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Informe Mural Felipe Tovar

El proyecto 'Artes en las Calles' de la Universidad Nacional Experimental de las Artes busca integrar la educación artística con la comunidad a través de la creación de un mural en la Escuela de Tamunangue Don Felipe Tovar. Este mural rinde homenaje a Don Felipe Tovar, un importante referente cultural en Quíbor, y refleja su historia y legado a través de una composición artística que combina elementos de su vida y fe. El proceso de creación del mural incluyó la colaboración con la familia Tovar y la comunidad, culminando en una obra que resalta la riqueza cultural del tamunangue.

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Informe Mural Felipe Tovar

El proyecto 'Artes en las Calles' de la Universidad Nacional Experimental de las Artes busca integrar la educación artística con la comunidad a través de la creación de un mural en la Escuela de Tamunangue Don Felipe Tovar. Este mural rinde homenaje a Don Felipe Tovar, un importante referente cultural en Quíbor, y refleja su historia y legado a través de una composición artística que combina elementos de su vida y fe. El proceso de creación del mural incluyó la colaboración con la familia Tovar y la comunidad, culminando en una obra que resalta la riqueza cultural del tamunangue.

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QUÍBOR

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA


MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL DE LAS ARTES
AMBIENTE DE APRENDIZAJE QUIBOR.

Proyecto Artes En Las Calles


MURAL ESCUELA DE TAMUNANGUE DON FELIPE TOVAR

Autores:
Belkys Liscano: 12.369.414
Carlos Tovar: 27.987.577
Elsy León: 14.228.485
Harry Lozada: 12.592.830
Luis Carlos García: 18.811.031
María Pire: 27.761.439
María Torrealba: 12.593.288
María Esther Yusty: 29.913.050
Yessica Jiménez: 24.202.812

Febrero, 2024
Proyecto artes en las calles:
MURAL EN LA ESCUELA DE TAMUNANGUE DON FELIPE TOVAR.

Durante el proceso de formación de los estudiantes de la Universidad Nacional


Experimental de las Artes UNEARTE, Ambiente de Aprendizaje Quíbor. Se han creado
diferentes proyectos de aprendizaje para la integración de los diferentes PNF. Uno de estos
proyectos integrales es, “Artes en las Calles”. A través de él se ha creado un hilo conductor
entre la universidad y la comunidad. En cada encrucijada explorada encontramos un sin fin
de elementos que contribuyen a la creación de una Composición Artística.

Gracias al muralismo encontramos abrazar la historia, lo artístico con lo cotidiano,


estableciendo vínculos con los espacios públicos. Una forma de resaltar la estética y a su vez
luchar contra la indiferencia a lo nuestro y aumentando el sentido de pertenencia

Para este lapso, los estudiantes involucrados en el proyecto de Artes en las Calles,
seleccionamos una institución de gran riqueza cultural e histórica, ubicada en la comunidad
de San Rafael de Quíbor. Específicamente en la avenida 12 entre avenida Pedro León Torres
y calle 13. Escuela de Tamunangue Don Felipe Tovar.

En el preámbulo a la realización del proyecto, articulamos en primer lugar con los


miembros de la familia Tovar y con las representantes de Fundación Escuela de Tamunangue
Don Felipe Tovar, la Sra. Belkis Tovar y la Prof. Leslie Marisela Tovar, solicitando sus
orientaciones y obteniendo importantes datos que nos sirvieron para impregnar de esa
historia cultural de Don Felipe Tovar en el Mural.

En estas conversaciones le dimos una pincela a la historia del Sr. Don Felipe Tovar
Castillo, patrimonio cultural del Municipio Jiménez. Fue uno de los que sembró la semilla del
Tamunangue en Quíbor. Conocido también como salvero, y muy devoto de la Virgen de
Altagracia y San Antonio.

La escuela fue creada para resaltar la riqueza cultural del tamunangue en honor a este
ilustre hombre Don Felipe Tovar. La escuela no solo imparte conocimiento del tamunangue
en su recinto, también imparte conocimientos en escuelas públicas y privadas. Y
comunidades.

En base a la información recopilada, se decide realizar una composición artística, que


refleje el amor de un hombre lleno de historia y fe, como lo fue Don Felipe Tovar. El cual
cumplió con los siguientes pasos:

1) Analizar la pared con los miembros de la junta directiva de la Escuela de Tamunangue


(día, Miércoles 21 de febrero de 2024)
2) Elementos a plasmar en el mural, estudiados previamente con los involucrados
3) Consideración del boceto. En base a la creatividad de los participantes y técnica a
aplicar
4) Aplicar la primera base de pintura como fondo
5) Realizar el dibujo estipulado en el boceto.
6) Aplicar el acrílico
7) Inauguración del mural

EL MURAL
TÍTULO: ESCUELA DE TAMUNANGUE DON FELIPE TOVAR.
Medidas: 7 x 1.80m
Ubicación: Avenida 12 entre Avenida Pedro León Torres y Calle 13. Escuela de Tamunangue
Don Felipe Tovar.
Estilo: Costumbrista. Con predominio a colores cálidos.
Técnica: Acrílico sobre cemento
Concepto: Representación gráfica del Patrimonio Cultural del Municipio Jiménez.
Descripción: En este mural, interpretación de la historia contada por sus seres queridos y
transformada en colores, encontramos en primer plano el rostro de Don Felipe Tovar, un
gran Quiboreño, ejemplo de cultura y unión familiar. Legado de varias generaciones; en
segundo plano su historia de vida, llena de música y fe, centinela de un templo y su santo
amado San Antonio de Padua, en su amado Quíbor que lo vio nacer. En tercer y último
plano, su legado: un nombre, una escuela de tamunangue, un referente cultural en nuestro
Municipio Jiménez. Todos estos planos entrelazados por un pentagrama musical y un cálido
atardecer que se difuminan en la distancia, impregnándole a la obra una nostalgia familiar y
gran homenaje a quien fue y sigue siendo un hito del Tamunangue en la ciudad de Quíbor.

REGISTRO FOTOGRÁFICO
CONVERSACIONES CON LA FAMILIA TOVAR

BOCETO

ESTANDARIZACIÓN DEL BOCETO A LA PARED


MURAL TERMINADO
Quisiéramos culminar agradeciendo a la familia Tovar por creer en nuestro talento, a la
Escuela de Tamunangue Don Felipe Tovar, otorgar el permiso para pintar sus paredes; al
comité de gestión de UNEARTE: Profesores Héctor salas, Rita Jiménez y Sobeida Páez; a las
docentes adscritas a las unidades curriculares correspondientes al lapso: Profesoras Alicia
Gómez y Laura López.

…Te vais marinero, querido del mar


Te vais y me dejas, y no me lleváis…
Fragmentos de El Marinero de Felipe Tovar

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