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“Año del bicentenario, de la consolidación de nuestra independencia, y de la
conmemoración de las heroicas batallas de Junín y Ayacucho”
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO
DEL PERÚ
FACULTAD DE AGRONOMÍA
BASKETBALL
CATEDRA:
Actividades deportivas
CATEDRATICO:
Ing. Greycy Vásquez Castro
ESTUDIANTE:
OSORES MARTINEZ, Katia Fernanda
SEMESTRE:
IV-A
El Mantaro -Jauja
2024
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INDICE
1. INTRODUCCION........................................................................................... 3
2. OBJETIVOS.................................................................................................... 3
3. MARCO TEORICO ........................................................................................ 4
HISTORIA DEL BASKETBALL............................................................................... 4
CARACTERISTICAS DEL BASKETBALL .......................................................... 6
REGLAS DEL BASKETBALL ............................................................................... 7
ELEMENTOS DEL BASKETBALL ...................................................................... 9
FUNDAMENTOS DEL BASKETBALL .............................................................. 10
4. CONCLUSIONES ........................................................................................ 12
5. RECOMENDACIONES ............................................................................... 13
6. BIBLIOGRAFIA………………………………………………………………15
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1. INTRODUCCION
El baloncesto, basquetbol o básquetbol (del inglés basketball:de basket denominado 'canasta', y
ball,que significa 'pelota'),o simplemente básquet, es uno de los deportes más populares a nivel
del mundo, se juega en todos los continentes y en la mayoría de los países. Esto es debido a su
continuo movimiento y a sus anotaciones frecuentes, además por esas razones tienen un número
mayor de espectadores y participantes. Es jugado normalmente en pista cubierta, en el que dos
equipos de cinco jugadores intentan anotar puntos lanzando una pelota intentando insertarla en
una canasta, de forma que la pelota descienda por ésta que esta por cada extremo de la pista a
un nivel de 3,05 metros. El equipo que anote más puntos, convirtiendo tiros de campo o desde la
zona de tiros libres, gana el partido.
2. OBJETIVOS
2.2. Objetivo General
• Describir y explicar el deporte de Basketball
2.3. Objetivo Especifico
• Indicar la historia del basketball, así como su trascendencia y aceptación
• Dar a conocer los reglamentos en la actualidad y normas del basketball.
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3. MARCO TEORICO
HISTORIA DEL BASKETBALL
El básketball surgió en la YMCA (Young Men’s Christian Association o Asociación de
Jóvenes Cristianos) de Springfield, Estados Unidos, ante la necesidad de alumnos y profesores
de practicar un deporte bajo techo durante el crudo invierno de la región. Su invención, en
1891, se atribuye al profesor de educación física canadiense James Naismith (1861-1939). Sin
embargo, también se conocen antecedentes de este deporte en las culturas ancestrales
mesoamericanas la maya y la azteca, particularmente. Sáenz, P., et al (2017)
Figura 1
James Naismith inventó el basquetbol ante la necesidad de un deporte de invierno.
El 21 de diciembre de 1891, James Naismith publicó las reglas para el nuevo juego de
basquetbol y le pidió a su clase que jugara un partido en una de las canchas del Springfield
Collage, con una pelota de futbol y dos canastos de durazno.
Las 13 reglas que estableció Naismith para la práctica de básquetbol fueron:
1. El balón puede lanzarse en cualquier dirección, con una o dos manos.
2. El balón puede golpearse, pero nunca con el puño.
3. El jugador no puede correr con el balón en sus manos.
4. El balón debe sostenerse solo con una o dos manos. No se puede usar ninguna otra parte
del cuerpo para sostenerlo.
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5. Un jugador no puede agarrar, empujar o realizar ninguna acción violenta e intencionada
hacia un oponente. Una infracción de este tipo es considerada falta.
6. Se considera falta a la acción de golpear el balón con el puño y las situaciones descriptas
en los puntos 3, 4 y 5.
7. Si un equipo comete tres faltas consecutivas se le dará un tanto al equipo rival.
8. Un tanto se marca cuando el balón es lanzado hacia el aro y entra.
9. Cuando el balón sale del campo, el jugador que lo toque deberá lanzarlo de nuevo al
campo (no debe demorarse más de cinco segundos para hacerlo).
10. El árbitro auxiliar es el encargado de juzgar y sancionar las faltas durante el partido.
11. El árbitro principal es el encargado de llevar el control del tiempo, de la posesión del
balón y los tantos.
12. El partido tiene una duración de dos tiempos de quince minutos y cinco minutos de
receso en el medio.
13. El equipo que marque más tantos será el ganador. En caso de empate, el partido puede
continuar hasta que se marque una canasta.
Figura 2
Pelota de futbol y dos canastos de durazno
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El primer partido profesional de básquetbol de la historia fue en 1896 y, desde entonces, el
baloncesto fue evolucionando hasta definir sus reglas de un modo profesional.
En 1936 el básquetbol masculino fue introducido como deporte olímpico en las olimpiadas
llevadas a cabo en Berlín. Por su parte, el básquetbol femenino se convirtió en deporte olímpico
en los juegos de Montreal 1976.
CARACTERISTICAS DEL BASKETBALL
Objetivo
El objetivo del juego es atravesar con el balón el aro del equipo contrario, tantas veces como sea
posible, para acumular puntos. El equipo con más puntos al final del partido, gana.
Anotaciones
Cada canasta corresponde a una anotación, pero las canastas tienen distinto puntaje de acuerdo
al lugar de la cancha desde el que se realiza el tiro. Una canasta vale dos puntos si se realiza
dentro de la línea de tres puntos (a 6,75 m del aro), tres puntos si es de larga distancia y un punto
si es un tiro libre.
Campo de juego.
La cancha de básquetbol es un rectángulo que mide 28 metros por 15 y tiene una canasta en
cada extremo.
Duración
El juego dura cuatro períodos de diez minutos cada uno, con la posibilidad de un tiempo extra
de cinco minutos en caso de que exista un empate en la puntuación.
Equipos
Se enfrentan dos equipos de máximo doce jugadores cada uno. Solo puede haber cinco
jugadores de un equipo simultáneamente en la cancha.
Árbitros
Durante el partido intervienen: un árbitro principal, un árbitro auxiliar y los árbitros de mesa. El
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árbitro tiene como función dar inicio y final al partido, impartir sanciones y controlar el juego.
REGLAS DEL BASKETBALL
Las reglas del básquetbol son elaboradas y modificadas por la FIBA (Federación Internacional
de Baloncesto). En algunos casos, estas reglas difieren de las usadas en algunas ligas como la
NBA (National Basketball Association) o la WNBA (Women’s National Basketball
Association).
Figura 3
Cada equipo tiene como máximo doce jugadores, pero solo cinco están de forma
simultánea en la cancha.
Juego
• En un partido se enfrentan dos equipos de doce jugadores cada uno.
• El juego comienza con un salto entre dos jugadores de ambos equipos en el centro de la
cancha.
• Los equipos pueden hacer tantas sustituciones como deseen.
• Cuando un equipo tenga posesión del balón, tendrá 24 segundos para intentar un tiro al
aro.
• Un jugador no podrá permanecer en la zona restringida del aro del contrincante durante
más de tres segundos para el ataque.
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• El jugador no podrá driblar, detenerse y luego continuar driblando. En ese caso, tiene dos
pasos para intentar un tiro al aro o pasar el balón a un compañero.
• Una vez que un equipo pasa la línea de mitad de cancha, no podrá volver para atrás.
Faltas
• Los contactos ilegales entre contrincantes son considerados faltas personales y acarrean
sanciones individuales y colectivas.
• Un jugador puede cometer cinco faltas en un partido.
• Un equipo solo podrá hacer cuatro faltas en cada cuarto. En caso de superar este número,
se le otorgarán al equipo rival dos tiros libres.
• Los tiros libres también son otorgados cuando se le comete una falta a un jugador
durante el lanzamiento.
Puntaje
• Gana el equipo que obtiene mayor cantidad de puntaje, el puntaje se logra encestando el
balón en el aro del equipo contrario.
• Un partido de básquetbol no puede terminar en empate, por lo que al finalizar el partido
se otorgan sucesivos tiempos extra de cinco minutos hasta que algún equipo se haga con
la delantera.
• Las canastas valen tres puntos cuando el lanzamiento se realiza por fuera de la línea de
tres puntos, dos puntos cuando el lanzamiento se realiza por dentro de la línea de tres
puntos y un punto cuando el lanzamiento es de tiro libre.
Tiempo
• El juego dura cuatro períodos de diez minutos cada uno, con la posibilidad de un tiempo
extra de cinco minutos en caso de que exista un empate en la puntuación. En la NBA los
cuartos duran doce minutos cada uno.
• El tiempo se para cada vez que el balón no está en juego.
• El tiempo muerto es un tiempo de un minuto que puede ser pedido por alguno de los dos
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entrenadores para que su equipo se reúna en el banco.
ELEMENTOS DEL BASKETBALL
Cancha
La cancha de básquetbol tiene forma rectangular y debe ser llana y estar libre de obstáculos.
Mide 15 metros de ancho por 28 de largo y está dividida en dos porciones por una línea al
medio, en la que hay un círculo de 3,6 metros de diámetro.
En cada extremo de la cancha hay un aro, suspendido a unos 3 metros del suelo, que está
ubicado en un área semicircular de 4,9 x 8,32 metros y que separa el área de tiro de 2 puntos
del área de tiro de 3 puntos.
Figura 4
Cancha oficial en un partido
Balón
El balón de básquetbol tiene una forma esférica y su tamaño varía de acuerdo a la categoría y
tipo de juego. Los balones de básquetbol profesional masculino miden entre 75 y 78 cm y los
balones de básquetbol profesional femenino miden entre 72 y 74 cm.
Figura 5
Balón oficial para un partido de basketball
Canasta
La canasta de básquetbol está formada por un aro (con una red), en el que se introduce el balón
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para realizar anotaciones. El aro de básquetbol está sujetado al tablero, que mide 1,05 de alto por
1,80 de largo. La canasta debe estar ubicada a 3,05 m del suelo y su aro debe estar hecho en
acero y unido a la red por doce puntos.
Figura 6
Indumentaria
Los jugadores de básquetbol tienen un uniforme que suele consistir en una camiseta numerada
sin mangas (o de manga corta, no está permitida la camiseta de manga larga), pantalones cortos
y zapatillas.
FUNDAMENTOS DEL BASKETBALL
El bote o drible
Todo el tiempo que un jugador tenga el balón deberá botarlo contra el suelo. Este movimiento
se realiza con una sola mano y de manera controlada, para que el jugador pueda, al mismo
tiempo, caminar o correr. El bote no puede hacerse con ambas manos, ni puede el jugador
avanzar sin hacerlo. Cuando el jugador se detiene deberá obligatoriamente hacer un pase o
tendrá dos pasos para intentar un tiro al aro.
Los pases
Se llama pase a la acción de entregar el balón a un compañero, de modo efectivo y preciso, a
través de una variedad de movimientos. Los contrincantes pueden intentar interrumpir un pase
y adueñarse del balón. Los principales pases en básquetbol son: el pase de pecho, el pase de
espalda, el pase picado (botando una vez contra el suelo), el pase por encima de la cabeza y el
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alley-oop (tirar cerca de la canasta para que un compañero la emboque).
Los tiros
Un tiro consiste en arrojar el balón al aro, lo que supone una anotación.
Los tiros pueden ser:
• Tiro en suspensión: Consiste en lanzar el balón a la canasta tras elevarse en el
aire.
• Tiro en estático: Consiste en lanzar el balón hacia el aro estando de pie.
• Tiro libre: Consiste en tirar el balón desde la línea de tiro libre luego de una falta
y sin saltar.
• Tiro de bandeja: Consiste en lanzar el balón al aro en carrera, dando como
máximo dos pasos sin botar la pelota contra el suelo.
• Tiro de mate: Consiste en dar un salto y meter el balón en el aro tocando o
colgándose del aro.
• Tiro de gancho: Consiste en un tiro contra el aro, ya sea con ambas manos o con
una sola haciendo con ella de gancho en el aire.
NBA
La National Basketball Association (Asociación Nacional de Baloncesto) es una liga privada de
baloncesto profesional estadounidense y una de las más reconocidas del mundo. Esta liga no
depende de la Federación Estadounidense de Baloncesto, ya que es una liga privada, pero suele
tener convenios con ella y con la FIBA (Federación Internacional de Baloncesto).
La NBA fue fundada en 1946 en Nueva York por los dueños de los más importantes clubes de
básquetbol estadounidenses. Actualmente, está conformada por 30 equipos o franquicias,
agrupadas en dos conferencias: la este y la oeste, y en seis divisiones de cinco equipos cada una.
Los equipos que más títulos ganaron en la NBA son: Boston Celtics, Los Angeles Lakers,
Chicago Bulls, Golden State Warriors, San Antonio Spurs, entre otros.
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4. CONCLUSIONES
Se logro describir que el basketball es un deporte que ha logrado trascender sus orígenes
para convertirse en una actividad de impacto global, tanto en el ámbito profesional como
en el recreativo, dejando un legado cultural y deportivo que sigue creciendo día a día, más
allá de la competencia, el basketball contribuye al desarrollo físico, mental y emocional de
quienes lo practican, promoviendo así habilidades como la coordinación, la resistencia, la
toma de decisiones rápidas y el manejo de la presión, convirtiéndolo en una actividad
completa y formativa.
En todos los aspectos se indicó que el basketball, desde su creación en 1891 por James
Naismith, ha evolucionado para convertirse en un deporte global que promueve valores
como el trabajo en equipo, la estrategia y la disciplina. Su aceptación universal se debe a su
dinamismo y capacidad de adaptarse a distintas culturas y niveles de habilidad.
Se dio la reglamentación precisa permite que sea un deporte estructurado y emocionante, al
mismo tiempo que fomenta el desarrollo de habilidades físicas y mentales. El desarrollo de
normas claras y precisas, como las regulaciones de la FIBA, ha permitido que el basketball
sea un deporte organizado y competitivo. Estas reglas aseguran la equidad en los partidos,
fomentan el respeto entre jugadores y árbitros, y garantizan un espectáculo atractivo tanto
para jugadores como para espectadores.
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5. RECOMENDACIONES
Es importante promover el basketball en escuelas y comunidades para que los niños y jóvenes
desarrollen habilidades básicas como el manejo del balón, el trabajo en equipo y la disciplina
deportiva.
El basketball debe fomentarse como un deporte accesible para todos, independientemente del
género, la edad o las habilidades físicas.
Es crucial inculcar valores como el respeto por los compañeros, árbitros y rivales, así como el
juego limpio, para formar deportistas íntegros.
6. BIBLIOGRAFIA
Sáenz-López Buñuel, P., Ortega Toro, E., & Pons Bauza, J. (2017). Retos del baloncesto del
siglo XXI. Revista de Psicología del Deporte, 26(1), 7.
Básquetbol - Concepto, características, reglas y elementos
[Link]
