someto y autorizo expresamente la verificación inopinada que realizará

el Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo, sobre la veracidad de
mi situación socioeconómica, mediante visitas domiciliarias, cruce de
información con el SISFOH del MIDIS, RENIEC, INFOCORP, SUNAT y otras
acciones y entidades que considere pertinentes, como representante de mi
menor hijo.

• En caso se compruebe la falsedad en la información que se brinde para que

mi menor hijo(a) pueda acceder al concurso, declaro conocer que producirá
la perdida de la Beca y el derecho a percibir la subvención correspondiente,
estando obligado a restituir el importe de la subvención percibida
indebidamente, sin perjuicio del inicio de las acciones legales
correspondientes. La devolución la realizaré conforme a lo establecido en el
Reglamento de la Ley Nº 29837.

• Declaro que la dirección señalada líneas arriba es mi domicilio real, habitual,

efectivo y verdadero donde tengo vivencia real, física y permanente, razón
por la cual me someto y autorizo expresamente la verificación inopinada

• Declaro que conozco y acepto las disposiciones de las Bases del Concurso
y me comprometo al cumplimiento de las obligaciones por parte de mi menor
hijo, que se señalan en las mismas y en la normativa vigente del Programa.

• Estando contemplada la notificación electrónica mediante una casilla

electrónica en el numeral 20.4 del artículo 20 - Modalidades de Notificación,
del Texto Único Ordenado de la Ley Nº 27444, Ley del Procedimiento
Administrativo General, aprobado por el Decreto Supremo Nº 004-2019-JUS,
y la Ley N° 31736, Ley que regula la notificación administrativa mediante
casilla electrónica, como una modalidad de notificación; mediante la
presente AUTORIZO EXPRESAMENTE al PRONABEC, para que todos los
actos administrativos dictados en el marco del concurso, y que estén
dirigidos a mi menor hijo como participante, sean NOTIFICADOS
ELECTRÓNICAMENTE a la CASILLA ELECTRÓNICA personal que el
Programa disponga para ello.

• De comprobarse falsedad en lo declarado en el presente concurso, se

considerará no satisfecha la exigencia respectiva para la postulación u
obtención de la beca, procediéndose conforme a lo establecido en el Texto
Único Ordenado de la Ley de Procedimiento Administrativo General, Ley Nº
27444; sin perjuicio de promover las acciones penales por los Delitos contra
la Fe Pública previstos en el Código Penal.

Asimismo, dejo constancia que asumo plenamente la responsabilidad que se

derive de la presente representación.

Lugar………………………………. y fecha _/_/2025.

____________________________________________
Firma manuscrita del padre o madre del postulante
DNI Nº ……………………………………….

Yo, ………………………………………………………, identificado con DNI Nº

……………………, domiciliado en ……………………………………...…………,
distrito ………………………, provincia……………………………. y departamento
……………………, postulante al Concurso para el otorgamiento de la BECA
INCLUSIÓN PARA CARRERAS UNIVERSITARIAS O PROFESIONALES
TÉCNICAS - CONVOCATORIA 2025, declaro bajo juramento que:

• NO Registro Antecedentes Penales

• NO Registro Antecedentes Policiales
• NO Registro Antecedentes Judiciales

Tengo conocimiento que, de comprobarse fraude o falsedad en lo declarado, se

considerará no satisfecha la exigencia respectiva en la postulación, obteniendo
la condición de postulante NO APTO, o en la obtención de la beca,
procediéndose conforme a lo establecido en el numeral 34.3 del artículo 34 del
Texto Único Ordenado de la Ley Nº 27444, Ley del Procedimiento Administrativo
General, aprobado por el Decreto Supremo Nº 004-2019-JUS; sin perjuicio de
promover las acciones administrativas, civiles y penales que correspondan.

En la ciudad de………………, a los… días del mes de ………………. del 2025.

[Firma Electrónica]

ÁMBITO DE INTERVENCIÓN DIRECTA Y DE INFLUENCIA DEL VALLE DE

LOS RÍOS APURÍMAC, ENE Y MANTARO - VRAEM

Decreto Supremo Nº 040-2016-PCM modificado por los Decretos

Supremos Nº 112-2017-PCM y Nº 133-2022-PCM

VRAEM DEPARTAMENTO PROVINCIA DISTRITO

Ayahuanco
Canayre
Chaca
Llochegua
Huanta Pucacolpa
Putis
Santillana
Sivia
Uchuraccay
Ayacucho
Anchihuay
Anco
Ayna
Chungui
La Mar Oronccoy
Río Magdalena
Samugari
Santa Rosa
Unión Progreso
ÁMBITO DE
Cielo Punco
INTERVENCIÓN
Inkawasi
DIRECTA
Kimbiri
Manitea
Cusco La Convención
Pichari
Villa Virgen
Villa Kintiarina
Unión Asháninka
Andaymarca
Huachocolpa
Huancavelica Tayacaja Surcubamba
Tintay Puncu
Roble
Pariahuanca
Huancayo Santo Domingo de
Acobamba
Junín Mazamari
Pangoa
Satipo
Río Tambo
Viscatán del Ene

ÁMBITO GEOGRÁFICO DE LA ZONA DEL HUALLAGA

Decretos Supremos D.S. N° 030-2013-PCM y N° 060-2015-PCM

HUALLAGA DEPARTAMENTO PROVINCIA

DISTRITO
Cholón Marañón
Monzón
Huamalíes Arancay
Jircán
Tantamayo
Huánuco Dos de Mayo Marías
Chinchao
ÁMBITO Huánuco Churubamba
GEOGRÁFICO Santa María del Valle
Pachitea Chaglla
Panao*
Leoncio Prado Todos los distritos
San Martín Mariscal Cáceres Campanilla
Tocache Todos los distritos
Coronel Portillo Campo Verde
Ucayali Nueva Requena
Padre Abad Todos los distritos
*De acuerdo con el registro del INEI y con el Plan de Desarrollo Territorial para
la ZONA DEL HUALLAGA AL 2021
([Link]
[Link]).

Yo, ……………………………………………………………………..........................,
identificado(a) con DNI Nº ………………………………, en mi condición de (solo
elegir una opción):

APU, Presidente, Cacique de la comunidad nativa amazónica ………………

(INDICAR NOMBRE DE LA COMUNIDAD NATIVA)

Representante de la organización o federación ………………………………

(INDICAR NOMBRE DE LA ORGANIZACIÓN O FEDERACIÓN)

Presidente, Cacique de la comunidad campesina ……………………...………

(INDICAR NOMBRE DE LA COMUNIDAD CAMPESINA)

Representante de la Organización Afroperuana………………………………

(INDICAR NOMBRE DE LA ORGANIZACIÓN AFROPERUANA)

Declaro para efectos de la postulación a la BECA INCLUSIÓN PARA

CARRERAS UNIVERSITARIAS O PROFESIONALES TÉCNICAS –
CONVOCATORIA 2025, que el Sr.(a)
………………………………………………………………………………...
identificado con DNI Nº ………………………. pertenece a:

• La comunidad nativa amazónica …………………………………………… del

Pueblo Indígena ……………………………………………………………………
ubicado en el Centro Poblado ……………………………………………………,
Distrito ……...………, Provincia ………………, Departamento ………………

• La comunidad campesina ………………………………………………………

ubicado en el Centro Poblado ………………………………, Distrito
...…………, Provincia …………………, Departamento ……………………….

• La población afroperuana concentrada en ………………………………………

según el Mapa Geoétnico de presencia concentrada de la población
afroperuana en territorio nacional. (Resolución Ministerial 162-2016-MC)

Asimismo, declaro que toda la información registrada en el presente documento

es veraz, caso contrario me someto a las consecuencias jurídicas previstas en
el numeral 34.3 del artículo 34 del Texto Único Ordenado de la Ley Nº 27444,
Ley del Procedimiento Administrativo General, aprobado por el Decreto Supremo
Nº 004-2019-JUS; sin perjuicio de promover las acciones administrativas, civiles

En la ciudad de …….………, a los…. días del mes de…………………. del 2025.

(Firma manuscrita y sello del representante) Huella dactilar*

Nombres y apellidos:
DNI Nº:
Teléfono:
Correo electrónico (opcional):

• Esta constancia deberá ser firmada de manera manuscrita y sellada por la

autoridad competente, luego escanearla y cargarla al Módulo de Postulación.
• De comprobarse fraude o falsedad en lo declarado por el postulante, se
considerará no satisfecha la exigencia respectiva para la postulación u
obtención de la beca.

* De conformidad con lo establecido en el artículo 124 del Texto Único Ordenado

de la Ley Nº 27444, Ley de Procedimiento Administrativo General, aprobado por
el Decreto Supremo Nº 004-2019-JUS, todo escrito que se presente ante
cualquier entidad debe contener lo siguiente:
1. Nombres y apellidos completos, domicilio y número de Documento Nacional
de Identidad o carné de extranjería del administrado, y en su caso, la calidad de
representante y de la persona a quien represente.
2. La expresión concreta de lo pedido, los fundamentos de hecho que lo apoye
y, cuando le sea posible, los de derecho.
3. Lugar, fecha, firma o huella digital, en caso de no saber firmar o estar
impedido.
4. La indicación del órgano, la entidad o la autoridad a la cual es dirigida,
entendiéndose por tal, en lo posible, a la autoridad de grado más cercano al
usuario, según la jerarquía, con competencia para conocerlo y resolverlo.
5. La dirección del lugar donde se desea recibir las notificaciones del
procedimiento, cuando sea diferente al domicilio real expuesto en virtud del
numeral 1. Este señalamiento de domicilio surte sus efectos desde su indicación
y es presumido subsistente, mientras no sea comunicado expresamente su
cambio.
6. La relación de los documentos y anexos que acompaña, indicados en el TUPA.
7. La identificación del expediente de la materia, tratándose de procedimientos
ya iniciados

Yo, …………………………………………………………. con DNI Nº

…………………, declaro mi domicilio en
…………………………………………………………………. del
Distrito……………………......, Provincia ..................................., Departamento
………......................., ante usted con el debido respeto me presento en calidad
de POSTULANTE SELECCIONADO de la “BECA INCLUSIÓN PARA
CARRERAS UNIVERSITARIAS O PROFESIONALES TÉCNICAS –
CONVOCATORIA 2025”, declaro lo siguiente:

1. Acepto la beca otorgada por el Programa Nacional de Becas y Crédito

Educativo – PRONABEC para iniciar o continuar y culminar mis estudios
de educación superior, conforme al cronograma y al Plan de Estudios de la
Institución de Educación Superior elegida.
2. He tomado conocimiento de la normatividad que rige a la Beca a la cual
postulé, y estoy de acuerdo con las condiciones establecidas en la misma2,
sometiéndome a las consecuencias de su incumplimiento.
3. Me comprometo a dedicarme a realizar mis estudios de educación superior
durante el tiempo que perciba los beneficios de la beca.
4. Autorizo al Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo - PRONABEC
a solicitar información sobre rendimiento y riesgo académico, así como
información de las atenciones recibidas por la institución de educación
superior donde realizo mis estudios en calidad de becado.
5. Me comprometo a cumplir con las demás obligaciones del becario
establecidas en las Bases de la beca a la que accedí y en las demás normas
vigentes sobre la materia, así como participar en las acciones de
acompañamiento que promueva PRONABEC durante toda mi etapa
formativa a fin de recibir orientación y apoyo para mi permanencia y egreso
de los estudios superiores de forma óptima.
6. Me someto a las disposiciones del Comité de Becas y de la Dirección de
Gestión de Becas del PRONABEC, según corresponda a sus
competencias, en caso de suspensión, renuncia a la beca, desaprobación
de materias, incumplir otras obligaciones como becario o presente
información o documentación falsa para continuar con la Beca.
7. Autorizo al Programa la difusión de mi historia de vida, testimonio e
imágenes personales, que tengan relación con el desarrollo académico y
profesional durante y después de la Beca.
8. Autorizo al PRONABEC el uso de mis datos personales durante el proceso
de postulación y ejecución de la beca, en cumplimiento de la Ley N° 29733,
Ley de Protección de Datos Personales y su Reglamento, aprobado por el
Decreto Supremo N° 016-2024-JUS. Asimismo, autorizo al PRONABEC la
transferencia de mis datos personales para la implementación y
cumplimiento de los convenios que el Programa suscriba, a efectos de
cumplir con la finalidad del PRONABEC establecida en el artículo 2 de la
Ley N° 29837.

2
“Norma que regula disposiciones para el beneficiario de becas de pregrado, posgrado y becas
especiales”, aprobado mediante Resolución Directoral Ejecutiva Nº 066-2021-MINEDU-VMGI-PRONABEC.

Asimismo, declaro que toda la información y documentación proporcionada al

PRONABEC es veraz, así como los documentos presentados son copia fiel del
original. Caso contrario, me someteré a las sanciones previstas en el Texto Único
Ordenado de la Ley N° 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General,
aprobado por el Decreto Supremo Nº 004-2019-JUS, y en la normativa del
PRONABEC.

En la ciudad de………………, a los… días del mes de ………………. del 2025.

Firma electrónica del postulante Firma electrónica de padre, madre,

apoderado o tutor legal (solo para
menores de edad)
Nombres y Nombres y
apellidos: apellidos:
DNI: DNI:

Mediante la Resolución Viceministerial N° 00094-2020-MINEDU9, en el año 2020

se aprobó la “Norma que regula la Evaluación de las Competencias de los
Estudiantes de la Educación Básica”. Dicha normativa tiene como objetivo
“establecer las disposiciones, criterios y el procedimiento de gestión pedagógica
para los procesos de evaluación de las competencias, de manera que
contribuyan al desarrollo integral del estudiante y a la mejora continua de la
enseñanza en las instituciones y programas educativos públicos y privados de
Educación Básica; en el marco de la implementación del Currículo Nacional de
la Educación Básica (CNEB)”.

En esta línea, de acuerdo con el numeral [Link] de la mencionada Resolución,

para valorar el logro alcanzado de las y los estudiantes en el proceso de
desarrollo de la competencia se usará, en toda la Educación Básica, la siguiente
escala tal como se establece en el CNEB:

NIVEL DE LOGRO
Escala Descripción
LOGRO DESTACADO
Cuando el estudiante evidencia un nivel superior a lo esperado
AD
respecto a la competencia. Esto quiere decir que demuestra
aprendizajes que van más allá del nivel esperado.
LOGRO ESPERADO
Cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la
A
competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas las tareas
propuestas y en el tiempo programado.
EN PROCESO
Cuando el estudiante está próximo o cerca al nivel esperado
B
respecto a la competencia, para lo cual requiere acompañamiento
durante un tiempo razonable para lograrlo.
EN INICIO
Cuando el estudiante muestra un progreso mínimo en una
competencia de acuerdo con el nivel esperado. Evidencia con
C
frecuencia dificultades en el desarrollo de las tareas, por lo que
necesita mayor tiempo de acompañamiento e intervención del
docente.
Fuente: MINEDU

Considerando lo anterior, en la Disposición Complementaria 7.1.5, la

mencionada normativa establece que:

Para tal fin, el Anexo N° 9 de la Resolución señala respecto a la determinación

de calificativos mediante el SIAGIE: “El SIAGIE obtendrá de manera
automática el calificativo y generará una tabla conteniendo la información
requerida, la misma que deberá ser firmada y sellada por el director de la I.E..
(…)”. En ese sentido, el Anexo mencionado establece procedimientos para: i) la
conversión numérica del nivel de logro de cada competencia, ii) el
procedimiento para la obtención del calificativo de cada grado, iii) el
procedimiento para la obtención del calificativo de un conjunto de grados, y iv) el
procedimiento para la obtención del calificativo general de la secundaria
(permitiendo la determinación del décimo superior, quinto superior, tercio
superior, medio superior o cualquier proporción equivalente). Asimismo, describe
el procedimiento para la determinación del orden de mérito en cada modalidad
de la Educación Básica, sea para un grado o para toda la secundaria, y
finalmente para el orden mérito con calificativos en escala vigesimal y literal.

Respecto a la conversión numérica del nivel de logro de cada competencia, se

establece lo siguiente:
• Al nivel de logro C se asigna el número 1
• Al nivel de logro B se asigna el número 2,5
• Al nivel de logro A se asigna el número 3
• Al nivel de logro AD se asigna el número 4

El calificativo de cada área se obtendrá mediante los siguientes pasos:

a) Se suma los números asignados a cada competencia del área.

b) Se multiplica la cantidad de competencias del área por 4.
c) Se divide la suma obtenida en a) entre el producto obtenido en
b).
d) Se multiplica por 10 el cociente obtenido en c)
e) El número obtenido en d) se determina hasta el milésimo sin
redondeo

Así, el mínimo del calificativo de cada área es 2,5 y el máximo 10.

El mencionado Anexo establece también una tabla de conversión a la escala

vigesimal, mediante la siguiente fórmula:

R es una escala del 2,5 al 10

V es la escala del 0 al 20

De la aplicación de la fórmula anterior, se obtiene la siguiente equivalencia:

Nota en la escala Equivalencia en la

R escala vigesimal
2,5 0
2,875 1
3,25 2
3,625 3
4 4
4,375 5
4,75 6
5,125 7
5,5 8
5,875 9
6,25 10
6,625 11
7 12
7,375 13
7,75 14
8,125 15
8,5 16
8,875 17
9,25 18
9,625 19
10 20
Fuente: MINEDU (2020)

Para poner un ejemplo, supongamos que una estudiante posee las siguientes
calificaciones en las competencias de las áreas de Comunicación y de
Matemática:

Calificación
Área Competencia
obtenida
Se comunica oralmente en su lengua
A
materna
Lee diversos tipos de textos escritos en su
B
lengua materna
Comunicación
Escribe diversos tipos de textos en su lengua
AD
materna
Resuelve problemas de forma, movimiento y
B
localización

Siguiendo la metodología propuesta por el Ministerio de Educación, tendríamos

las siguientes equivalencias:

Calificación Conversión
Área Competencia
obtenida numérica
Se comunica oralmente en su
A 3
lengua materna
Lee diversos tipos de textos
B 2,5
escritos en su lengua materna
Comunicación
Escribe diversos tipos de textos
AD 4
en su lengua materna
Resuelve problemas de forma,
B 2,5
movimiento y localización
Resuelve problemas de cantidad A 3
Resuelve problemas de gestión
AD 4
de datos e incertidumbre
Matemática Resuelve problemas de
regularidad, equivalencia y C 1
cambio
Fuente: MINEDU. Elaboración: DIBEC-SES

Procedemos a hacer el cálculo por área, siguiendo los pasos detallados

anteriormente:

Para Comunicación:
a) Se suma los números asignados a cada competencia del área: 3 + 2,5 +
4=9,5
b) Se multiplica la cantidad de competencias del área por 4: 3 x 4 = 12
c) Se divide la suma obtenida en a) entre el producto obtenido en b);
9,5/12=0.7916
d) Se multiplica por 10 el cociente obtenido en c): 0,791 x 10 = 7,916
e) El número obtenido en d) se determina hasta el milésimo sin redondeo:
7,916

Para Matemática:
a) Se suma los números asignados a cada competencia del área:
2,5+3+4+1=10,5
b) Se multiplica la cantidad de competencias del área por 4: 4 x 4 = 16
c) Se divide la suma obtenida en a) entre el producto obtenido en b);
10,5/16=0.6562
d) Se multiplica por 10 el cociente obtenido en c): 0,6562 x 10 = 6,562

Ahora bien, se realiza la conversión al sistema vigesimal, hasta el milésimo sin

redondeo siguiendo a lo establecido en la norma:

Para Comunicación: V=8 (7,916-2,5) /3, donde V será 14,442. Esta sería la
calificación equivalente del sistema literal en el sistema vigesimal del área
curricular de Comunicación.

Para Matemática: V= 8(6,562 – 2,5) / 3, donde V será 10,832. Esta sería la

calificación equivalente del sistema literal en el sistema vigesimal del área
curricular de Matemática.

IMPORTANTE:
La conversión de escalas solo será aplicable en caso el postulante cuente
con calificaciones literales registradas en el SIAGIE. En caso el postulante
cuente con calificaciones registradas en la escala vigesimal, estas
calificaciones no se convierten a la escala literal, se mantienen en escala
vigesimal en los procesos de cálculo.

De acuerdo con el Anexo N° 9 de la Resolución Viceministerial N° 094-2020-

MINEDU, el calificativo de cada grado se obtiene de la división de la suma de
todos los calificativos de cada área curricular entre el número de áreas y se
calcula hasta el milésimo sin redondeo. Este resultado constituye el promedio
del grado.

En este proceso no se incluyen las áreas que no tienen calificativo como aquellas
en las que un estudiante ha sido exonerado (en el caso de Educación religiosa
o Educación Física). Por lo tanto, para determinar el calificativo del grado, el
número de áreas no tiene que ser igual para los estudiantes de ese grado ni
siquiera en la misma Institución Educativa.

Retomando el ejemplo del Anexo anterior, imaginemos que, luego de la

conversión de la escala literal a la escala vigesimal, tenemos las siguientes
calificaciones:

Calificación
Área curricular
obtenida
Matemática 16,673
Comunicación 17,205
Desarrollo Personal, Ciudadanía y
15,237
Cívica
Ciencias Sociales 16,789
Arte y cultura 15,435
Ciencia y Tecnología 13,876
Educación para el Trabajo 17,567
Inglés 18,234

Si quisiéramos calcular el promedio de esta estudiante para las áreas

curriculares consideradas, bastaría con hacer la sumatoria de todos estos
calificativos y dividirla entre el número total de áreas trabajadas, en este caso 8.
Esto equivaldría a:

(16,673+17,205+15,237+16,789+15,435+13,878+17,567+18,234)8=
16,37716,673+17,205+15,237+16,789+15,435+13,878+17,567+18,2348= 16,377

Por tanto, esta estudiante tendría como promedio 16,377 para este grado.

IMPORTANTE:

• Para la convocatoria 2025 de la Beca Inclusión para Carreras

Universitarias y Profesionales Técnicas, se asigna puntaje según el promedio
obtenido en el penúltimo y el último año de estudios de manera
independiente.

A continuación, se presentan las Fichas Técnicas de todos los

criterios/indicadores utilizados para asignar puntaje. Es preciso mencionar que
los criterios responden a variables de naturaleza heterogénea, siendo algunos
productos de estimaciones cuantitativas y otros correspondientes a focalización
de poblaciones vulnerables, según normativa o compromisos del Estado.

Nombre del
Discapacidad intelectual
criterio/indicador:
La Política Nacional de Educación Superior y
Técnico-Productiva (PNESTP) determina como
Objetivo Prioritario 1 el incrementar el acceso
equitativo de la población a la educación superior
desde un enfoque inclusivo que involucra un
particular énfasis en aquellos grupos de jóvenes y
adultos que se encuentran en riesgo de vulnerabilidad
y/o exclusión, como la población con discapacidad.

Por otro lado, la Política Nacional Multisectorial en

Discapacidad para el Desarrollo (PNMDD) al 2030
identifica como un problema público la discriminación
estructural hacia las personas con discapacidad y
apunta a que, el porcentaje de personas con
discapacidad en edad de trabajar que están ocupadas
se incremente de 43.1% a 47.2% (Ministerio de la
Justificación: Mujer y Poblaciones Vulnerables, 2021). Por ello, la
PNMDD busca garantizar que las personas con
discapacidad desarrollen sus competencias en
igualdad de oportunidades a lo largo de su trayectoria
educativa, en los diferentes niveles y modalidades,
mediante la promoción del acceso, la promoción y la
culminación en la formación universitaria (MIMP y
CONADIS, 2021). Además, según el artículo 61 de la
Ley N° 29973, los programas sociales brindan
atención preferente a la persona con discapacidad.

Además, según el artículo 61 de la Ley N° 29973, los

programas sociales brindan atención preferente a la
persona con discapacidad. En cuanto al diagnóstico
elaborado, se evidenció que la población con alguna
discapacidad intelectual presenta ingresos menores
al resto de personas sin discapacidad y de alguna

En esa línea, este indicador permite responder a este

enfoque de priorización que contribuya a reducir las
barreras existentes para esta población para el
acceso a la educación superior.
Limitaciones: No aplica.
Esta ficha describe a un criterio priorizado, por lo que
Método de cálculo:
no aplica ningún cálculo.
Parámetro de
No aplica.
medición:
Fuente del
Registro Nacional de la Persona con Discapacidad.
criterio/indicador:
Consulta del certificado de Discapacidad, Carné o
Fuente de Resolución emitida por el Consejo Nacional para la
validación: Integración de la Persona con Discapacidad
(CONADIS) que acredite discapacidad intelectual.

Por ello, el enfoque de género ha sido incluido en la

Política Nacional de Educación Superior y Técnico–
Productiva. En este documento se describe a este
enfoque como una herramienta de análisis que
permite, a partir de una evaluación de la realidad y las
relaciones sociales, identificar los roles, espacios y
atributos sociales asignados a mujeres y a hombres,
así como las relaciones desiguales de poder y
asimetrías que se reproducen al interior de la
sociedad. De esta manera, permite identificar y
explicar las causas que terminan por reproducir
asimetrías y desigualdades, constituyendo un insumo
Justificación:
esencial para la formulación, implementación y
evaluación de medidas, que contribuyen a superar la
desigualdad de género, modificar las relaciones
asimétricas entre mujeres y hombres, y erradicar toda
forma de violencia de género.

Cabe señalar, considerando la naturaleza de esta

beca, que las mujeres con discapacidad enfrentan
una mayor brecha comparada a la de los hombres
(Pineda & Ruiz, 2018), en tanto las normas sociales
marcadas por el género continúan afectando la
posibilidad de acceder al mercado laboral y
determinan estereotipos sobre ellas en los distintos
entornos en los que se desenvuelven. De hecho, de
acuerdo con el numeral 66.2 del artículo 66 del
Reglamento de la Ley de Personas con Discapacidad,
aprobado mediante Decreto Supremo Nº 002-2014-
MIMP, “los programas sociales o de subsidios del
Estado priorizan la atención de mujeres, niños y
niñas, con discapacidad que viven en situación de
pobreza”.
Limitaciones: No aplica.

Así, al igual que varios rankings internacionales utiliza

como insumo fundamental la producción científica de
Justificación:
la institución; además, que por normativa se solicita a
SUNEDU la inclusión del número de publicaciones
indexadas como un indicador necesario. La
importancia de rankings como el de SUNEDU recae
en su priorización y valoración del desempeño
académico. Este aspecto es relevante, pues permite
la innovación y la posibilidad de brindar soluciones
específicas a nivel de país. Asimismo, el
reconocimiento de instituciones con alta calidad en
investigación también contribuye al objetivo prioritario
del Plan Nacional de Competitividad y Productividad
2016-2030.
Cabe mencionar, que una limitación del uso de
indicadores de investigación es que valora la
producción acumulada por la institución, por ello,
estos resultados se asocian a la vigencia de la
actividad de las universidades. De este modo,
instituciones educativas creadas con fechas más
recientes; por lo general, no suelen contar con
Limitaciones: información de investigación o sus datos acumulados
son menores que el resto de las instituciones.

Otra limitación es que este ranking solo proporciona

una lista de diecinueve (19) universidades y
considera, principalmente, información relacionada a
investigación.
Método de cálculo: No aplica.
Parámetro de
No aplica.
medición:
Para la lista de calidad de universidades se utiliza el
Fuente del
Ranking de Excelencia elaborado por la SUNEDU, en
criterio/indicador:
su última edición disponible

Cabe señalar que las siguientes instituciones,

considerando su alto desempeño y la normativa
vigente, son consideradas de alta priorización:
• SENCICO
• SENATI
• CENFOTUR
• IESTP de las FFAA
La principal limitación es la escasa o insuficiente
Limitaciones: información estandarizada disponible para cada uno
de los indicadores priorizados.
La lista de calidad para instituciones y escuelas de
educación superior consta de cuatro componentes:

• El primer componente Estudiantes contempla a los

indicadores Número de matriculados y Ratio de
selectividad
• El segundo componente Infraestructura consta de
Método de cálculo: dos indicadores: tenencia de módulo de
conectividad y velocidad de internet contratado
(Mbps).
• El tercer componente es Docencia, e incluye el
porcentaje de docentes con título y la ratio de
estudiantes por docentes con título profesional.
• El cuarto componente es el de Egresados, e incluye
el porcentaje de egresados que concluyen con título

Como primer paso, cada indicador es estandarizado

para poder trabajarlo, al tener unidades de medida
distintas. La estandarización de cada criterio se realiza
de la siguiente forma:
Z=(X-μ)/σ
Donde:
Z representa al indicador estandarizado
X al valor del indicador,
μ al promedio de valores de dicho indicador, y
σ a la desviación estándar de los valores (indica la
variación o dispersión de los valores analizados)

Una vez estandarizados, los indicadores de cada

componente se suman y promedian para tener el valor
final de dicho componente. El valor final del índice se
calcula a partir de la suma de cada componente
ponderado por 0.25, según la siguiente fórmula:

Luego, se ordenan los valores finales del índice de

mayor a menor, para obtener la lista final de calidad.
Parámetro de
Índice
medición:
Para la lista de calidad de los institutos y escuelas de
Educación Superior, se utilizan fuentes de información
Fuente del
oficiales como el Censo Educativo al último corte
criterio/indicador:
disponible, y la Planilla Electrónica al último corte al
que tuvo acceso el PRONABEC.
Fuente de
Constancia de ingreso/admisión emitida por la IES.
validación:

Ingresantes a la educación superior

universitariatEstudiantes de 5to de secundariat−1
x100Ingresantes a la educación superior
universitariatEstudiantes de 5to de secundariat−1
x100

Donde:

• Ingresantes a la educación superior

universitaria: Son los ingresantes a una
universidad en el año t que estuvieron en 5to de
secundaria en el año t-1.
Método de cálculo:
• Estudiantes de 5to de secundaria: Son los
estudiantes que aprobaron el 5to grado de
secundaria en el año t-1.

Se utiliza la base de datos del Sistema de

Información de Apoyo a la Gestión de la Institución
Educativa (SIAGIE), al último corte disponible, para
obtener el número de estudiantes que aprobaron 5to
de secundaria en cada año. Por otro lado, se utilizó
el Sistema de Recolección de Información para
Educación Superior (SIRIES), al último corte
disponible, para obtener la cantidad de alumnos que
ingresaron en cada año y que aprobaron 5to de
secundaria el año anterior.
Parámetro de
Tasa
medición:
Fuente del
SIAGIE y SIRIES al último corte disponible.
criterio/indicador:

a. Constancia de ingreso/admisión emitida por la

Fuente de validación: IES
b. La naturaleza de la IES registrada en su
Licenciamiento Institucional en SUNEDU y el
MINEDU.

En esa línea, este indicador permite responder a este

enfoque de priorización que contribuya a reducir las
barreras existentes para esta población para el acceso
a la educación superior.
Limitaciones: No aplica.
Esta ficha describe a un criterio priorizado, por lo que
Método de cálculo:
no aplica ningún cálculo.
Parámetro de
No aplica.
medición:
Fuente del
No aplica.
criterio/indicador:
Documento oficial o Resolución o Diploma otorgado
por organizadores de Juegos Deportivos Escolares
Fuente de
Nacionales (JDEN) del MINEDU o competencias
validación:
oficiales nacionales o internacionales, que acredite su
participación.

Justificación: Según dicho plan, la zona presenta poca cobertura de

educación básica y se observa que es deficiente en
cuanto a la calidad, y que es deficiente, como en
cuanto a acceso a educación superior, lo que es un
problema importante para la población de la zona
(CEPLAN, 2015)
Limitaciones: No aplica.
Esta ficha describe a un criterio priorizado, por lo que
Método de cálculo:
no aplica ningún cálculo.
Parámetro de
No aplica.
medición:
Fuente del
Consulta RENIEC
criterio/indicador:
Fuente de
Consulta RENIEC
validación:

No se consideran aquellos que han inscrito la

transferencia del beneficio del Programa de
Fuente de
Reparaciones en Educación en el Registro Especial de
validación:
Reparación en Educación (REBRED), de conformidad
con el artículo 18 del reglamento de la Ley Nº 28592,
aprobado mediante Decreto Supremo Nº 015-2006-
JUS y sus modificatorias, que establece que la
transferencia sustituye en todos los derechos que le
corresponde al beneficiario que transfiere su
respectivo beneficio.

El anterior reglamento del PRONABEC establece

como una modalidad de las Becas Especiales, la Beca
para poblaciones vulnerables; considerándose como
una población vulnerable a los “Adolescentes en
situación de abandono y/o tutelados por el Estado”.

El 30 de diciembre de 2016 se publica en el Diario

Oficial El Peruano el Decreto Legislativo Nº 1297,
Decreto Legislativo para la protección de niñas, niños
Justificación:
y adolescentes sin cuidados parentales o en riesgo de
perderlos, modificado por la Ley N° 31716, cuyo
objeto es brindar protección integral a las niñas, niños
y adolescentes sin cuidados parentales o en riesgo de
perderlos a fin de garantizar el pleno ejercicio de sus
derechos; priorizando su derecho a vivir, crecer y
desarrollarse en el seno de su familia; y entre otros,
se modifican y derogan diversos artículos del Código
de los Niños y Adolescentes, referidos a la declaración
del “Estado de Abandono”, actualizando dicha
denominación por la de “Situación de Desprotección
familiar”. En ese sentido, a fin de brindar
oportunidades de acceso a educación superior a la
población vulnerable de postulantes con antecedente
de situación de desprotección familiar o situación de
abandono o situación de riesgo de desprotección
familiar; se viene otorgando puntaje adicional en los
concursos de becas que implementa el programa.
Limitaciones: No aplica.
Esta ficha describe a un criterio priorizado, por lo que
Método de cálculo:
no aplica ningún cálculo.
Parámetro de
No aplica.
medición:
Fuente del Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables o
criterio/indicador: Poder Judicial

Se trata de una población que por una diversidad de

factores socioculturales enfrenta mayores limitaciones
que sus pares para acceder y culminar la educación
superior, además de presentar tasas de desempleo
mayores y de ingresos menores que sus contrapartes
criollas, mestizas o urbanas, por lo que se busca su
priorización, incluso en becas no dirigidas
específicamente hacia esta población.
Limitaciones: No aplica.
Esta ficha describe a un criterio priorizado, por lo que
Método de cálculo:
no aplica ningún cálculo.
Parámetro de
No aplica.
medición:
Fuente del
No aplica.
criterio/indicador:
De acuerdo con la población vulnerable específica se
utilizará: Constancia suscrita por el presidente de la
comunidad, Constancia de pertenencia a
Comunidades Nativas Amazónicas o Constancia
suscrita por una Organización Representativa
Fuente de Afroperuana de acuerdo con el Ministerio de Cultura.
validación:
Comunidades campesinas: Constancia suscrita por
el presidente de la comunidad. Se verifica que la
Comunidad forme parte de la Base de Datos del
Ministerio de Cultura o la entidad correspondiente
Dirección Regional de Agricultura, SUNARP, etc.

Pueblo Afroperuano: Constancia suscrita por el

representante de una Organización que forme parte
del Registro de Organizaciones Afroperuanas
Representativas del Ministerio de Cultura.

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