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Eval Ort

El documento es una evaluación de matemáticas para el ingreso 2024, que incluye instrucciones y recomendaciones para los estudiantes. Contiene una variedad de ejercicios que abarcan cálculos en decimales y fracciones, relaciones entre expresiones simbólicas y coloquiales, problemas de producción, y situaciones problemáticas. Además, se presentan preguntas sobre distancias en un triatlón y cálculos de perímetros y áreas de figuras geométricas.

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El documento es una evaluación de matemáticas para el ingreso 2024, que incluye instrucciones y recomendaciones para los estudiantes. Contiene una variedad de ejercicios que abarcan cálculos en decimales y fracciones, relaciones entre expresiones simbólicas y coloquiales, problemas de producción, y situaciones problemáticas. Además, se presentan preguntas sobre distancias en un triatlón y cálculos de perímetros y áreas de figuras geométricas.

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APELLIDO Y NOMBRE: FECHA:

TEMA 1 GRUPO:
EVALUACIÓN DE MATEMÁTICAS – INGRESO 2024
RESULTADO FINAL

Recomendaciones:
- Lee atentamente los enunciados las veces que lo consideres necesario.
- Trabaja con tranquilidad, dispones de 110 minutos para resolver tu evaluación.
- Resolvé cada consigna y ejercicio en las hojas de la evaluación, incluí los planteos necesarios de forma prolija y ordenada.
- Justifica todos tus razonamientos y respuestas.
- Todas las operaciones y cálculos auxiliares deben figurar en la hoja del examen.
- Revisá con tranquilidad tu evaluación.

1) Resolvé los siguientes cálculos expresando su resultado en decimales.


i. 8,4 • 0,1 + 3 • (4 • 0,25 + 3²) + 4,1 ÷ 2=

ii. 9,41 + 1,05 ÷ 0,5² - (3,4 • 0,1 - 0,2²)=

2) Resolvé los siguientes cálculos expresando su resultado en fracción.

i.

ii.
3) Relaciona cada expresión en lenguaje simbólico con su expresión en lenguaje coloquial

i. El doble de 33 disminuido en el siguiente de 9.


ii. El producto entre el anterior de 7 y la diferencia entre la raíz cuadrada de 169 y la de 25.
iii. El cociente entre el cuadrado de la suma entre 15 y 5 y el siguiente de 4.
iv. El doble de, 33 disminuido en el siguiente de 9.
v. El producto entre el anterior de 7 y la diferencia entre la raíz cuadrada de 169 y 25.
vi. El cociente entre la suma del cuadrado 15 y el de 5 y el siguiente de 4.
4) Mora y Uma visitan a su tía que vive en Ushuaia cada 66 y 165 días respectivamente. Si hoy
es martes y llegaron juntas…
a. ¿Dentro de cuántos días volverán a coincidir?
b. ¿Cuántas semanas pasaran para que se vuelvan a encontrar en Ushuaia?
c. ¿Qué día de la semana de la semana será el próximo encuentro?
5) En una fábrica artesanal se fabrican tabletas de: chocolate con leche, chocolate semiamargo,
chocolate amargo y de chocolate blanco. Las tabletas se guardan sin mezclar sabores en
cada caja.

Además, se sabe lo siguiente:


*El martes se produce el doble de la cantidad de cajas de chocolate con leche que el lunes.
*Los lunes es el día de menor producción de tabletas de chocolate semiamargo y entre los días
de producción de este tipo de tabletas hay una diferencia de 5 cajas.
*Los lunes y martes se produce la misma cantidad de tabletas de chocolate amargo.
*Los martes se producen 210 tabletas de chocolate blanco y es la mitad de lo que se produce el
lunes.
Luego de interpretar toda la información, completá con el número que corresponda en cada
caso:
Letra A:_________________________ Letra H:_________________________
Letra B:_________________________ Letra I:_________________________
Letra C:_________________________ Letra J:_________________________
Letra D:_________________________ Letra K:_________________________
Letra E:_________________________ Letra L:_________________________
Letra F:_________________________ Letra M:_________________________
Letra G:_________________________
6) Mariano participó de un triatlón que consta de 4 partes: caminata, ciclismo, natación y
caminata de nuevo. El ciclismo corresponde a los 5/9 de total y la natación a 1/6 del total. En
la segunda caminata recorrió 14 km que representan 7/10 del total caminado. ¿Cuánta
distancia tiene cada etapa?
7) Completar
i. A partir de saber la amplitud del ángulo = 40, completá la oraciones con el
número correspondiente:

ii. Dada la siguiente figura seleccioná las afirmaciones que son verdaderas.

iii. Dada la siguiente figura completá sólo con el número correcto.


8) Resolvé las siguientes situaciones problemáticas
i. En una heladería el kilo de helado tiene un costo de $1400. Llevando 3kg de
helado se hace un descuento del 40% al total de los 3kg. ¿Cuánto se paga
finalmente por los 3kg, luego del descuento? ¿Se podría decir que llevando 3kg
de helado, 1kg es gratis?

ii. Analía tenía $16040 y gastó el 25% al comprar una billetera. ¿Cuánto dinero le
queda?

iii. En una conferencia hay 24300 personas, de las cuales el 45% toman agua y el
resto café. ¿Cuántas personas del curso toman café?
9) Nnmm
10) Dada la siguiente figura formada por 3 cuadrados iguales, dos rectángulos iguales y un
triángulo rectángulo, calcular perímetro y área sabiendo que:

a) El perímetro del cuadrado mi 16 cm.


b) El lado mayor del rectángulo es de 9 cm
c) El perímetro del triángulo es de 30 cm
d) El perímetro del rectángulo es 24 cm
11)

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